【正文】 我們紀(jì)念“五四”，就是要繼承“五四”，更要超越“五四”。作為法院的一名青年工作者，在新世紀(jì)的起跑線上，應(yīng)該滿懷激情的去迎接新時代的挑戰(zhàn) !努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績， 為實現(xiàn)我院今年各項工作目標(biāo)增光添彩，無愧于神圣的審判事業(yè)。 五四精神心得體會 今年的“五四青年節(jié)”剛剛過去，但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記，所發(fā)揚，作為當(dāng)代的青年，我們也會將其作為我們生活、做人的標(biāo)準(zhǔn)，將這種精神發(fā)揚到生活的每個角落，做現(xiàn)實的行動者。 《繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)》這是江澤民主席在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會上的講話。我覺得里面其在回憶他大學(xué)時代時所說的一句話讓我覺得非常有道理，給了我很大啟示。“雖然環(huán)境十分惡劣，條件十分艱苦，但廣大愛國進步的青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，追求真理，積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀(jì)過去了，我在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識、做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用。大學(xué)時代，對人的一生會產(chǎn)生深遠的影響”，的確比起當(dāng)時國內(nèi)山河破碎、民不聊生的悲慘境地，我們現(xiàn)在安定有序、和諧相處，經(jīng)濟條件大大改善的今天，我們這一 代青年是幸運的，但是同時也缺乏了一些激勵斗志的機會。正處于大學(xué)的我，也曾有過迷茫、彷徨，但是經(jīng)過一些磨練、內(nèi)心的反思，我漸漸明白了自己所要的是什么，自己的人生價值是什么。大學(xué)是人進行社會職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的場所，對于我們今后踏上社會的各方面都有很大影響。 不同的國家，不同的時代，不同的歷史時期，青年人，都始終起著十分重要的作用，他們的整體素質(zhì)如何，都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時代，都對青年人有不同有要求。胡錦濤同志對提出了四個新一代，概括了我們這個時代青年人應(yīng)該具備的素質(zhì)以及 黨、人民和未來對青年人的要求。這就是：青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。 作為當(dāng)代青年，我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會有價值。當(dāng)然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現(xiàn)最終的目標(biāo)，體現(xiàn)作為一個祖國青年的價值。 大學(xué)里，我們有很多東西可以學(xué)習(xí)，包括專業(yè)技能、課外知識，當(dāng)然 最主要的恐怕還是如何做人，樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應(yīng)該具有《恰同學(xué)少年》中的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，擁有一顆熱血沸騰的心，投身到祖國的事業(yè)中。 五四精神心得體會 回顧歷史， 1919 年 5 月 4 日，在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動 —— 《五四運動》。當(dāng)時原德國將在山東攝取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國內(nèi)時，激起了全國人民的強烈 。 5 月 4 日下午，北大等十幾所學(xué)校三千余名學(xué)生聚集天安門廣場，喊出了“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等 口號。 此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領(lǐng)土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會的進步。我們都學(xué)過歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到鴉片戰(zhàn)爭，五四運動，火燒圓明園，南京大屠殺，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學(xué)生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權(quán)完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經(jīng)說過，人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。 我 們作為中國人，享受著這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。 人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養(yǎng)育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數(shù)先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應(yīng)該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然。 第二篇：弘揚五四精神心得體會 弘五四精神 ,展青春風(fēng)采 五月的春風(fēng)情深意暖 ,五月的花海流溢飄香 ,和著春潮 ,伴著夏韻?；仡櫄v史 ,我們豪情萬丈 。展示現(xiàn)在 ,我們青春飛揚 。展望未來 ,我們信心百倍?；仡欀袊嗣窈颓嗄暝谡麄€世紀(jì) ,走過的歷程 ,作為當(dāng)代青年大學(xué)生 ,我們應(yīng)當(dāng)秉承“五四”精神 ,高舉“五四”火炬，肩負時代責(zé)任，為振興中華而努力奮斗。 翻閱歷史， 1919 年 1 月 18 日，巴黎和會中國外交的失敗，激起中國人民和廣大青年學(xué)生的強烈不滿。 1919 年 5 月 4 日，北京三所高校的 3000 多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們熱血沸騰，打出“誓死力爭，還我青島”“ 收回山東權(quán)利”“寧為玉碎，勿為瓦全”“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等口號，充分體現(xiàn)出了廣大青年學(xué)生為了民族獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，英勇奮斗，積極進取的愛國精神。而中國歷史文化語境中出現(xiàn)的現(xiàn)代知識分子，是近代中西文化沖突導(dǎo)致文化轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物，如康有為、梁啟超、陳獨秀、魯迅等。他們?yōu)榻鉀Q民族危機問題勇敢的挑起“向西方學(xué)習(xí)”的重擔(dān)，他們憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進步精神，追尋時代潮流，把握時代命運的偉大精神，不正是“五四”精神嗎？ 作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己即 將送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進新世紀(jì)，“五四”精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應(yīng)當(dāng)繼承“五四”精神，而且應(yīng)當(dāng)弘揚“五四”精神。 愛國主義是“五四”精神的源泉。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最燦爛的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我們?nèi)嗣袼缟械??；仡欀腥A民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱，灑熱血，無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有戰(zhàn)國時期的屈原，西漢時期的蘇武，南宋的文天祥，明末的鄭成功??而近代以來，為了保衛(wèi)國家 ，反抗帝國主義的侵略，多少仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，也有很多杰出人物，如鄧稼先、錢學(xué)森等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他你們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上，而我們作為新世紀(jì)的青年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。 記得，江澤民說過：“繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中?！比绻鎳枰覀儝侇^顱，灑熱血的話，每一個又正氣的中國人都會毫不猶豫地為捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。那么，我們應(yīng)該如何來愛國呢？我認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己學(xué)校都不愛的人，又怎么可能熱愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。河池學(xué)院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)院老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為河池學(xué)院的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。我們要像愛護我們的眼睛一樣去維護學(xué)院的形象，我們要真心實意的尊敬我們的老師，尊重所