【正文】 “新生適應”的前期準備工作。 開展“新生適應”活動。 開展新生心理健康主題班會，組織各班進行評比。 配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。 上交《 10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。 十一月份： 配合學院做好 x 級新生心理普查。 配合學院做好 x 級新生心理回訪工作。 在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。 開展第二期朋輩輔導員小講壇。 召開 11月份班級心 理委員例會。 上交《 11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。 十二月份： 更新預警庫的信息。 召開 12月份班級心理委員例會。 上交《 12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。 對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。 一月份： 召開 1 月份班級心理委員例會。 做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。 組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。 【篇四】 2021 健康教育年度工作計劃 一、行政管 理： 年初有工作計劃，年中有自查報告和半年總結，年終有總結和考核自查報告。 每月向上級領導匯報工作一次，各種制度上墻，按時完成各種材料上報工作。 使用國家統(tǒng)一基本藥物、特殊人群管理、疾病預防控制、婦幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登記表、卡、冊、檔案規(guī)范管理。 積極開展新型農村合作醫(yī)療宣傳及醫(yī)療服務工作，積極參加業(yè)務學習及鄉(xiāng)村一體化管理內容。 按時參加例會及業(yè)務學習培訓，并作好學習筆記。 二、特殊人群管理： 認真學習特殊人群的管理及宣傳工作，按時完成上級布置的各項任務。 入村小組核實特殊人群基本信息、核實聯(lián)系電話，同時進行多樣式宣傳。 積極真實、可靠完成全年 4 個季度特殊人群隨訪工作，讓群眾得實惠。 三、疾病預防控制： 認真作好疾病預防控制的健康教育宣傳工作，嚴格執(zhí)行傳染病防治法，按時上報疫情，報告率 100%，嚴防傳染病的發(fā)生及爆發(fā)流行。 計劃免疫工作：按時通知和督促接種對象進行疫苗接種，按計劃完成各苗的接種任務。 積極參加上級安排的 計劃外各種疫苗活動。 按時完成上級布置的各項任務。 認真作好結核病人治療的全程督導，督導率 100%。 及時上報本村死亡人員、發(fā)熱病人。 四、婦幼保健工作： 及時準確上報本村的孕婦數(shù)及出生情況，認真填寫及開展高危孕婦的篩查，確保各項任務指標的全面完成。 認真做好婦幼衛(wèi)生知識及降消項目的宣傳工作，村宣傳覆蓋面達 100%，孕婦知曉率 100%(外出除外 )。 按時準確上報各種報表，資料存根等進行歸檔保存。 做好孕產婦的轉診工作。 五、醫(yī)療工作： 遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項管理制度，嚴格按照操作規(guī)程開展醫(yī)務服務工作。 處方書寫規(guī)范，用藥、收費合理，配伍正確，并有病情和治療記錄。醫(yī)療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。 熱情接待病人，不得推諉病人和拒絕出診，做好病人的轉診工作。 做好農村新型合作醫(yī)療籌資工作的宣傳動員工作，讓群眾得實惠。 。 六 .健康教育： 本村的健康教育和健康咨詢工作，制定好全年的健康工作安排，做到工作有計劃，做后有總結。 ，讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預防和治療情況。 ，特別是一些具有傳染性的疾病，讓老百姓增強傳染病的認識和懂得一些防治知識。 。 我衛(wèi)生室工作計劃有所不周，以及在以后的生產實踐中會存在許多不足之處，望上級領導加以指正及督導。 【篇五】 2021 健康教育年度工作計劃 為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，特制定 20x 年學校健康教育工作計劃，請各中小學根據(jù)本工作計劃的內容和要求，努力推進健康教育工作，增強學生健康意識，提高學生健康水平。 一、將健康教育納入學校教學計劃，保障健康教育開課率 健康教育是學校教育的重要組成部分，各中小學要健全和完善健康教育領導組織，配備好健康教育師資，加強衛(wèi)生室建設。要按照《中小學健康教育指導綱要》確定的目標和基本內容，開設好健康教 育課，在各學科中有意識滲透健康教育知識。每學期要安排 6— 7 課時健康教育學科教學，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。使健康教育開課率達到 100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到 95%以上。 二、扎實做好健康教育工作，不斷增加師生健康保護意識 加強傳染病防控知識教育。讓學生了解非典型肺炎、甲型 H1N流行性感冒、人感染 H7N9 禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 開展地方病防治知識教育。 要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容，每學期安排 23 課時進行血防等地方病知識教育。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學校”活動。 開展青春期健康教育。 各初中以上學校要積極開展青春期健康教育，并開展“青春期教育合格學?！钡膭?chuàng)建工作。進行預防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育，讓學生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。 開展預防近視眼知識教育。 各中小學要按照《 x 市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關要求，配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，提高中小學生視力健康水平。 開展心理健康教育 要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。 強化食品安全教育。 通過教學，幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習慣，了解和掌握預防食物中毒知識。每學期初對校 園周邊小飯桌進行摸底工作，及時將有關情況向食品監(jiān)管部門反饋。 強化安全應急與避險教育。 通過多種形式的教學，幫助學生了解交通安全、日常生活安全、活動安全以及自然災害中的自我保護等方方面面的安全知識，提高學生的安全意識，懂得應急避險，提高自身的保護能力，避免意外傷害的發(fā)生。 開展愛護環(huán)境教育。 積極參與“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城”活動，以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對學生進行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開展“建設最美校園”行動，綠化、美化校園環(huán)境。深入 開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動，倡導“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學校”。 加強控煙健康教育。 向學生傳授吸煙危害健康的相關知識，讓學校成為“無煙校園” 。通過開展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動，向吸煙家長宣傳被動吸煙對孩子的健康成長的危害，提倡健康文明的生活習慣。 開展主題宣傳活動。 充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識，利用校報，征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在 4 月 7 日世界衛(wèi)生日、 5 月 31 日世界無 煙日、 6 月 6 日全國愛眼日、 9 月 20 日全國愛牙日、 12 月 1 日世界愛滋病日等健康日開展相關活動。 三、幾點要求 各縣區(qū)教育局 (社會事業(yè)局 )和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓，每學年舉辦 12 次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班。 各縣區(qū)教育局 (社會事業(yè)局 )要加強對健康教育落實情況的檢查指導，對課時、教材、教師和教案、考核和評價不落實的學校要責成及時進行整改。 各學校要組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及 時總結交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質量。 第二篇： 2021 幼兒園健康教育工作計劃 2021幼兒園健康教育工作計劃范文 一、指導思想 幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎 .本學期，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣，形成初步的健康意識 . 二、目標： 我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標，使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛(wèi)生、健康知識，逐漸學會保護自己 . 生活習慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法 。會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕 。遵守幼兒園的生活作息制度 。有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識 . 飲食與營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔 。知道飯前洗手 。愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽 。主動飲水，按要求取放茶杯 . 人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱 。愿意接受疾病預防與治療 . 4 保護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識 。懂得不把異物放入耳、鼻、口內 . 身體素質和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作 。學習簡單體育器材的使用方法 。形成活潑開朗的性格 . 基本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢 。學習一個跟著一個走 。練習模仿操 。愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則 。感受體育活動的愉快 . 三、具體措施： (一 )樹立正確的指導思想 教師要樹立正確觀念，培養(yǎng)身心健全的幼兒，也是一個“愉快“、“主動“、“大膽“、“自信“、“樂于交往 “、“不怕困難“的幼兒 . 在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為 . (二 )設計多樣化的健康教育形式與途徑 幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動與個別交談相結合 . 教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件 .本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力 . 重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展 . 在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設，而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設 .了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力 . (三 )實施適宜的教育方法 . 給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志 . 在加強幼兒體能活動，增強幼 兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理 .如：開展“我是小值日生“的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣 。開展“我是交通警察“的活動，加強幼兒的自我保護意識及安全教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生 . (四 )、具體活動安排如下： 上好健康教育課：嚴格執(zhí)行《中小學健康教育指導綱要》的要求， 全面按照“五有要求“ (有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核 ) 上好健康教育課 .健康教師認真?zhèn)湔n，寫好教案 . 不同年級組開展的健康教學活動應根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施以下內容： 適應集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我、學會交朋友、衣家親、關心爺爺奶奶等 開展健康知識宣傳活動： 充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、 健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預防知識， 提高大家的健康及防病意識 .組織全園教師學習《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作 。 充分利用各種節(jié)日如“ “愛耳日，“ 5 20“營養(yǎng)日活動、“ 9 20“愛牙日活動、“ 12 1“艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動 . 規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理 體育鍛煉是增強幼兒體質，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日