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正文內(nèi)容

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)教師(3500字)[精選多篇]-文庫吧

2025-03-07 21:18 本頁面


【正文】 學數(shù)學教學參考》、《中學數(shù)學教學》、《考試 報》等多種雜志;在數(shù)學??飘厴I(yè)后又積極進修本科,并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,進行教學研究;每年還要到某某、北京、石家莊參加教研活動,豐富自己的知識內(nèi)涵,提高自己的執(zhí)教水平。 二、采取多種途徑,提高學生的成績 1、培養(yǎng)學生興趣 俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數(shù)學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考 ,導(dǎo)致有的學生基礎(chǔ)知識掌握不錯 ,但又得不到高分 ,使學習數(shù)學的積極性受挫。通過這種狀況,經(jīng)常給學生做與課內(nèi)容相關(guān)的小題作為開場白來導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學學科所占分值比例、高考模式來提高 學生對數(shù)學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢語,充分把數(shù)學與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發(fā)學生學習化學的熱情。2、認真?zhèn)湔n。 備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,采取相應(yīng)的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關(guān)的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權(quán)威性資料,真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等,心中有數(shù),有備而來。 3、注重基礎(chǔ),培養(yǎng) 能力 在對近幾年高考試題的研究得知,基礎(chǔ)知識是提高成績的前提和關(guān)鍵,而學生又往往忽視基礎(chǔ)知識,數(shù)學學科的特點也使學生懶于看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導(dǎo),加強課堂50分鐘的效率,精講精練 ,爭取當堂知識當堂掌握,并配備各種練習,鞏固基礎(chǔ)知識。 能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎(chǔ)的同時,時刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學中,對數(shù)學概念、數(shù)學定理定律從不同的角度提出問題,引發(fā)學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng) 新見解。經(jīng)過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。 三、積極進行教改 現(xiàn)在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關(guān)系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者,而是學生學習知識的引導(dǎo)者、促進者,教師要引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學輔導(dǎo)法”、“誘思探究法”等多 種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。 四、教書育人,做好班主任工作 在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學生的思想動態(tài),針對學生的心理特點采取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質(zhì)、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。某某市某某中學 2021 年 11 月 17 日 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 趙 永 剛 某某市某某中學 2021年 9 月 10日 第三篇:鐵路專業(yè)教師工作總結(jié) (3500 字 ) 教師工作總結(jié) 在深德工作已有一個月了 ,在這里我主要教的是地鐵二年級的10260 和 10268 兩個班的車輛操作課 ,以及地鐵一年級的 11301 班的鐵道概論課 ,對于一個沒有教學經(jīng)驗的我來說 ,在這一個月的教學過程中 ,讓我學習到了許多的知識 ,我很享受現(xiàn)在當老師的感覺。 一直以來我都很向往老師這個職業(yè) ,懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在深德工作的這一個多月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春 傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作即將結(jié)束,我感覺收獲不少,臨近期末 ,現(xiàn)我將對自己這一個月的工作做一個簡短的總結(jié)。 作為一名老師我覺得我需要學習的東西非常的多,除了不斷提高自己的教學水平外,我覺得我還需不斷的積累各方面的知識,對于剛從事教學工作的我來說,目前首要的任務(wù)是搞好教學工作,由于剛出大學校門不久,在教育學生方面,幾乎沒有經(jīng)驗,所以我總結(jié)了以前自己是學生的時候,我喜歡什么樣的老師,同樣現(xiàn)在我也希望自己所教的學生喜歡我,所以我一直在向自己喜歡的老師學習,學他們的教學 方法,學他們對學生的態(tài)度,我一直在努力的朝著成為一個好老師的方向發(fā)展,這一路上我認真的在對待著每一天,每一件事,每一個學生,每一堂課,如果他們有
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