《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》心得體會(huì)-文庫(kù)吧
2025-03-08 03:13 本頁(yè)面
【正文】 積極完成支部交給 的任務(wù)，大量地自學(xué)了“保先”教育讀本中的重要文獻(xiàn)，并積極對(duì)照自身實(shí)際，做到邊學(xué)、邊查、邊改、邊提高，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。 怎樣做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員？這不僅是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐性的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己應(yīng)該努力做到“五講”，即講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講貢獻(xiàn)、講創(chuàng)新。 講政治，就是要講馬克思主義的政治，講建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的政治，講實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民利益的政治。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，講政治就首先要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)， 任何時(shí)候都不動(dòng)搖。其次就是要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校改革和發(fā)展的進(jìn)程中來(lái)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委的 4 方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，為“電大大發(fā)展”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。再次是要自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制，在基礎(chǔ)部教學(xué)管理和黨支部的組織工作中，發(fā)揮應(yīng)有的作用。 講學(xué)習(xí)，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的建設(shè)理論，不斷提高思想政治素質(zhì)和理論水平，這既是一個(gè)黨員的政治要求，也是一個(gè)政治教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，能更堅(jiān)定理想和信念，增強(qiáng)貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策的自覺(jué)性，增強(qiáng)政治敏銳性，把個(gè)人生活目的、價(jià)值和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)、黨的教育事業(yè)緊密地聯(lián)系起來(lái)。講學(xué)習(xí)，就是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，特別是要掌握從事教學(xué)工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，努力改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。講學(xué)習(xí)，就是要積極向鄭培民、谷文昌等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，向身邊的先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高尚的人格、品質(zhì)、精神，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。 講正氣，就是要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的政治本色與革命氣節(jié)。堅(jiān)持真理，反對(duì)封建迷信和反動(dòng)謬論，堅(jiān)持原則，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持艱苦奮斗，廉潔 奉公，自覺(jué)抵制“自由化”思想和“西化”思想的侵蝕，在大是大非問(wèn)題上經(jīng)得起考驗(yàn)。 講貢獻(xiàn)，就是要正確處理好個(gè)人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問(wèn)題。黨的全部利益， 5 是人民的利益。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和提高人民的利益放在首位。一方面是在獲得自己正當(dāng)利益的時(shí)候，絕不能損害集體的、群眾的利益，另一方面，黨員更應(yīng)該立足本職多作貢獻(xiàn)，多為人民群眾謀利益。要想為群眾所想，急為群眾所急，盡自己的力量幫助周?chē)慕搪毠ず蛯W(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活和工作的問(wèn)題，并在服務(wù)中，注意自己的服務(wù)態(tài)度。為社會(huì) 做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，是黨員最有意義的人生價(jià)值。 講創(chuàng)新，就是要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要集思廣益，善于采納廣大教職工的意見(jiàn)和建議，善于發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，把一切能促進(jìn)教職工團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的力量都凝聚起來(lái)，為基礎(chǔ)部的建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展盡最大的努力，在各方面嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)新時(shí)期先進(jìn)的共產(chǎn)黨員。 第二篇：《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》心得體會(huì) 《保持共產(chǎn)黨員先 進(jìn)性教育讀本》心得體會(huì) 參加了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”后，我對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行了思考，特別是對(duì)如何做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，與時(shí)俱進(jìn)保持黨員的先進(jìn)性問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的思考。我覺(jué)得，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須要解決個(gè)人的很多思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。 為什么要入黨？這是一個(gè)必須認(rèn)真解決的基本認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這個(gè)我在大學(xué)時(shí)代就已經(jīng)深思熟慮過(guò)的問(wèn)題，隨著時(shí)間的推移，逐漸有些模糊，也許是我本來(lái)就認(rèn)識(shí)不深。但我想，入黨目的和動(dòng)機(jī)，絕不是一個(gè)用某段時(shí)間可以一次性作終身解決的問(wèn)題，它應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的不斷深入的，沒(méi)有止境。因 為黨員的入黨目的和動(dòng)機(jī)是與黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)緊密聯(lián)系的。黨的根本性質(zhì)、宗旨等不會(huì)發(fā)生根本性的變化，但會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展，增添新的內(nèi)涵。黨員如果不能或不善于從對(duì)發(fā)展著的黨的現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)上，來(lái)純潔自己的入黨目的和動(dòng)機(jī)，就很有可能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該保持的先進(jìn)性。同時(shí)，為什么要入黨的認(rèn)識(shí)問(wèn)題直接決定和支配著黨員的思想和行動(dòng)。目的和動(dòng)機(jī)決定人的行為準(zhǔn)則和價(jià)值取向，決定人的行為過(guò)程和行為結(jié)果。目的和動(dòng)機(jī)都是主觀(guān)性的范疇，盡管我們可以從黨員的種種外在表現(xiàn)中去分析、判斷，但現(xiàn)象 可能是真實(shí)的，也可能是虛假的，黨員只有不斷地自我反省、提煉、改 1 進(jìn)，才能真正做到始終保持入黨目的和動(dòng)機(jī)的純潔性。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于尚在積極爭(zhēng)取入黨的積極分子、對(duì)于剛?cè)朦h的新黨員和對(duì)于已經(jīng)有多年黨齡的老黨員來(lái)說(shuō)，都具有同等的重要意義。對(duì)動(dòng)機(jī)不正者，可以通過(guò)不斷的“修煉”，正本清源，達(dá)到思想上真正入黨；對(duì)原本就端正者，可作提醒、
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