【正文】 對中心站來說尤其如此，目前中心站有 260 名職工，其中 35 歲以下青工 174 人， 28 歲以下團員 90 人，隨著內(nèi)外經(jīng)濟形勢的嚴峻，青工的工作心態(tài)也發(fā)生了明顯變化。從最近的思想動態(tài)調(diào)研中可以發(fā)現(xiàn)，我們青工對企業(yè)的發(fā)展信心不足，對收入的減少產(chǎn)生憂慮，有不穩(wěn)定的傾向，這一點我和大家一樣深有體會。 如果當選，我將怎么做？ 一是做好一個團員該做的事情。 記得有一個前輩跟我這么說過：你不是團員時要讓別人認為你 是團員；你是團員時要讓別人以為你是優(yōu)秀團員。要始終記住團支部書記也是一個普通團員，不能脫離職工、高高在上，要聽得進大家的意見，尤其要發(fā)揮好黨支部、團組織與青年團員的紐帶與橋梁作用，通過團組織的工作面，更好的把集團公司、處、中心站的政策輻射到各班組、各車站、各團員青年中，讓團員青年得到實惠。 二是吸引團員青年。 團員青年是礦區(qū)鐵路發(fā)展的生力軍，對安全生產(chǎn)起到重要的作用。企業(yè)發(fā)展，青年先行。我們下一步將團組織工作定位放在讓青年職工有作為、有地位上，有作為就是鼓勵青工通過開展學業(yè)務、學技術、比才干 的活動，在工作中展風采；有地位就是通過團員“推優(yōu)”平臺，實現(xiàn)優(yōu)秀青工向黨員、向班組長更高位置發(fā)展。 三是凝聚團員青年。 怎么凝聚，首先體現(xiàn)在從工作生活上關心青工，面對青工思想心態(tài)的復雜多變，客觀上要求我們在工作中應更加細致、更加人性化。根據(jù)我站青年多、外地青年職工多的實際，建立“青年之家”，用溫暖和關愛吸引青工，滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要，在青工關心的進修、學習、購房、婚戀等方面及時提供幫助，從而凝聚青工形成合力。 在演講最后，跟大家分享一句最近讓我記憶深刻的話：不要跟別人比幸運，要跟別人比堅持。希望在座的所有青年團員都能堅持夢想，天天向上。以此作為結束語，共勉。 謝謝大家！ 第二篇：團支書競選稿 團支書競選稿 團支書競選稿 團支書競選稿 團支書競選稿： 老師，同學們： 大家好！真誠地感謝老師，同學給了我展示自我的機會！ 本著鍛煉自我，為大家服務的宗旨。我站在那里參加競選。 我認為團支書這個職務。首先，它意味著潛力。所謂厚積而薄發(fā)，這種潛力正是我們所需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，意味著奉獻。能為在座各位與組織奉獻自我的綿薄之力何嘗不是一件快樂的事情。團支書競選稿最后，它意味著職責。職責，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。具體來說， 我競選團支書的理由有以下幾點：第一，給自我一個平臺去鍛煉團體組織潛力和協(xié)調(diào)潛力。期望能夠借助這個高起點來充分鍛煉、展示自我的潛力，提高自身的綜合素質(zhì)，也更好的為大家在入黨等事情上服務。第二，我認為自我具備擔任團支書這一職 務所要有的政治素養(yǎng)和個人潛力。 在上一年的學習生活中，我加入了校團委組織部，對團內(nèi)工作也有了必須的熟悉度，對團支部手冊的填寫評分標準等等都比較了解，如果我能當選，必須盡力協(xié)助大家把團內(nèi)活動開展到最好。第三，我對團支書這一職務有著一腔向往與熱情。我明白一個人的潛力不管有多強，如果沒有熱情，就很難堅持下去，很難有所成績。正如興趣是學習的老師，熱情也就應是做好工作的前提。我不能夠說我是潛力最強的，但至少我會懷著熱情，本著負職責的態(tài)度去做好這一職務，盡心盡力地為同學們服務。 我也明白要做好這一工作會很累 很辛苦，但是我已經(jīng)做好了準備，去迎接以后可能會遇到的困難。如果我有幸能當選新一任的團支書，我將會以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情，在工作中盡職盡責。如果我當選，我將會正確處理好學習，工作和生活三者之間的關系。 綜上所述，我有信心、有理由、有期望參加這一次的團支書競選。期望大家能夠支持我！多謝！ 團支書競選稿： 各位同學大家晚上好！ 首先我得感謝大家給我這個機會讓我站在那里參加競選，不論這天的競選結果如何。俗話說：馬，只有 跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興今晚能夠站在那里參加競選，首先我還是要先做一下自我介紹我明白我們班此刻還有很多人都不認識我，我叫許露，來自達州。同學們，我們在高中乃至初中時代就有過一個燦爛的夢想，那 就是春暖花開的時候能登上大學這所神圣的殿堂。大家有所不知，在我初中畢業(yè)后我并沒有向大家那樣直接就讀普高，而是選取了職校，在那時候我經(jīng)常和身邊同學說的一句話就是大學對于我們來說就仿若天堂般是可望而不可及的地方，此刻想想自我那時候真的是很沒有追求。普高是我在我讀 了一學期職校之后才轉入的。在我就讀職校期間我以前也擔任過團支書，在那之前乃至初中說實話，我并沒有想過要在每次班上所競選班干部的時候自我也要去參一票，可能是我的人生觀的原因吧！我那個時候并不熱衷于這些，可在我進入職校后，我有一個老師點醒了我。在那時我首次參與了競選班干部行列，承蒙同學們的厚愛與支持，我如愿以償?shù)谋贿x中。經(jīng)過那次之后，我發(fā)現(xiàn)自我對這方面的觀點發(fā)生了改變，在當上了團支書之后我才發(fā)現(xiàn)，能夠為同學們做事，是一件這么愉悅 舒心的事兒。所以今晚在那里我要 競選團支書一職，我期望給自我一 個更廣闊的舞臺來展現(xiàn)自我的潛力，不了解我的人可能不清楚我做人做事的原則，任何事不做則已，做則必須做好?？赡艽蠹視谛睦锝o予我各種各樣的評價或者壓根就不相信我所說的話，但是我以前聽有人說過這樣一句話：從事一項事業(yè)的原動力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動你奔向光明的前程。 對于團支書這一職我有一股十分執(zhí)著的熱情，我也明白光有熱情是不夠的，但是憑著我的勇氣和才干，以及同學們對我的幫忙與支持，我相信我必須能勝任這項工作，俗話說：欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我期望在更高的位置發(fā)揮 更大的作用，如若承蒙各位的信任和支持我有幸當選為團支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，進一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事，在工作中盡職盡責，大膽務實。如果我有幸當選 團支書，我會集思廣益，在不違背原則的條件下，盡最大努力來服務好每一位同學。我明白 ~再多燦爛的語言也但是是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。所以我也期望你們能把那最真摯的一票投給我。最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵！多謝大家?。? 第 三篇：團支書競選稿 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家下午好！很高興能登上講臺，對大家說出我由來已久的愿望：我想競選團支部書記。我有足夠的信心，所以才會站在這里，這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上，聆聽那從我手中流瀉的音符；也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上，用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的美好??但不管是因為什么，我都因為我能站著里而倍感自豪！ 我曾經(jīng)榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎、鋼琴八級證書、美術三級證書等榮譽。在小學，我也曾擔任過大隊干部、班長、學習委員等職務，有足夠的經(jīng)驗。 加上成績優(yōu)異，還有一份我自己獨有的真誠，我相信我能夠勝任團支部書記一職，并且經(jīng)過幾次團支書會議，對學校團支部的工作也有了一定的了解。如果我當選，我將做到以下幾點： 一、努力學習，進一步加強自身的修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)； 二、待人正直，公正辦事； 三、嚴于律己，寬以待人； 四、認真加強各項課外活動，使同學們不單單只有成績的提高，還要在學校的文體活動上有突出表現(xiàn)。 如果我有幸勝任，我要做的第一件事就是與各位代表共同召開一次會議，全面聽取他們的意見與建議，放下權利， 實行承包責任制。自始自終都遵循“一切為大家”的原則。與他們共同把本班打造成一個優(yōu)秀的班集體，不論是在學習生活或是文體活動上，都展示出七班獨有的風采?？赡艽蠹視ξ疫@么一個小姑娘兒的豪言壯語感到質(zhì)疑?？晌覅s有足夠的信心，因為我看到了我們七班同學的優(yōu)點：可能學習不好，但卻知道自己班的同學不能讓別人欺負；可能在文體活動上欠缺，但知道努力給班級爭成績；可能自身修養(yǎng)不夠，但一直在努力改變??這些，我們七班的同學有，也只有我們七班的同學有。可能現(xiàn)在“七班”在老師同學眼中并不是很出色的，但我卻以我的班級引以為傲，因為我知 道這種不出色只是現(xiàn)在，也只可能是現(xiàn)在，我們還有兩年半的時間可以去改變，我們一定能把“七班”打造成一個優(yōu)秀的班集體，而我，一定會至始至終地帶領大家向這個目標堅定地走下去！一定會?。? 謝謝大家！ 第四篇：團支書競選稿 廣告班的兄弟姐妹們，大家晚上好。我叫李周文武。至于個人簡介我就不多吹了。 今晚，我很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。 我競選團支書的理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素 質(zhì)，全面發(fā)展自己，更好地為大家服務。第二點，我是屬于雙重性格的人，與大部分同學有著廣泛的交流，能快速適應并投入工作中。第三點，對于團支書的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。我堅信，憑著我的勇氣和熱情，以及同學們對我的支持，我一定能勝任這項工作。 站在講臺上，回望過去兩個月，突然發(fā)現(xiàn)，原來我們已經(jīng)走過了大學生活的一半。大學生活，就