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20xx年小學校長年度考核個人述職報告(推薦5篇)-文庫吧

2025-03-05 16:32 本頁面


【正文】 了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,受到家長的一致好評。 三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。 教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落 腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。 四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。 一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文 明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的 `意識。由于我校校 門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是 20xx 年 11 月 11 日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。 五、存在的問題和今后的奮斗目標 存在的問題: 個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。 在德育工作上,過程還不是十分具 體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉變。 在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。 部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。 學校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決。 今后的奮斗目標: 抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。 全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。 堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。 堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。 安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。 總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大 師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。 小學校長年度考核個人述職報告 4 尊敬的各位領導、老師們: 20xx 年度, xx 小學在 xx 鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,在學校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質量年的重大機遇,緊緊圍繞教育教學這個中心,抓管理、抓教學、抓建設,使我校各項工作逐步向科學化、規(guī)范化、特色化邁進,現(xiàn)就一年來的工作情況總結匯報如下: 一、學校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進一步拓寬,師生思想素質不斷提高。 諸育德為首,搞好學校各項工作,圓滿順利地完成教育教學任務,抓好教師隊伍建設,提高學生綜合素質的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎做保證,尤其是在學校的育人工作中,廣大教師要樹立求真務實的,奉獻進取的師風,培養(yǎng)愛國、團結、博學,創(chuàng)新、勤奮、上進的校風。為落實德育為首的育人原則,一年來,我校著重做了以下幾個方面的工作。 做到了與時俱進,進取奉獻。一年來,我校認真落實教師政治業(yè)務學習制度,采用集體學習和個人學 習相結合的方式,通過收看新聞,閱讀報刊,小組討論,集體交流等形式,認真學習黨的教育方針、政策,學校全體教師每學期一篇學習心得體會。政治學習制度的落實,有力的指導了我校的教育教學工作。強有力的思想政治工作,增強了教師隊伍的凝聚力,調動了教師的工作積極性,學校內(nèi)部形成了一種求真務實,奉獻進取的工作做風,人人講奉獻,個個比實干,使學校教育教學工作得以有條不紊,井然有序的開展。 抓學校領導班子建設。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風形象。學校領導班子在工作上統(tǒng)一認識,作風民主,處處以身作則,要求教師做好的 ,領導率先垂范,勇挑重擔。一年來,我校領導班子成員不斷學習黨的教育方針、政策,加強工作研究,充分發(fā)揮領導班子的整體效能,強化管理育人,服務育人的意識,堅持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長、學生及教師的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確,各負其責,協(xié)調配合,互相勾通。由于學校領導班子之間的團結協(xié)作,學校教育教學工作有了新的進展。 以新《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,落實開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風的建設,不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來,學校 經(jīng)常組織廣大教師學習教育政策法規(guī),在廣大教師中間開展“說文明話,做文明事,創(chuàng)建文明校園”活動,以活動為載體,逐漸樹立依法執(zhí)教的意識,規(guī)范教師的從教行為,堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,嚴禁教師體罰或變相體罰學生,積極鼓勵教師樹立良好的教風和師風,做到嚴以律已,為人師表,學高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業(yè)道德水準的不斷提高,一手抓教師教學技能,業(yè)務水平的提高,鼓勵教師成長為品德高尚、工作高效、受社會尊重、令學生及家長尊敬的優(yōu)師、名師。 以活動為載體,充份調動學校、社會、家庭的 力量,不斷拓寬德育途徑,規(guī)范學生行為。一年來,我們發(fā)揮學校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊會、思品課,選擇適合小學生年齡特點的教育內(nèi)容,變抽象為具體,化深奧為淺顯,對學生進行愛國主義,集體主義的思想教育和社會公德教育,科任教師重視學生良好品格、學習態(tài)度、學習習慣的養(yǎng)成,教會學生尊老愛幼,孝敬父母、互助合作,培養(yǎng)他們正確的道德價值觀和是非判斷的能力。由我校少隊輔導員兼任法制輔導員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實的案例教育廣大學生遵紀守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵少 先隊員利用寒暑假參加社會公益活動,實踐活動,并把學生活動情況通過書面反饋給學校,溝通了學校與家庭,社會的聯(lián)系,形成了學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,共同為學生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。 二、進一步加大教育教學管理力度,穩(wěn)步提高教學質量。 幾年來,學校堅持質量立校,管理強校,科研興校的指導思想,不斷加強和完善制度建設,嚴格教學管理。以課堂教學為中心,在提高教師教學業(yè)務素質的基礎上,在課堂教學中逐步滲透新課程提出的先進教育理念,極力尋求探索課堂教學“方法與能力、知識與技能、情感態(tài)度價值觀”。同步 發(fā)展的途徑和目標,取得了較好的效果,我們的具體作法是: 針對教師在教學研究上缺乏應有的理論指導,我們大力提倡在理論指導下進行教學研究和實踐,在實踐研究的過程中進一步加深對理論的認識和提高,一年來,學校組織教師按時進行業(yè)務理論學習,鼓勵教師堅特寫教學反思并結合教師的實際進行了多次有針對性的校本培訓,如“現(xiàn)代遠程教育技術應用培訓”,“教務主任教研培訓”,“看光盤上名師講座”等。通過培訓討論,大家統(tǒng)一了認識,明確了主攻方向。 重點抓好常規(guī)教學以提高教師業(yè)務能力。 本著致力于建設一支 師德高尚、業(yè)績突出,發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽犖椤? ①以課堂教學為中心,發(fā)揮教研組的職能作用,按照中心學校教育教學管理細則的規(guī)定,對課任教師的學習和教學工作進行動態(tài)管理,定期考核,嚴把備課關,授課關,作業(yè)批閱關,實行教案簽字制度,杜絕無教案或教案準備不充分進課堂的情況發(fā)生。 ②積極開展教學研討活動。以活動促教研,以教研促質量。 ③對新分配教師指定專任教師進行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進行指導、交任務、壓擔子,促使青年教師成長,提高了新教師自覺鉆研業(yè)務的能力。 在教師和學生的不懈努力下,學校 教學質量穩(wěn)步上升,上學期在中心學校組織的二年級學生統(tǒng)考中我校數(shù)學成績據(jù)全鎮(zhèn)第一。 三、多渠道籌集資金,加大學校設施和校園環(huán)境建設力度。 在學校建設方面,堅持學校環(huán)境建設與校園文化建設相統(tǒng)一的原則。我們不僅注重校園的綠化,更注重校園文化氛圍的營造和校園文化對學生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株,目前學校綠化面積占校園總面積的 20%。在教學樓外懸掛中外先賢和當代名人畫像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學生行為規(guī)范”和“小學生守則”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人 文精神的熏陶感染。 學校在經(jīng)費十分困難的情況下,千方百計改善辦學條件和教學設施。今年學校跟吳忠市上橋中心學校積極聯(lián)系爭取獲贈一臺電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈一臺無線電話和免費連接網(wǎng)絡及免網(wǎng)費,解決了學校設備不足的一點困難。 四、重視學校衛(wèi)生防疫工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。 學校根據(jù)衛(wèi)生局相關文件精神及中心學校指示。對預防傳染病大力宣傳、全體動員、加強了對校內(nèi)食堂、飲用水的檢查,認真落實教室、廁所的消毒工作和報告制度,并邀請村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來,學校以預防“傳 染性疾病”為契機,狠抓學校的環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,督促學生養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣,學校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,為教師的工作、學生的學習創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。 五、辦學優(yōu)勢及存在的問題。 隊伍優(yōu)勢。一所學校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務,關鍵在教師。擁有一支高素質的教師隊伍是學校的生命力之所在。我校教師平均年齡 30 歲左右,學歷合格率達 100%,均屬大專學歷。是一支學歷較高又較年青的教師隊伍。只要我們堅持正確的辦學方向,一定能實現(xiàn)我們的既定目標。 學校教師缺少,不能滿足 學校的教學需求。 辦學特色還不十分鮮明,個別教師的教學觀念和教學方法還比較陳舊,還要加強學習,逐步提高。 六、個人情況。 一年來,本人認真學習黨的方針、政策和教育法規(guī),準確地把握了辦學方向,依法治校、依法執(zhí)教,規(guī)范了辦學行為。在教育教學和管理工作中,得到了上級部門和學生家長的肯定和支持。 一年來,本人認真鉆研業(yè)務理論,及時掌握教育前沿信息,用現(xiàn)代教育理念指導辦學,我們的教育教學工作取得較好的成績,得到了上級和學生家長的好評。 一年來,本人遵紀守法、嚴以律己。在思想 上積極上進,在行動上自覺接受群眾監(jiān)督,實行校務公開,重大開支上會研究集體決定,勤儉節(jié)約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚民主,團結教師、關心教師,使我校工作井然有序的運行。 在學校致力于“團結、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營造,這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設法調動了教師參與學校工作的積極性,使教師對學校的方針、政策產(chǎn)生了認同感。自覺把個人奮斗目標與學校的奮斗目標結合在一起。本人做為校長時常想著以身作則,以德引領,“不用揚鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊伍思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,正朝著我們理想的方向發(fā)展。 最后,我代表 xx 小學對每一位為學校振興做出努力的教師表示感謝,我 認為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。 第二篇: 2020 年小學校長考核個人述職報告 2020年小學校長考核個人述職報告范文 指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,需要認真地為此寫一份述職報告。好的述職報告都具備一些什么特點呢?下面是收集整理的 2020 年小學校長考核個人述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡 。 小學校長考核個人述職報告 1 一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本本人的思想和工作總結如下: 一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
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