【正文】 的叫聲，好像是在歡迎我們的到來，天 上飛過的歡樂的小鳥，帶來歡樂的樂曲 這不僅僅是一次春游，還是一次對意志的磨煉。 2020遠足心得 600 字初一作文 3 今天我們興高采烈地去春游，同學們書包里全裝的是午餐，書包被脹得圓鼓鼓的。 隨著老師的一聲令下，我們出發(fā)了，還沒到達目的地，有的同學耐不住書包里零食的誘惑，就開始吃起來。那天幸好天氣不是炎熱。 到達了目的地，同學們可就不客氣，按之前分的組，幾個組的同學把所有的食物全都倒了出來，同學們都狼吞虎咽吃起來，隨著時間的推移，食物在減少，我們越來越飽。吃過午餐，大伙 又調皮了起來，有的在上面的樹林里嬉戲，有的在石頭上玩耍，可開心了。 聽說就在左邊有一個防空洞，我找了幾個伙伴一溜煙地跑去湊熱鬧。嘿，還真有一個防空洞，是一九七一年建造，距今已有四十三年了。里面光線很暗，很矮，所以我們只能低頭前進，若要不慎，就會被猙獰的石頭磕得鼻青臉腫。距石板不遠處，有一棵古松，長得很好，從遠處看，就像一把綠絨大傘。 老師讓我們表演節(jié)目，第一小隊表演了相聲，第二小隊又是唱歌又是相聲，后面接著一個一個的表演，贏得了陣陣掌聲。 在石頭的后面有很多松果，我們兩隊不甘示弱，都 殺氣重，打了十多分鐘，都挨了對方的重打。 時間過得飛快，下午了，老師叫整隊集合，清點人數。 在回來的路上，沒想到來時看到的那個湖更清了，更綠了，更靜了。離學校不遠了，那油菜花像天邊的彩虹那么絢爛，像織不完的錦緞那么綿延，像天上的白云那么柔軟，顯得生機勃勃。 夕陽西下，我們的隊伍消失在油菜花叢中。 2020遠足心得 600 字初一作文 4 遠足給我的第一體驗，就是一個字 —— 累。而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時間特長，遠足下來，我的腳和 腿又麻又酸。 路再長，阻止不了我們前進的步伐，憑借著自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我征服了自己。我們從學校出發(fā)，踏上了漫漫遠足路途。隊伍浩浩蕩蕩，好不威風。一路上，同學們說說笑笑，互相幫助，少不了關切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學給我水喝時，當同學的手抓住的我的手時，當同學為我遞上一塊毛巾時，我感受了 301 班這個集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了301 班，不能掉隊 ! 這次遠足讓我充分融入了 301 班，增進了我與同學的友誼。曾經，我以為 301 班是十分墮落的，而且我在這個班 找不到快樂，我在這個班永遠是寂寞孤獨的。但經過這次遠足，徹底改變了我的看法，打破了我封閉的心理。在 301 班，我找到了我的存在，我是 301 班這片大海中的一滴水，我是 301 班重要的一員。也許， 301 班沒有我會照樣發(fā)展下去，但我不能沒有 301 班 ! 同時，遠足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過苦，這次遠足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自己不是懦夫，區(qū)區(qū)60 里根本不算什么，這與紅軍二萬五千里長征相比簡直是小巫見大巫，遠足又奈我何 ?通過這次遠足，我的毅力加強了，對以后的學習也是一種大有裨益的事。 最終遠足圓滿結束了，路已被我征服。遠足也給我留下深刻的 .人生啟示：藐視一切困難，堅持到底，成功就在彼岸。 2020遠足心得 600 字初一作文 5 初春時節(jié)，細雨霏霏，或登山遠足，或出門踏春。帶上一本好書，欣賞如畫的風景，品讀著溫暖心扉的句子。密密麻麻的方體字，在訴說著一個個或凄美或感動或震撼人心的故事。 每當我心情不好，我總愛拿起畢淑敏的書來讀。她那富有哲理而不失文采的句子總是觸動我內心最柔軟的地方。畢淑敏是醫(yī)生，作家，心理學家。因此，她的散文字里行間流露出對人生的感悟，對生與死的解說。以至于現在，我能夠有正視“生老病死，飛來橫禍”的勇氣。我享受著讀書帶來的大智慧，更享受著讀書帶來的快樂。 每當夜深人靜的時候，我總愛拿起曹文軒的小說來讀閱。他筆下鄉(xiāng)村干凈的天空，純真的孩子，老實憨厚的農民，麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜使人十分向往。一篇篇獨特的小說十分引人入勝，每每讀到有點困意的時候，望窗外驚覺 已是清晨。也許，在物欲橫流，燈紅酒綠的社會里，每個人心中應堅守著一方凈土。而曹文軒的文字正是我心中的那番凈土。在霓裳倩影車水馬龍中，超然于名利紛爭之外。我享受著讀書帶來的寧靜與滿足，更享受著讀書帶來的快樂。 每當一個個陽光四射的下午，我總愛拿起海子的詩集來細細品味。“面朝大海，春暖花開”。那么向上，那么陽光的心態(tài)總是激勵著我前進。猶如窗外跳動的金色陽光。我享受著讀書帶來的積極向上的心態(tài)，更享受讀書帶來的快樂。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！币槐颈旧l(fā)著墨香的書令我愛不釋手。因為他們帶給 我太多太多美好的感受與回憶，其中最閃耀的便是：快樂。 2020遠足心得 600 字初一作文 5 篇 第三篇：遠足心得體會 600 字作文 在城市中生活，我們很少有機會認識到野外生態(tài)。透過遠足，去到郊區(qū)不同地方，不但能欣賞到不同的景色，也能接觸到不同的動植物，認識到不同的生態(tài)環(huán)境，這不失一種很好的公民教育。接下來是為大家整理的遠足心得體會 600 字作文，希望大家喜歡 ! 遠足心得體會 600 字作文 1 四月一日早晨，我早早地來到教室，眼看有許多人已經來了，正準備著去遠足，一開始，我們認為遠 足不累，跟春游似的。我們在七點多時，就來到前操場，讓蔡校長發(fā)口號，然后興致勃勃地走了。 走著走著，同學們就累了，便拿出水來，一邊走，一邊喝水，時間過得很快，一會已經七點五十分了。在走的時候，周圍有這樹木花草，還有大河，走在河的上面，遠看，在陽光的映照下，水像發(fā)光一樣，近看，有許多垃圾，甚至水已經變黃了，說明人類污染水，十分嚴重，我的心十分的難過，感覺世間在一天一天的繁華，但卻體會不到水的傷心。 我們班就這樣走著，時間也伴隨著我們，走了兩個多小時，我們終于看到了山，山高而大，遠看十分矮小，很容 易爬，走啊走，啊，一直嚴肅沉默的我，終于開口了，而一直不怕累的我，也退縮了，而一想起徐嬌的那句話，使我增加了信心，走下去，同學們累得氣喘吁吁地。而我認為，這是一次挑戰(zhàn)，一次證明自己勇敢的挑戰(zhàn)。以前跳的繩，做的下蹲，其實是做的準備，去面臨即將到來的困難。老師說的對，因為科技的發(fā)達使人們用了工具來生活遇到困難要退縮。 三個小時很快過去了，我們離橫山橋越來越近，同學們越來越有信心地喊起了口號 ?！八囊话嗉佑??！边@時我們有了勇氣，奔上了山，在山上我們吃著帶來的食物，還談笑風生的，然后我們繼續(xù)上山，上山風景優(yōu)美 ，風也十分得大、涼爽，果然上山容易，下山難啊 !橫山橋我們參觀了，現在要去國防基地。 沒走多久，國防基地不僅面積大，而且有這主席和總統(tǒng)的照片，還有一些英雄戰(zhàn)士，講訴他們的英雄事跡。瞧，他們在爬山嗎 ?走近看，哦 !原來他們正在找子彈啊 !不愧是基地啊，有著許多溝，但里面有這臟水，我明白了，我們這么好的條件 |、生活，原來是戰(zhàn)士們努力的成果，訓練如此嚴格，我十分欣慰 要走了，我恨不得時間過的慢些，讓我們再看一會兒，難怕只是0、 1 秒啊。雖然同學們玩得很累，身上很臟，但是他們在活動中體會到了生活的幸福，讓我 們流連忘返，也使我們增長了知識和頭腦?；氐浇淌?，他們還議論紛紛地講訴著他的活動過程。 遠足心得體會 600 字作文 2 “紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”這膾炙人口的詩句，正是我國革命時期的偉大領袖毛澤東那熾熱的愛國精神和堅定意志的真實寫照。為了傳承這種精神，學校舉行了遠足活動。這不僅磨煉了我們的意志，還讓我們更有責任感。 還沒有去遠足的時候就聽英語老師說，我們遠足的目的地是一個有山、有水、有風光的好地方，我聽了非常高興，于是我日盼夜盼，終于盼到了遠足的早上。 劉校長宣布遠足開始 時，大家都很激動。我們一個個都精神飽滿，走一會兒我們就喊出了鏗鏘有力的口號，那口號整齊、響亮，傳到了每一個角落。當我們走不動放慢腳步時，陳老師就讓我們唱歌打起精神，正是那慷慨激昂的歌聲才讓我們充滿激情繼續(xù)前進。 在這一路的歡聲笑語中我們到達了目的地，這里果然有山 (英語老師說當這江漢大堤是高山 )、有水、有風光。在這美麗的地方我們和六(2)班聯誼表演節(jié)目，增進我們友誼，每個節(jié)目都表演的很精彩，同學們合作得也很快樂。馬上要返程了，可能是累了的原因，返程的路好像比來時更長了，我真想放棄但是看到其他同學在堅持 ，我決不能認輸，這種決心讓我變得堅強起來。在老師和同學的鼓勵下我走完了全程，并深刻體會到長征途中的艱難?；厝ブ笪移炔患按牟殡娔X了解更多的有關長征的知識：長征一路有艱難險阻、狂風巨浪。長征中紅軍是勇敢的，在困難面前不低頭 。他們也是機智的，多次識破敵人的陰謀 。他們更是團結的?? 今天我也像小紅軍一樣去“長征”，像紅軍一樣遇到困難不放棄，感謝學校給我們重走“長征”的機會。 遠足心得體會 600 字作文 3 20_年 3 月 11 日，我們全校師生到“黃檀林場”進行一次遠足活動。這一次的遠足活動，我們 成長了，也收獲了歡樂。 周五的早上，我們全校師生聚集在操場上，對這個不算好也不算壞的天氣感到興奮，因為一旦天氣不好，遠足的時間就會被延后。在經過校長的發(fā)言后，遠足活動便正式開始了，由初三到初二再到初一的順序走。一路上歡歡笑笑、開開玩笑，感覺無比幸福，有些人背著一個沉重的大書包一邊走一邊吃，還會問其他人要么，或許這就是分享的 .快樂吧 !在公路上走著走著，我們便到了方山大院，想過學校會不會在這里稍作停留，但結果是 —— 繼續(xù)行走。在走了幾公里的公路以后，我們便到了走山路的時候，由于前一天剛下過大雪，所以放眼望 去，樹上、路邊、石頭上都是白色的一片，好像一個個歡樂的小精靈。樹上的積雪總在不斷地融化，總有一兩滴水滴下來，給走路的人帶來一陣陣冰涼感。在經過兩個小時的山路后，我們便到了黃檀林場站，在看見路牌上“往里走 公里的字后，我們腿都發(fā)抖了，走了幾小時的山路后，原以為已經可以休息了，竟然還要再走幾公里，但為了能夠長久的休息，我們只好硬著頭皮繼續(xù)走。 在黃檀林場吃了一頓午飯，休息了一會兒后，我們便按原路返回。經過一中午的太陽暴曬后，原來樹上的積雪都融化了，原來的山路變成了泥濘小路，變得分外難走。有不少人在返 回的途中滑倒了，在這些人的背后，總會有那么一雙手甚至許多雙手來扶他們起來，這就是幫助，同樣也是友誼。俗話說“上山容易下山難”，但論時間而言下山要比上山快多了，不一會兒，我們的大部隊便回到了學校。 在這一次的遠足中，我們收獲了汗水，懂得了堅持，知道了分享，看到了友誼，學會了幫助??這次遠足，令我們收獲頗豐。 遠足心得體會 600 字作文 4 “我終于回來了 !”“可愛的學校好想你啊 !”“校園，我們又見面了 !”??伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。 此時，我已經 累得筋疲力盡了，但我終于走回來了。回憶勵志遠足作文過程，我心情十分激動。 我的體質并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時，我的腳便開始發(fā)疼，腿開始發(fā)軟，但看著其他同學都邁著輕快的步子前進，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧 !讓我上車吧 !”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面 —— 堅強的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅強的我告訴軟弱的我：這次勵志遠足作文的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的 39。所為??“我不要做懦 夫 !”心里高喊著，我繼續(xù)充滿信心地前進。 忽然，有同學唱起了歌：“你說風雨中這點痛算什么 ?擦干淚，不要問為什么??”聽了這歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。， “同學們注意，再走一段就到休息地了?！甭牭搅诉@句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學們的感受和我一樣，因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性，然而為了實現這一目標，我們還須確立一些小目標，這樣我們 才不會感到勝利很遙遠，才會永遠覺得勝利就在前方，永遠不放棄，永遠前進。 雖然勵志遠足作文很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機會，我還要參加勵志遠足作文?！? 遠足心得體會 600 字作文 5 遠足雖然已經結束，但回想起業(yè)，我仍按捺不住遠足時激動的心情。遠足給我的第一體驗，用一個字形容那就是累。而且我還穿錯了鞋子，鞋底很薄，路上的石子又相當多，踩在上面很痛很痛，而且走路的時間至少有五個小時，遠足下來，我的腳又麻又酸。 路再長，也阻止不了我們前進的步伐，憑借 著自己的堅持以及我班同學的協(xié)作，我征服了自己。我們從學校出發(fā)，我們的目的地是山花頂，于是踏上了漫漫遠足的道路。在路上同學說說笑笑，互相幫助，我看許多男同學幫女同學背書包，我就逞強看那里有一位女同學背書包，我就幫她背書包，結果連續(xù)幾個女同學都叫我?guī)退齻?