【正文】 什么你總是關(guān)愛別人，而不關(guān)愛自己呢？ 我想，這是你愛的表達(dá)方式，說回來，我得說一聲：“謝謝！”謝謝你給了我無(wú)微不至的關(guān)愛，謝謝你在危難時(shí)刻保護(hù)我；謝謝你在孤獨(dú)時(shí)陪伴我；也謝謝你，讓我成長(zhǎng)了。 謝謝你奶奶，奶奶，我愛你！希望你在遙遠(yuǎn)的天國(guó)好好的關(guān)愛自己，求你留點(diǎn)關(guān)愛給自己！ 留點(diǎn)什么給自己作文 7 有這樣一則故事，一位老華僑給很多貧困學(xué)生資助了圖書、文具，并在圖書上留下自己的電話和地址，但任他望穿秋水，憔悴了面容，依然等不到心頭的那份盼望。直到有一天，他收到了遠(yuǎn)方寄來 的感謝信，終于如釋重負(fù)，找到了他要找的人。他說，他要資助的人，應(yīng)該是懂得感激的人，一個(gè)不懂得感激的人，長(zhǎng)大了也不會(huì)回報(bào)社會(huì)，這樣的人不值得資助。 故事也許很簡(jiǎn)單，但含義卻震撼人心，它足以喚醒那些長(zhǎng)期麻木的心靈。是啊，對(duì)于一個(gè)人來說，感激應(yīng)該是最重要的情感之一，是人間最美好的情感。懂得感激的人，一定是心地善良的人，為人真誠(chéng)，有責(zé)任感。與這種人交往，踏實(shí)，舒暢。 作為一個(gè)人，當(dāng)然要懂得感激。對(duì)父母的恩情要心存感激，對(duì)他人的幫助要心存感激，對(duì)老師的教導(dǎo)要心存感激。從感激自己的父母和親人開始，逐漸懂 得感激他人。烏鴉尚懂反哺，羔羊亦知跪乳，況乎人哉？感激本是世界原色。 不知從何時(shí)起，我們的心靈開始蒙塵，“感激”逐漸成為一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。在溺愛中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女，不知道感激父母的養(yǎng)育之恩，也不知道感激老師的培育之情，甚至對(duì)父母和老師的教誨反感、厭惡、置之不理。還有些接受別人幫助的人，把人家的幫助看成是理所當(dāng)然應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，可笑可悲！ 曾看過一篇文章，一家公司資助了一批貧困學(xué)生上大學(xué)，卻從未收到過這些大學(xué)生表達(dá)感激的信件或電話。只是到了每學(xué)期開學(xué)，電話里才會(huì)問：“你們什么時(shí)候把我上學(xué)的錢寄來 ??？” 聽者心寒！在那些人心中，“感激”這種美好的情愫早已消失殆盡。這種人以后即使富貴了也是真正的窮人！還有什么貧窮，比心靈的貧窮更可憐呢？難道還指望他們這些人以后會(huì)回報(bào)社會(huì)嗎？如果我是那家公司的老總，我會(huì)毫不猶豫地終止對(duì)他們的資助，另外去選擇真正值得資助的人！ 一句問候的話語(yǔ)，一封短小的信件，一個(gè)真誠(chéng)的眼神，一次深深的鞠躬??這些都是感激，這些人怎么就拿不出一點(diǎn)兒時(shí)間來表示呢？ 拋棄了感激的心，是失去血色的心；不懂感激的人，是不健全的人；沒有感激的人生，是有缺陷的人生！ 朋 友，請(qǐng)留點(diǎn)感激給自己！ 留點(diǎn)什么給自己作文 8 “池塘邊的榕樹上??”聽著《童年》這首歌謠，心中難免會(huì)有一絲悵惘。是的，童年只有一次；是的，童年已經(jīng)遠(yuǎn)離??我們不再是年少的孩童，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。 一半稚嫩，一半成熟的我們，懷念童年的那份純真，那份永遠(yuǎn)無(wú)法凐滅的記憶。然而成長(zhǎng)的呼喚，促使我們前進(jìn)，踏上美好的未來之旅。旅途中，我們把那份永恒的回憶珍藏在心底的那塊凈土里，沒有什么事可以將它玷污，沒有什么人將它打擾?? “我的童年也許沒有同齡孩子那樣繽紛。我沒有被父母慣得像溫室里的花朵； 我沒有太長(zhǎng)一段時(shí)間和父母在一起；我也沒有和家人常去旅游??只是，獨(dú)自一個(gè)人在家，因?yàn)?，他們太?? 剛開始我埋怨，后來我漸漸開始理解他們，理解他們奔波勞累是為了什么。隨之，我習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了沒有人來打擾。我開始寫日記，我把什么瑣碎的事情和變化無(wú)常的心情都記錄下來。而日記本成為了一個(gè)有靈魂的忠實(shí)聽眾。就這樣我愛上了文字，而那文字成為了我的生命。 盡管只是這樣的童年生活，我也很滿足。我喜歡那份寧?kù)o、那份純真。我用文字記錄了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把那份回憶永遠(yuǎn)的留在了心里，時(shí)常拿出日記本來翻翻，它 們就像昨日才發(fā)生一樣，很清晰的在我腦海里放映。也許我的童年不是五彩繽紛的，但是多了一縷純白色；也許我的童年里沒有太多歡笑，但是多了一絲靜謐?? 因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人的世界，所以讓我永遠(yuǎn)的保留了那份純真，沒有人來打擾??在童年最美好的時(shí)光里，我并不抱怨父母扮演的角色太少，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)別樣的童年，讓我活得更加有聲有色?！? 我回憶著講述了自己的童年，講述了那份純真。我并不認(rèn)為自己的過去是怎樣平淡無(wú)奇，因?yàn)槲艺J(rèn)為它會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。 留點(diǎn)回憶給自己，別等長(zhǎng)大后沒有什么事情可去想；留點(diǎn)精力給自己，別等長(zhǎng)大后沒有什么事情可去講；留點(diǎn)純真給自己，別等長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)心里的那塊有著靈魂的凈土已不見??我相信我嘴上不會(huì)哼唱“越長(zhǎng)大越孤單??”因?yàn)槲倚睦锊⒉还聠?，因?yàn)橛心欠莼貞浥惆椤? 這樣的純真時(shí)光，那樣的花樣年華，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)之路。 留點(diǎn)什么給自己作文 9 留點(diǎn)希望給自己，因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃涣酎c(diǎn)自由給自己，因?yàn)樾埴椫荒茉诤棋祀H一展雄姿。而我卻奢求：媽媽，留點(diǎn)關(guān)愛給自己吧！春風(fēng)那柔和的手指觸動(dòng)了冷酷的泉水，冰河開凍了，柳樹將它美麗的秀發(fā)在微風(fēng)中隨意飄蕩，帶來淡淡的花香。春，本應(yīng)該是旅游的好時(shí)節(jié)，而今天，流感的肆意妄為卻將我們牢牢地封鎖在了家里。月光，從窗戶的縫隙中偷偷來到床腳，靜寂的夜，增添了幾許涼意。我從噩夢(mèng)中驚醒過來，看到的卻不是黑漆漆的一片，而是一雙粗糙卻溫暖的手，撫摸著我的額頭，“做噩夢(mèng)了嗎？不要害怕，有媽媽陪著你呢！” 一句簡(jiǎn)單的 話語(yǔ)，飽含著多濃的愛呀！就這樣，衣衫單薄的媽媽陪了正在發(fā)高燒的我整整一夜??陽(yáng)光和煦地照著大地，小鳥梳理了它的羽毛，我整個(gè)人也在媽媽的照顧下變得更精神，更有活力了，但為了能讓我的病徹底根治，媽媽還是一如既往地給我熬藥直至深夜，在我的眼里，媽媽不僅是在熬一副藥，更是在熬一份濃濃的愛。為了能讓我更好地吸收營(yíng)養(yǎng)，媽媽每天早上都會(huì)為我熬一碗魚湯，但不知真的，她只會(huì)一邊看著我喝一邊撫摸著我的頭，從來都沒喝過一口，而我也總是問媽媽：“媽媽，您怎么不喝呢？”媽媽也一直都是微笑著回答：“媽媽不喜歡喝魚湯，乖，你幫媽媽喝！” 就這樣，我一直都天真地以為，媽媽不愛喝魚湯，我都幫她喝了。 又一個(gè)早上，我照例喝完魚湯，背著書包上學(xué)去了，走到半道，突然想起美術(shù)老師讓我們帶做手工用的工具，我又跑回去拿，走進(jìn)家門，路過廚房，不經(jīng)意看見了媽媽在廚房忙什么。我探過頭去仔細(xì)一看，眼前的一幕卻讓我驚呆了，媽媽用她那雙蒼老的布滿皺紋的手端起我早上喝了魚湯的碗，在里面仔細(xì)地挑選魚肉，送到嘴里吃，還把開水倒進(jìn)碗里，慢慢地喝。天啦，我媽媽居然不是不愛喝魚湯，往天媽媽老是說魚貴，我還沒注意，原來我喝魚湯的這些日子，媽媽一直都是喝我剩下的。我不禁鼻子一 酸，兩行熱淚奪眶而出，我跑進(jìn)臥室，拿起我的東西，逃也似的出了家門，滿腦子都是媽媽。 第二天，熱騰騰的魚湯又端上了餐桌，我只喝了一小口，想起昨天那一幕，我怎么也喝不下去了，我望著媽媽，做出難受的樣子說：“這魚湯真苦，難喝死了 !“說罷，狠狠地把碗推到目前面前。媽媽喝了一口：“不苦呀？”“不，我就是不喝了，你喝我才喝！”愛激動(dòng)的我?guī)е耷缓傲似饋?，眼淚也簌簌落下，媽媽欲言又止，把碗端走了，說：“那你放學(xué)回來再說吧！”媽媽，我不求在你心中留下好女兒的形象，我只想讓你，留點(diǎn)關(guān)愛給自己。 留點(diǎn)什么給自己 作文 10 在人生的舞臺(tái)上，我們總是把掌聲獻(xiàn)給別人，你們是否想過也留點(diǎn)掌聲給自己。 沒有誰(shuí)規(guī)定過不能給自己掌聲，為什么不把掌聲給自己呢？留點(diǎn)兒掌聲給自己。因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)在挫折、困難的時(shí)候有些勇氣。留點(diǎn)兒掌聲給自己。因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)在痛苦的時(shí)候安慰一下自己。 有了掌聲我們的生活會(huì)更加有意義。有了掌聲我們的生命會(huì)多姿多彩。有了掌聲我們會(huì)在人生的舞臺(tái)上綻放出最耀眼的光芒。有了掌聲我們會(huì)在困難中重新爬起來。 請(qǐng)留點(diǎn)兒掌聲給自己。因?yàn)檫@樣，我們可以在兇浪中艱難奮斗。請(qǐng)留點(diǎn)兒掌聲給自 己。因?yàn)檫@樣，我們可以在可怕的沼澤中站立。請(qǐng)留點(diǎn)兒掌聲給自己。因?yàn)檫@樣，我們可以在人生中再搏一回。請(qǐng)留點(diǎn)兒掌聲給自己。因?yàn)檫@樣，我們將快速地走近成功的門檻。 看到別人的成功和偉績(jī)，當(dāng)我們?yōu)閯e人鼓掌、喝彩的時(shí)候，也要把掌聲留點(diǎn)兒給自己。 誠(chéng)實(shí)守信，勤奮努力。只要做到這些優(yōu)點(diǎn)，就應(yīng)該留點(diǎn)兒掌聲給自己。 掌聲的力量是你無(wú)法想象到的，把掌聲多留一點(diǎn)給自己生命會(huì)更加美好。 在人生的道路上，是很漫長(zhǎng)的，不管有多少美好的事情，沒有掌聲是不行的，尤其是自己的掌聲會(huì)是我們變得更加自信。請(qǐng)留點(diǎn)掌 聲給自己吧！ 第二篇：留點(diǎn)什么給自己 【留點(diǎn)什么給自己作文】【篇一：留點(diǎn)快樂給自己】一個(gè)人若是沒有快樂，那他一定是可悲的。人不能缺少快樂，就像世間萬(wàn)物不能缺少太陽(yáng)。 —— 題記天蒙蒙亮，太陽(yáng)還沒起床，星星也還在睡夢(mèng)中打著鼾。我們卻早已光速般地梳洗、吃完早飯了。背上重如泰山的書包，推開門，便與涼爽的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，一股寒意瞬間沖進(jìn)了心底。無(wú)奈，我沒心情與它嬉戲，只好繞過它的清爽，跨上自行車，飛似的向?qū)W校沖去。氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，臉被凍得通紅，被厚厚的手套包裹著的手也變得冰涼。即使如此，我也沒心情疼 愛它們一下，我還要拿出一張張被紅色、黑色筆覆蓋了的試卷，交上昨晚的家庭作業(yè)，然后再搖頭晃腦的背誦今天晨讀的作業(yè)。好不容易挨到下課了，僅有的十分鐘也被擠得滿滿的，交作業(yè)、送作業(yè)、復(fù)習(xí)上一節(jié)的內(nèi)容、準(zhǔn)備聽寫??忙的暈頭轉(zhuǎn)向。一陣清脆的鈴聲響過，老師便已踏著急匆匆的步子向班內(nèi)走來。講試卷，批試題，默寫，學(xué)習(xí)新知識(shí)。明朗的鈴聲再次響起，原本長(zhǎng)長(zhǎng)的四十五分鐘也好似變成了一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝了。一上午終于熬過去了，掏出清晨從家?guī)淼奈顼垼瑒偝粤藘煽?，不知是哪一科的課代表抱著一大摞試卷進(jìn)來，催促道：“快點(diǎn)吃飯?。〉葧?huì)先把昨晚 的作業(yè)交上，組長(zhǎng)查清誰(shuí)沒交，然后再把課本上剩下的題做完。哦！還有??”課代表的一字一句像星點(diǎn)似的從講臺(tái)上砸下來，砸的同學(xué)們天花亂墜。臺(tái)下有氣無(wú)力的答道：“知道了?！背燥埪耐瑢W(xué)們收起剩下的半個(gè)饅頭，翻開厚厚的練習(xí)冊(cè)，皺著眉頭冥思苦想。一天下來，同學(xué)們的眉頭好像從未舒展過。放學(xué)排隊(duì)時(shí)，聽到最多的不是叫喊聲，而是一句句極不耐煩的：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”一天又一天，我們似乎一直都在重復(fù)這樣的日子，匆匆的來，匆匆的去，原本書香溢園的學(xué)校也好像不再充滿生機(jī)，因?yàn)槲覀冋娴氖チ颂嗟臍g聲笑語(yǔ)，失去了太多嬉笑打鬧，留下的，除了 學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。生活真的需要這樣嗎？何不留點(diǎn)快樂給自己，何必把自己的每一天都安排的緊得不能再緊，“生活需要七色陽(yáng)光，年輕人就應(yīng)該開朗奔放”，壓抑的生活不是我們需要的；愁眉苦臉，來去匆匆，也不該是我們這些花季少年應(yīng)有的姿態(tài)。想要快樂，時(shí)間不是問題，雷鋒的釘子精神并不只是適合于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，也可用來擠時(shí)間快樂，留點(diǎn)快樂給自己，繁忙之余，別忘了自己還有一片小天地！留點(diǎn)快樂給自己吧，溫馨的風(fēng)，清涼的雨，蔚藍(lán)的天空，你多久感受不到了？擁抱它們吧，一張一弛才是文武之道?！酒毫酎c(diǎn)時(shí)間給自己】又逢一個(gè)晴朗無(wú)云的周末，天很藍(lán) ，風(fēng)很輕，陽(yáng)光照射在我的書桌前，心暖暖的。抬頭，習(xí)慣性揚(yáng)起四十五度角，看見了海藍(lán)海藍(lán)的天。忽然有種沖動(dòng)，想停下手中無(wú)奈的筆，拋棄一切，飛翔在藍(lán)天。記不清幾時(shí)，曾拿起畫筆，在純潔如雪花的紙上，留下屬于花季的艷麗色彩。記不清幾時(shí)，腳上白色的運(yùn)動(dòng)鞋，讓足球在空中飛舞出美麗的弧線。記不清幾時(shí)，穿上厚厚的羽絨服，帶上可愛的羊毛手套，踏雪尋梅，只為那一縷暗香。記不清幾時(shí)，曾在郊外尋找初綻的花蕾。懷著淡淡憂傷的思緒，我離開了棕色顏色的書桌，走向戶外。時(shí)已臨近立冬，屋外的小草都已變成了白發(fā)蒼蒼的老人。為何美好的時(shí)光流逝得那 樣飛快？像在風(fēng)兒鼓動(dòng)下從手中溜走的細(xì)沙，揚(yáng)揚(yáng)颯颯在空中墜下。度過這一年，一切都會(huì)有新的起點(diǎn)，再也回不到從前。畢竟人生短暫，屬于我們?cè)谌耸篱g的時(shí)間大約只有三萬(wàn)天，看似很長(zhǎng)，其實(shí)不然。算一算，自己大約已度過了五分之一。在這段時(shí)間里，改變了許多，也習(xí)慣了很多。此刻，我還剩下什么呢？大概只有回憶吧？或許沒必要回憶，應(yīng)為已經(jīng)銘記??給自己留點(diǎn)時(shí)間，給自己留點(diǎn)空間。讓自己有時(shí)間去沉思，讓自己有時(shí)間去感嘆，感嘆屬于我們閃耀的瞬間！【篇三：留點(diǎn)挫折給自己】漫漫人生路，不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而是處處充滿了挫折和坎坷，夢(mèng)個(gè)人都不例 外。然而挫折帶給人們的不僅僅是失望和失敗，還有意想不到的成功，那些名人、偉人就是很好的例子。難道他們的成功、他們的本領(lǐng)都是與生俱來的嗎？不！他們那些輝煌的背后是一條條充滿荊刺與坎坷的小路，他們的成功都是戰(zhàn)勝挫折后得到的回報(bào)。因此，留點(diǎn)挫折給自己吧！現(xiàn)在的家長(zhǎng)總處在一種矛盾的心理下，總是喜歡拿自己的孩子與別人的孩子相比較，比較過后又總會(huì)嘆息“為什么她的孩子會(huì)，我的孩子卻不會(huì)！”嘆息過后又會(huì)強(qiáng)迫讓自己的孩子去做一些他們不喜歡做的事，決定了之后又會(huì)擔(dān)心“孩子會(huì)不會(huì)太累？孩子會(huì)不會(huì)太辛苦？會(huì)不會(huì)遇到困難？”之類的問 題，經(jīng)過最終的決定，在“愛護(hù)”孩子的條件下什么也不讓他們做，只是在家里當(dāng)一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的皇上或女皇。其實(shí)他們做錯(cuò)了。為什么別人家的孩子樣樣都會(huì)，樣樣都好？是因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)做出了正確的決定：讓孩子自己選擇喜歡的東西，并在做出選擇后自己面對(duì)最接下來路上的挫折、坎坷。只有這樣才會(huì)使孩子有更大進(jìn)步。假使我們的父母也會(huì)有那樣的矛盾，不知如何選擇，不如站起來大聲告訴他們“我要自己選擇！自己面對(duì)！留點(diǎn)挫折給自己！”挫折就像一場(chǎng)雨，我們所能做的就是淋雨一直走，不要害怕前方的路有多泥濘，也不要害怕自己會(huì)不會(huì)生病，而是要勇敢地大 步往前走，因?yàn)轱L(fēng)雨過后就是彩虹當(dāng)空的晴天！你要相信自己并不是最差的，要相信