【正文】 學(xué)校與 ___實(shí)小幾乎不需要本人這個(gè)角色。但從另一個(gè)意義上講，我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來是三句話： 把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻€(gè)月，就要將進(jìn)入視野的全新信息結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)思考，不斷地調(diào)整新的命題與實(shí)施策略，做到積極進(jìn)取，穩(wěn)步推進(jìn)。這一點(diǎn)，校內(nèi)教師是眾所周知的。 觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的，應(yīng)該到一線去研究細(xì)節(jié)，從而欣賞教師的工作，也思考或預(yù)計(jì)將有可能發(fā)生的問題。我平時(shí)養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習(xí)慣，把參與專題研討活動(dòng)、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實(shí)踐中我體會到，把握了 宏觀就把握了學(xué)校發(fā)展的方向，把握了細(xì)節(jié)，就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。 直面難管的。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的，能讓別人替代的工作，應(yīng)盡可能地分解給別人，從而讓自己有更多的時(shí)間研究一些問題。但學(xué)校中也有相對多的問題必須由校長獨(dú)立地處理與回答。倘若在這方面失責(zé)，學(xué)校會受到極大的傷害。 主任述職報(bào)告 800 字 520__年即將過去，在這一年的時(shí)間里，我車間在廠里各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)我廠 20__年安全生產(chǎn)目標(biāo)，按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全指導(dǎo)思想，全面建立并推行 HSE 管理體系。目前已全面 完成了廠里的各項(xiàng)任務(wù)，先將20__年工作述職如下。 一 .生產(chǎn)及產(chǎn)品質(zhì)量管理方面 ，我車間一二期裝置共加工三混 噸，全年回 收率 %，產(chǎn)品入庫合格率百分之百。 1580 噸，其中輕質(zhì)洗油 948 噸，輕質(zhì)洗油回收率 60%。 ，過去我們洗滌工段生產(chǎn)的中性酚鈉的含酚比較低，游離堿高 。含酚不僅達(dá)不到產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)，而且游離堿高還導(dǎo)致了堿的浪費(fèi)。今年在廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我制定了一系列提高含酚，降低游離堿的措施 。一、規(guī)定了稀堿與三混比例 ： 1,二、統(tǒng)一了稀堿濃度，提高稀堿濃度由原來的 10～ 12%提高到 12%～ 14%，三、少加稀堿，少排酚鹽 。加多少稀堿出多少酚鹽 。四、不允許中鈉產(chǎn)出后在進(jìn)行返洗 。經(jīng)過一段時(shí)間嚴(yán)格控制及調(diào)節(jié)中鈉含酚提高至 20%以上，游離堿降至 %以下，含酚不僅達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)，而且還降低了堿的 浪費(fèi)，降低了生產(chǎn)成本。 。我們及時(shí)召集洗滌各班長及主操分析原因，主要因是用堿鈉配堿及堿鈉帶油所致，因此我們及時(shí)制定實(shí)施措施。從而解決了不分層的原因，但是一期洗滌送酚鹽管線還有待與 20__年整改。具體措施：一、不允許用中鈉或堿鈉配堿 。二、不允許酚鹽返洗 。三、不允許工業(yè)萘的酚鹽送至洗滌堿鈉槽 。必須送至原料槽 。四、嚴(yán)格控制二次保證已洗不能帶酚鹽，從而減少工業(yè)萘返回的酚鹽 。，從 8 月份開始一期工業(yè)萘塔壓開始超壓，壓力一直居高不下 。這種情況在別的焦油廠從沒出 現(xiàn)過，我們也沒有別的經(jīng)驗(yàn)借鑒，只能自己摸索。因此在廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我們及時(shí)分析 原因，一方面我們制定塔壓高時(shí)的控制措施 。另一方面并制定了整改檢修方案，經(jīng)過我們兩次檢修整改終于消除了塔壓高這一安全隱患。 ，全年一二期裝置共組織全面檢修 4 次，每次檢修都按照HSE 管理體系要求做好檢修計(jì)劃、檢修方案、危害因素辨識，并組織全員學(xué)習(xí)，充分保證了檢修的安全質(zhì)量。檢修期間我們車間全體員工面對檢修任務(wù)重，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，加班加點(diǎn)圓滿完成了各項(xiàng)檢修任務(wù)。從而保障了全車間后續(xù)生產(chǎn)的順利進(jìn)行，為全面完成 20__年 度生產(chǎn)目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、安全方面 安全培訓(xùn)，全面完成 20__年員工培訓(xùn)任務(wù)。 20__年，根據(jù)上級的培訓(xùn)要求，我們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。為了能夠較全面的掌握專業(yè)知識和培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們把業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作日?；?、制度化，重點(diǎn)的學(xué)習(xí)了操作規(guī)程、各種產(chǎn)品的性質(zhì)及各種應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容，對提高大家安全意識、工作能力起到了良好的促進(jìn)作用。 根據(jù)廠里要求，我們在 20__年初制定了車間安全、環(huán)保責(zé)任狀，并分解細(xì)化到班組和個(gè)人。在 20__年一年的時(shí)間里，我們按照安全目標(biāo)和工作要點(diǎn)的要求開展安全工作，全面 完成了各項(xiàng)安全工作責(zé)任目標(biāo)。 。每天的班前會各班組都必須組織學(xué)習(xí)安全知識 。車間安全綜合素質(zhì)的整體水平得到了提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)事故案例、編寫事故預(yù)案、進(jìn)行事故演習(xí)及事故反思。另外，針對可能出現(xiàn)的不同應(yīng)急事故，我們編寫了各種應(yīng)急事故預(yù)案， 20__年我們車 間組織了停水、停電、停煤氣事故等演習(xí)，通過演習(xí)，員工應(yīng)對處理突發(fā)事故的能力得到了鍛煉和提高，在演習(xí)中也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。 三、 HSE 體系建設(shè)與推進(jìn) 組織全員參與對危害因素、環(huán)境因素進(jìn)行辨識，并制定危害因素消減措施及管理方案 。進(jìn) 一步完善事故應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案有效性和可操作性 。完善并統(tǒng)一 HSE 體系運(yùn)行中的各種記錄 。將 HSE 體系運(yùn)用到生產(chǎn)檢修過程中去，每次開停工、檢修都能按照 HSE 要求執(zhí)行 ?；仡?20__年的工作，我們也清醒地認(rèn)識到在工作中仍存在問題和不足，例如在隱患整改方面有時(shí)還不夠及時(shí)、精細(xì)化管理尚需深入，有些新員工安全意識仍相對薄弱等，因此，在新的一年里，將會一如既往的發(fā)揚(yáng)嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)，抓好安全生產(chǎn)，努力實(shí)現(xiàn) 20__年的各項(xiàng)工作目標(biāo)，為車間生產(chǎn)提供安全、穩(wěn)定、環(huán)保的工作環(huán)境。 主任述職報(bào)告 800 字 第二篇：主任 述職報(bào)告 800 字 _主任述職報(bào)告 800 字例文 主任述職報(bào)告 0800 字 __主任述職報(bào)告 0800 字范文大全 主任述職報(bào)告 800字 1一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學(xué)工作。 熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師，我深愛著我的學(xué)生。在擔(dān)任高年級的語文教學(xué)中，我竭力做到上好每一堂課 。盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期所代的五年級是一個(gè)多差生的大集體，學(xué)習(xí)習(xí)慣差：課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，上課不聽講，愛接嘴，老師說上句，他說下句，平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，閱讀課外書的就微乎其微了 。基礎(chǔ)知識差：寫 字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重，面對這樣的一群學(xué)生，我沒有埋怨和氣餒，而是面對現(xiàn)實(shí)，千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。由于長期以來從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了學(xué)校的大局，從上學(xué)期改教了語文，業(yè)務(wù)上還有待于提高，雖然本學(xué)期期中考試，考得不夠理想但我堅(jiān)信，通過自己的努力，后面會有所進(jìn)步的。 二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。 不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類進(jìn)修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過 3 年的努力，完成了南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時(shí)間，向別人請教。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)制作課件 ，豐富課堂教學(xué)，利用我校的電腦房，帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī)，從網(wǎng)上搜索好的作文，讓學(xué)生學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生對作文不再害怕。本學(xué)期，由于呂主任的外調(diào)，我又暫時(shí)負(fù)責(zé)了學(xué)校的教科室 工作，又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神，積極撰寫教學(xué)論文，參與課題研究。個(gè)人課題《語文作業(yè)中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項(xiàng)?，F(xiàn)在正著手積累課題材料，做個(gè)細(xì)心的人，記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。 新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣未來的 教師要生存要發(fā)展 必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備課 上課 聽課 研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會，學(xué)習(xí)的機(jī)會，積累資料的機(jī)會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓 教學(xué)受益，學(xué)生受益。 四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對待學(xué)校工作。 計(jì)劃生育工作。按要求及時(shí)上繳雙月報(bào)表和半年一次的報(bào)表。按時(shí)通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計(jì)劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。 教科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng)，結(jié)合可改精神，組織開展了一人一課活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師大膽上課，積極撰寫論文和個(gè)人課題。今年我校有 8 位教師的個(gè)人課題市級立項(xiàng)。 工會工作。認(rèn)真協(xié)助工會主席，楊化成老師開展工會工作，認(rèn)真準(zhǔn)備優(yōu)秀模范教工之家的材料， 11 年 4 月我校教育工會被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗(yàn) 收中，我學(xué)到了很多，為我今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。 作為教導(dǎo)副主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家人心的幫助，積極的工作，才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。 主任述職報(bào)告 800 字 2“選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了奉獻(xiàn)?！眳⒓?30 年來，本人時(shí)以此為鞭策和動(dòng)力，在護(hù)理工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上詮釋了 1 名醫(yī)護(hù)工作者全心全意為病人服務(wù)的宗旨。 心系患者敬業(yè)愛崗本人自從 _醫(yī)專畢業(yè)后，與同事們 1 起成功搶救了無數(shù)重危病人。 1 次， 1 名身患重癥的患者在搶過程當(dāng)中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。由于當(dāng)時(shí)病床是鋼絲軟床，實(shí)施人工呼吸必須 1 張硬板床。由于受客觀條件限制，大家 1 籌莫展。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。 經(jīng)過 20 多分鐘的緊急搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)大家把我扶起來時(shí)，臉色蒼白，渾身是汗，幾乎不能站立。在場的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。 在護(hù)士生涯中，象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔(dān)任護(hù)理部主任以來， 我天天上班便早早來到病房，第 1 樁事 就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現(xiàn)問題 。晚上回到家里，也經(jīng)常會打電話到病房，詢問病人情況，并提醒護(hù)士不忘幫病人翻身等。 “ 3 分治療 7 分護(hù)理”。作為 1 名副主任護(hù)師，我深知其中道理，決不能讓病人因護(hù)理不到位而影響救治效果。平時(shí)，我對病人細(xì)心周到。在醫(yī)院，重病房外總是會留守很多不放心的家屬，而在我工作期間，門口幾乎沒有家屬。家屬們說，看到我在，就可以放心離開了。 鉆研業(yè)務(wù)精益求精參加工作以來，本人非凡注重理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，并順利通過醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護(hù)理專業(yè)大專自學(xué)考試。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合，本人撰寫了 大量的醫(yī)護(hù)專業(yè)方面的學(xué)術(shù)論文。??????等國家權(quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登，并贏得了國內(nèi)專家的好評。 1994 年，組織讓擔(dān)負(fù)起了醫(yī)院護(hù)理部主任的重?fù)?dān)。 21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在 1 個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)院中，醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)知識必須不斷更新，理論與臨床必須緊密結(jié)合，才能適應(yīng)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要 。要發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)，培養(yǎng)合格的護(hù)理人才是當(dāng)務(wù)之急。 在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人制定“ 3 基 3 嚴(yán)”練習(xí)和繼續(xù)教育的人才培養(yǎng)計(jì)劃。按照計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試考核，同時(shí)鼓勵(lì)自學(xué)或在職再教育，采取請進(jìn)來送出去的方法，有針對性的培養(yǎng)人才，不搞認(rèn)資 排輩，選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作，并推廣應(yīng)用，培養(yǎng)了 1 批批合格的護(hù)士和新的護(hù)士長，造就出 1 支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的護(hù)士隊(duì)伍。 以人為本科學(xué)治理護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)士的中樞機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著全院護(hù)理工作的安排和協(xié)調(diào)。為此，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，本人圍繞工作職責(zé)，以護(hù)理質(zhì)量為核心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化治理為主線，不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護(hù)理質(zhì)量，使醫(yī)院整體護(hù)理工作再上 1 個(gè)新臺階。 近幾年來，護(hù)理部采取多種形式，教育全體護(hù)士，增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)作風(fēng)，講究服務(wù)藝術(shù) ，落實(shí)“ 4 多、 4 心、 4 嚴(yán)禁”和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“ 5 規(guī)范”，并定期開展服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理工作滿足度調(diào)查，把病人滿足率為 100%的病區(qū)作為示范病區(qū)，總結(jié)表彰，以點(diǎn)帶面，全院普及，達(dá)到護(hù)理工作“ 5 滿足”。 質(zhì)量是醫(yī)院工作的命脈，治理是質(zhì)量的保證，考核是治理的手段。護(hù)理部注重強(qiáng)化全體護(hù)理人員的質(zhì)量意識，教育引導(dǎo)全體護(hù)士牢固樹立質(zhì)量觀念，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，并對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行重點(diǎn)考核，確保各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)。 在治理工作中，本人還始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿于整個(gè)治理工作之中，全力營 造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氛圍。日常生活中，護(hù)士們無論是生活還是工作中有什么困難，本人都竭盡全力的幫助。 1 些青年醫(yī)護(hù)人員有思想壓力和波動(dòng)的時(shí)候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。 通過人性化的溝通和情感交流，架起 1 座醫(yī)院與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士之間的友誼橋梁，不僅增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力，而且塑造了 護(hù)理隊(duì)伍的新形象，開創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。 1995 年，在全市護(hù)理知識競賽中，榮獲“全市總分第 1”， __年，在全市護(hù)理技術(shù)操作比賽中，榮獲“ 1 等獎(jiǎng)”榮譽(yù)。 由于工作 突出，本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評為先進(jìn)工作者 。并于 __年被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號。 主任述職報(bào)告 800 字 3 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們 。大家好 !我叫任 __，是 __村婦代會主任。在村里擔(dān)任計(jì)生專干及報(bào)賬員等職務(wù)。我的工作職責(zé)是，協(xié)助鄉(xiāng)黨委、村支部做好自己的本職工作，帶領(lǐng)好廣大婦女同志們解放思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，認(rèn)真為民辦事，一年來在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我村各位黨員組長的大力支持和幫助下，本人盡心盡職的完成上級下達(dá)的各