【總結(jié)】第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)第二框肖像和姓名中的權(quán)利劉謙一、我有肖像權(quán)(學(xué)習(xí)目標(biāo))?公民的肖像權(quán)(1)肖像的含義及表現(xiàn)方式?P40(2)肖像權(quán)的具體內(nèi)容?P41(3)法律依據(jù)?P41(4)侵權(quán)表現(xiàn)?P41(5)如何維權(quán)?P42(
2025-05-12 17:12
【總結(jié)】第九課《實(shí)現(xiàn)我們的共同理想》第二框艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,要始終保持艱苦奮斗精神的重要性。,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):,與時(shí)俱進(jìn)。。難點(diǎn):。,需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。
2025-05-13 03:15
【總結(jié)】第七課我有署名權(quán)第二框:民事權(quán)利知多少公民享有的民事權(quán)利主要包括:1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)的財(cái)產(chǎn)權(quán),如繼承權(quán)、受贈(zèng)權(quán)等2、人們對(duì)自己腦力勞動(dòng)成果依法享有的權(quán)利,包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán)),如著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、技術(shù)改進(jìn)權(quán)和合理化建議權(quán)。3、人身權(quán),如生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、
2024-08-10 17:03
【總結(jié)】“我叫小玲,今年15歲,我好想擁有一個(gè)家,但是已經(jīng)沒(méi)有了,因?yàn)榧抑凶∮幸粋€(gè)惡魔——我的爸爸,他整天游手好閑,經(jīng)常賭博,夜不歸宿,從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,還經(jīng)常打我,用東西砸我。我告訴媽媽。我媽媽說(shuō)他畢竟是我爸爸,一家人還得靠他,何況家丑不可外揚(yáng),上法院打官司也不光彩,叫我不要亂說(shuō),她會(huì)去求爸爸不要再打我了。你認(rèn)為小玲會(huì)聽(tīng)媽媽的話嗎?為什
2024-11-24 13:51
【總結(jié)】第二課時(shí)誰(shuí)都大不過(guò)法律誰(shuí)都大不過(guò)法律:法治與人治劃分最根本標(biāo)志:就是在法律與個(gè)人的①發(fā)生沖突時(shí),是法律的權(quán)威高于個(gè)人的意志,還是個(gè)人意志凌駕于②之上。法治就是法律權(quán)威高于個(gè)人意志的③方式。反之,就是人治。依法治國(guó):含義:就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,
2025-05-13 13:46
【總結(jié)】第一單元第一課第二框總覽對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練知識(shí)細(xì)解一知識(shí)細(xì)解二[記知識(shí)聯(lián)系][背核心語(yǔ)句]1.人們通常使用的兩種結(jié)算方式是現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算。經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中經(jīng)常使用的工具是信用卡、支票。2.信用卡的優(yōu)越性是集存款、取款、借款、消費(fèi)、結(jié)算、
2025-04-30 03:31
【總結(jié)】2015江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一《經(jīng)濟(jì)生活》教案編號(hào)04第二課多變的價(jià)格一、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)第二課第二框價(jià)格變動(dòng)的影響1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):懂得商品價(jià)格與商品需求量之間的一般規(guī)律;知道不同商品的需求量對(duì)該商品價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的;了解相關(guān)商品的價(jià)格變動(dòng)對(duì)商品需求的
2025-04-16 12:07
【總結(jié)】2020/12/261感悟青春22020/12/26青春誤讀材料一張婷發(fā)育的比較早,剛剛14歲,胸前已經(jīng)沉甸甸的了,每次體育課一跑步,隨著步伐節(jié)奏,她的胸部也上下起伏,這時(shí)候,一些調(diào)皮的男孩子就湊在一起嘀嘀咕咕、地指指點(diǎn)點(diǎn)。張婷覺(jué)得很難為情,上體育課總是借口逃課。3
2024-11-19 05:25
【總結(jié)】第十六課、治國(guó)安邦的總章程第二框題、憲法是最高的行為準(zhǔn)則諸城市龍?jiān)磳W(xué)校趙金友【教材分析】本目主要是為了進(jìn)一步說(shuō)明憲法是國(guó)家的根本大發(fā),是上一節(jié)內(nèi)容的延伸,拓展。教材分別國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體組織、公民個(gè)人三個(gè)層次上介紹了憲法是最高的行為準(zhǔn)則?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹(shù)立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念;積極宣傳憲法,維護(hù)憲法的最大
2024-12-08 08:15
【總結(jié)】八年級(jí)第十一課第二框《養(yǎng)成親社會(huì)行為》復(fù)習(xí)案枳溝初中周淑美復(fù)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)親社會(huì)行為的意義,結(jié)合實(shí)際認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些親社會(huì)行為,并能積極融入社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。2、明確青少年應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,知道青少年應(yīng)該從哪些方面為社會(huì)做貢獻(xiàn)。3、我們要善待社會(huì)成員,增強(qiáng)親社會(huì)行為的積極性和自覺(jué)性,做一個(gè)文明、和諧的社會(huì)人。
2024-12-08 08:16
【總結(jié)】青春暢想?:你會(huì)把青春和以下哪些詞聯(lián)系起來(lái),并組成一句話來(lái)解釋青春?翱翔春天朝陽(yáng)落葉蓬勃歌唱蕭瑟落日自立奮斗昂揚(yáng)??說(shuō)一說(shuō)你為什么會(huì)這樣聯(lián)系?一、盡情地發(fā)揮你的想象力吧!青春是魚(yú)兒,是自由,是快樂(lè),
2025-01-21 12:43
【總結(jié)】八年級(jí)第十課第二框?yàn)榱思w的發(fā)展箭口初中沈澤娜教材分析:本目的內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的利益關(guān)系,自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,樹(shù)立集體主義觀念。教材分兩部分,第一部分著重闡述了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系問(wèn)題;第二部分則進(jìn)一步明確提出行為要求,教育學(xué)生在集體生活中自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀
2024-12-08 14:31
【總結(jié)】民事權(quán)利知多少重難點(diǎn)?1、區(qū)分哪些是侵犯公民肖像權(quán)的行為,?2、明確每個(gè)公民都不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)和肖像權(quán)。自主學(xué)習(xí)探究?自主學(xué)習(xí)探究課本P74——78頁(yè)的內(nèi)容:?1、自主默讀課本的相關(guān)內(nèi)容,精讀法律鏈接和律師指導(dǎo)部分,速讀課本案例,找出相關(guān)答案,在課本上做好標(biāo)記;?2、找出課本上的重點(diǎn)知識(shí)并作上記號(hào);
【總結(jié)】第七課第二框《財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)》有個(gè)億萬(wàn)富翁病重住院,他的幾個(gè)子女回去探望。過(guò)了一段時(shí)間,富翁問(wèn)子女:“我的病是不是在好轉(zhuǎn)?醫(yī)生是不是說(shuō)我沒(méi)有生命危險(xiǎn)了?”他的子女很奇怪,說(shuō):“是啊,爸爸,你怎么知道的?”富翁說(shuō):“我看見(jiàn)你們的臉色一天比一天難看就知道了?!睘槭裁锤晃痰牟『棉D(zhuǎn)了,他的子女的臉色反而難看了呢?
2024-08-10 12:48
【總結(jié)】新時(shí)代的勞動(dòng)者新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)和就業(yè)勞動(dòng)光榮就業(yè)的意義我國(guó)的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)樹(shù)立正確的擇業(yè)觀依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益我國(guó)勞動(dòng)者享有的權(quán)利依法維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益返回2021年我國(guó)城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力1000萬(wàn)人,國(guó)有和集體企業(yè)下崗職工600萬(wàn)人,登記失業(yè)人員近800萬(wàn)
2025-05-12 17:10