【正文】 選 4； 9； 14 三種，相對 Y分別為 20； 12； 4 即有 3 種方案： 8m 的 4根 5m 的 2 8m 的 9 根 5m 的 12 根 8m 的 14根 5m的 4根 因 8m 的單價 50/8元 /M＜ 5m的單價 35/7元 /m 所 以選 8m 管用得最多的方案最省錢，即選 8m 的 14根 5m 的 4根 梨每個價： 11247。 9＝ 12/9（文） 果每個價： 4247。 7＝ 4/7（文） 果的個數(shù)： （ 12/9 1000－ 999）247。（ 12/9－ 4/7）＝ 343（個）梨的個數(shù)： 1000－ 343＝ 657（個）梨的總價： 12/9 657＝ 803（文） 果的總價： 4/7 343＝ 196（文） 解：設(shè)梨是 X，果是 Y x+y=1000 11/9X+4/7Y=999 解得： X=657； Y=343 即梨是 657個，錢是： 657*11/9=803 果是 343 個，錢是： 343*4/7=：設(shè)樹上有 x 只，樹下有 y 只，則由已知的，得： y1/x+y=1/3 x1/y+1=1 解得 x=7。y=5 即樹上有 7 只，樹下有 5只。 176。 ：∠ AMG=∠ 3． 理由：∵∠ 1=∠ 2， ∴ AB∥ CD（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）． ∵∠ 3=∠ 4， ∴ CD∥ EF（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）． ∴ AB∥ EF（平行于同一條直線的兩直線平行）． ∴∠ AMG=∠ 5（兩直線平行，同位角相等）． 又∠ 5=∠ 3， ∴∠ AMG=∠ 3． 5..(1)設(shè)隨身聽為 x元，書包為 y元 , x+y=452x=4y8將 2代入 1得 4y8+y=452，解之得 y=92， x=360 （ 2）若在 A 買的話要花費 452*=（元） 若在 B 買要花費 360+（ 9290） =362（元） 所以他在 A,B兩個超市都可買，但 A更便宜 (16,3) B4(32,0) An((2)^n,(1)^n*3) Bn((2)^n*2,0) ：同位角相等兩直線平行 小花的理由：內(nèi)錯角相等兩直線平行 另一組平行線： AB//CE 理由：∠ ABC=∠ ECD→ AB//CE（同位角相等兩直線平行） 2 元 x張，則 5元 58207x張 2x+5（ 58207x） +20+10*7=200x=15 2 元 15 張，則 5元 16 張 6.(1)SΔ ABC=SΔ ABP， SΔ APC=SΔ BPC， SΔ AOC=SΔ BOP (2)SΔ ABC=SΔ ABP,同底等高的三角形面積相等 （ 3）連接 EC,過點 D作 EC 的平行線，平行線交 CM 于點 F. EF 就是滿足要求的直路。 （ 3）理由 因為平行線與 EC 平行，所以點 D到 EC 的距離【三角形 ECD 在邊 EC 上的高】 =點 F 到 EC 的距離【三角形 ECF 在邊 EC 上的高】。 三角形 ECD的面積 =三角形 ECF的面積。 所以， 五邊形 ABCDE的面積 =四邊形 ABCE的面積 +三角形 ECD 的面積 =四邊形 ABCE的面積 +三角形 ECF的面積 . 因此，直路 EF滿足要求。 有道理的，三多，都是 99 條，一少指 3 條（又指三個秀才），并且都是單數(shù)。這種題有多種分發(fā)。不過這種有一些含義，其他的只是做題。 第二篇：七年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè) 七年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè) 需準(zhǔn)備內(nèi)容：練習(xí)本，課本，練習(xí)冊，紙張一，復(fù)習(xí) 并認(rèn)真完成課后練習(xí)寫在練習(xí)本上，看并做練習(xí)冊中所畫題目，最后自出一張測試卷，與合作學(xué)習(xí)的小伙伴交換互做，互評。寫出成績。 并認(rèn)真完成課后練習(xí)寫在練習(xí)本上，看并做練習(xí)冊中所畫題目，最后自出一張測試卷，與合作學(xué)習(xí)的小伙伴交換互做，互評。寫出成績。 并認(rèn)真完成課后練習(xí)寫在練習(xí)本上，看并做練習(xí)冊中所畫題目，最后自出一張測試卷，與合作學(xué)習(xí)的小伙伴交換互做，互評。寫出成績。 第八章 并認(rèn)真完成課后練習(xí)寫在練習(xí)本上，看并做練習(xí)冊中所畫題目，最 后自出一張測試卷，與合作學(xué)習(xí)的小伙伴交換互做，互評。寫出成績。 并認(rèn)真完成課后練習(xí)寫在練習(xí)本上，看并做練習(xí)冊中所畫題目，最后自出一張測試卷，與合作學(xué)習(xí)的小伙伴交換互做，互評。寫出成績。 第十章 并認(rèn)真完成課后練習(xí)寫在練習(xí)本上，看并做練習(xí)冊中所畫題目，最后自出一張測試卷，與合作學(xué)習(xí)的小伙伴交換互做，互評。寫出成績。 自出一張測試卷（課本，練習(xí)冊，網(wǎng)上均可），與合作學(xué)習(xí)的小伙伴交換互做，互評。寫出成績。二，預(yù)習(xí) 自行借八年級數(shù)學(xué)上冊課本，完成以下兩個任務(wù) 1，縱觀課本目錄，找出你所喜歡的章節(jié)，并認(rèn)真預(yù)習(xí)，完成課后練習(xí)（寫在練習(xí)本上）。 2，自行預(yù)習(xí)本學(xué)期前兩章內(nèi)容，認(rèn)真完成課后習(xí)題，并把自己不能解決的問題標(biāo)注好，開學(xué)找老師進(jìn)行解決。最后祝孩子們暑假愉快。 第三篇：七年級數(shù)學(xué) s暑假作業(yè) 七年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè) 至少選擇以下一項完成。（ 1）觀察入手，研究問題： 觀察生活中的各種現(xiàn)象，提一些數(shù)學(xué)小問題，就其中 2— 3 個問題寫出具體研究過程，找到問題的答案。 （ 2）閱讀課外書籍，樹立遠(yuǎn)大志向： 至少閱讀一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識的書籍或 一位數(shù)學(xué)家傳記，寫 1篇字?jǐn)?shù) 400以上的閱讀體會文章讓自己增長數(shù)學(xué)知識，并從數(shù)學(xué)家的成長故事中獲得感悟，樹立崇高的志向。（ 3）趣味作業(yè)