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幼兒園中班11月份工作總結(jié)-文庫吧

2025-02-27 22:19 本頁面


【正文】 為家長開放日活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。 教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享成功經(jīng)驗(yàn)。篇二:中班十月份工作總結(jié) 一鳴幼兒園中二班十月份工作總結(jié) 由于十一長假,十月份一晃就過去了?;仡櫼粋€(gè)月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。 一 .教育教學(xué)方面。 教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面,這個(gè)月我加強(qiáng)了對孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),利用喝水等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有 些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。 社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。 二 .家長工作方面 本班家長能按時(shí)參加家長會(huì),老師并主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。 三、衛(wèi)生保健方面 十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份,在這個(gè)月我們加強(qiáng)了孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子體檢。 四、重要活動(dòng) 為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。 組織孩子與家長一起參加親子游,親近大自然與和父母一起的樂趣。在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí),也獲得了愉悅的的心情。 2021113 篇三:中班年級(jí)組工作總結(jié) (苗芳 )中班年級(jí)組工作總結(jié) ( 20212021 第一學(xué)期) 時(shí)間過得真快,一學(xué)期匆匆而過?;厥走@一學(xué)期,我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合 的模式,努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí)。針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的地開展教學(xué)活動(dòng),在各位老師的通力合作下,扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天的工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、工作態(tài)度,敬業(yè)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作 這學(xué)期圍繞幼兒園工作目標(biāo),深入開展了系列主題活動(dòng)及豐富多彩的區(qū)域游戲。在業(yè)務(wù)上我們互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平;在孩子面前,我們組的老師群策群力,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,利用多種手段開展活動(dòng),使幼兒在不同程 度上得到提高;在教師方面,我們組的老教師都能熱心幫助新教師,把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的教給她們?;突W(xué),研究氛圍較濃。每位老師也都能根據(jù)自身的工作特點(diǎn)積極主動(dòng)的負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)工作,并使自身有所提高。各班的兩位教師之間配合也都默契,班級(jí)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正做到取長補(bǔ)短,教學(xué)相長,共同提高。我們組老師以主人翁的態(tài)度積極參加各項(xiàng)工作,一學(xué)期來我們順利的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),這里都包含著我們?nèi)M教師的心血和汗水。教師之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作。平時(shí)誰有困難,我們這組其他教師能主動(dòng)去幫助、協(xié)助,組內(nèi)的教師在自己工作繁忙的情況下, 還是樂于奉獻(xiàn),積極挑起了代課的任務(wù),而且毫無怨言??梢姶蠹叶际前盐覀冞@個(gè)集體當(dāng)作是一個(gè)整體。 二、實(shí)行多渠道、多途徑的家園溝通。 家園共育,溝通是橋梁。只有幼兒園與家庭建立了密切的聯(lián)系,才能達(dá)到家園配合一致教育幼兒的目的。我們年級(jí)組的具體做法是: 各班都設(shè)有家長園地,每周更換一次,向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)以及幼兒的作品等等,讓家長及時(shí)了解、掌握班級(jí)中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同 教育孩子,達(dá)到家園同步的教育效果。 利用電話、網(wǎng)絡(luò)、短信、《寶寶成長記錄》等手段進(jìn)行與家長交流,開展主題活動(dòng),老師主要通過家長接送時(shí)請家長支持配合我們的工作,使主題活動(dòng)順利地開展。每月發(fā)放寶寶成長記錄。教師在《寶寶成長記錄》上向家長反饋幼兒一個(gè)月來在生活、學(xué)習(xí)、游戲、情感等方面的情況,并對如何實(shí)施家庭教育進(jìn)行一些必要的指導(dǎo);家長通過《寶寶成長記錄》向老師反饋幼兒在家中的表現(xiàn)和家長的心聲及愿望,使教育工作更加有的放矢,同時(shí)通過《寶寶成長記錄》加深了老師、幼兒、家長三者之間的相互理解與感情交流。 三、從豐富多彩的活動(dòng)著手,促使幼兒健康和諧的發(fā)展 九月我們中班組舉行了幼兒家長共同制作體育器械的活動(dòng),孩子們通過親手用廢舊物品制作體育器械,懂得了環(huán)保與節(jié)約,同時(shí)更加喜愛用自己設(shè)計(jì)制作的器械進(jìn)行體育活動(dòng)和游戲了。 十月,我們中班組全體老師群策群力共同為孩子們編排了新的韻律操和體能操,在保證每個(gè)中班孩子學(xué)會(huì)動(dòng)作的基礎(chǔ)上,還組織家長來我園參觀了孩子們的早操表演。 十一月我們在每個(gè)班分班級(jí)進(jìn)行了“寶寶才藝大比拼”的活動(dòng),有的班級(jí)組織幼兒分組唱歌、有的班級(jí)讓幼兒單獨(dú)在家長及同伴面前講故事, 也有的班級(jí)邀請家長與幼兒一起表演各種類型的文藝節(jié)目,活動(dòng)效果得到了家長們的一致好評(píng)。 十二月,我們中班還邀請了家長與幼兒一起進(jìn)行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長們認(rèn)真扮演“青蛙爸爸、媽媽”,幼兒扮演“小青蛙”在操場上蹦蹦跳跳地“捉害蟲”比賽,整個(gè)活動(dòng)充滿了童趣,家長們仿佛回到了童年。 一學(xué)期以來,我們中班組全體老師默默無聞、共同努力,順利完成了各項(xiàng)工作。工作中,老師們從不計(jì)較個(gè)人得失,相互關(guān)心,相互幫助,共同提高,尤其對我的工作給予了大力支持,在這里,我要衷心地向他們說聲:“謝謝!”。在今后的工作中,我們 要學(xué)會(huì)反思、尋找不足、積極研討。把我們年級(jí)組的工作做得更好,使我們的孩子生活的更健康,更快樂! 寶應(yīng)縣托幼中心苗芳 20 1 篇四:中班 3 月份工作小結(jié) 3 月份工作反思 開學(xué)第一個(gè)月,我們充實(shí)地度過了!就像許久未見的朋友,相見是那樣喜悅與自然??粗⒆觽冮L高,長大,真的好開心! 中班第二學(xué)期了,孩子們的適應(yīng)能力有了明顯的提高。都能愉快的開始新學(xué)期,沒有哭鬧的現(xiàn)象。歡樂的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,很多小朋友的習(xí)慣有點(diǎn)變動(dòng)。例如:吃飯喜歡走來走去,坐不下來; 禮貌用語少了;看見自己想要的東西拿來就好,什么都不說針對這些小陋習(xí),我做了一系列的觀察記錄,制定了改善計(jì)劃。在與搭班老師的共同努力下,取得了較明顯的進(jìn)步。教學(xué)教育活動(dòng)方面,本月我們主要開展了《我真能干》這一主題??吹胶⒆觽兊那笾桨l(fā)強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度也較之前積極,會(huì)主動(dòng)問問題,語言組織與表達(dá)能力有了明顯的提高。我們也盡最大的努力讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng),配合共同服務(wù)幼兒,幫助幼兒。我還制定了“故事大王”比賽活動(dòng)方案:教師兩周教孩子一個(gè)故事,將故事內(nèi)容告訴家長,幫助復(fù)習(xí)。等講完是個(gè)故事,我們就舉 行比賽活動(dòng),選舉“故事大王”。促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展。 3 月有很多的節(jié)日,例如:三八婦女節(jié),植樹節(jié),消費(fèi)者節(jié)等。我們選擇性的開展了活動(dòng) —— 慶“三八”制作 diy 壽司,“愛護(hù)花草,做環(huán)保小衛(wèi)士”。這些活動(dòng)都等到了很好的反響,有小朋友說“如果每天都是節(jié)日,那就好了”。可知,孩子們得到了大大的滿足,對以后的節(jié)日活動(dòng)做了良好的鋪墊。 天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,孩子們變得越來越興奮。我們將繼續(xù)幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣。篇五:中班年級(jí)組長工作總結(jié)中班年級(jí)組長工作總結(jié) 時(shí)間過得真快,一學(xué)期匆匆而過?;厥走@一學(xué)期, 我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,以《 3— 6 歲幼兒發(fā)展綱要》的指導(dǎo),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí)。針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的地開展教學(xué)活動(dòng),在各位老師的通力合作下,扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天的工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、教學(xué)敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作 這學(xué)期圍繞幼兒園工作目標(biāo),深入開展了系列主題活動(dòng)及豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)。在教學(xué)上我組教師都能充分利用時(shí)間研究教案,轉(zhuǎn)換教學(xué)理念,每月個(gè)科教師在一起集體備課,共同探 討;在業(yè)務(wù)上我們互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平;在孩子面前,我們組的老師群策群力,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,利用多種手段開展活動(dòng),使幼兒在不同程度上得到提高;在教師方面,我們組的老教師都能熱心幫助新教師,把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的教給她們?;突W(xué),研究氛圍較濃。各班的三位教師之間配合默契,班級(jí)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正做到取長補(bǔ)短,教學(xué)相長,共同提高。我們組老師以主人翁的態(tài)度積極參加各項(xiàng)工作,一學(xué)期來我們順利的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),這里都包含著我們?nèi)M教師的心血和汗水。教師之間能團(tuán)結(jié)協(xié) 作。平時(shí)誰有困難,我們組其他教師能主動(dòng)去幫助、協(xié) 助,組內(nèi)的教師在自己工作繁忙的情況下,還是樂于奉獻(xiàn),而且毫無怨言。可見大家都是把我們這個(gè)集體當(dāng)作是一個(gè)整體。 二、實(shí)行多渠道、多途徑的家園溝通。 家園共育,溝通是橋梁。只有幼兒園與家庭建立了密切的聯(lián)系,才能達(dá)到家園配合一致教育幼兒的目的。我們年級(jí)組的具體做法是: 各班的家長園地,每月更換及時(shí),向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)以及幼兒的作品等等,讓家長及時(shí)了解、掌握班級(jí)中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達(dá)到家園同步的教育效果。 9 月 10 教師節(jié),我們開展了“祝福老師”活動(dòng),家長和幼兒積極參與,動(dòng)手制作漂亮的賀卡,祝福老師節(jié)日快樂,身體健康!通過活動(dòng)不僅讓孩子能了解了 9 月 10 日教師節(jié),更讓孩子體驗(yàn)到的是老師們的辛勞,教育幼兒學(xué)會(huì)感恩! 10 月 17日,我們開展了以“ 我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”為主題的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);此次活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的健身意識(shí)、競爭意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 11 月份下旬,以“讓每位教師上了一堂公開課”為契機(jī),組織中班組全體老師前后兩次進(jìn)行了公開課研課活動(dòng),在全園公開課中,中班組全體老師都表現(xiàn)出了自己最閃亮的一面; 12 月 10 日,為紀(jì)念 運(yùn)動(dòng)七十九周年 ,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氣氛,培養(yǎng)幼兒愛國主義,集體主義精神,激勵(lì)幼兒健康成長,活躍校園文化生活,我們開展了以“歌頌祖國,圓夢中華”為主題的紅歌紅歌大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)各班的參 賽隊(duì)伍都能以飽滿的熱情、激昂的歌聲,抒發(fā)了對祖國的無限熱愛。 12 月 25 日,我們開展了“萌娃鬧新春”迎新年活動(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,有模特表演、兒歌聯(lián)唱,歌表演,游戲,舞蹈等活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn)。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。一學(xué)期以來,我們中班組全體老師默默無聞、共同努力,順利完成了各項(xiàng)工作。工作中,老師們從不計(jì)較個(gè)人得失,相互關(guān)心,相互幫助,共同提高,尤其對我的工作給予了大力支持,在這 里,我要衷心地向他們說聲:“謝謝!”。在今后的工作中,我們要學(xué)會(huì)反思、尋找不足、積極研討。 第三篇:幼兒園小班 11 月份工作總結(jié) 篇一:幼兒園小班 11月總結(jié)幼兒園小班 11月總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中,很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。 一、教育教學(xué)活動(dòng) 對于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí) 候,也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí)。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中,我們借助制作瓶偶 —— 我的好朋友;制作朋友樹;繪畫 —— 我的好朋友;手工 —— 送給朋友的卡片等 活動(dòng),讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達(dá)自己對好朋友的愛意。在整個(gè)課程活動(dòng)過程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動(dòng)。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件。 二、班級(jí)日常工作: 幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則,如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選 擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們老師的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中,
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