【正文】 小提琴，向世人昭示了生命的奇跡?？嚯y遏制不住他那噴涌的音樂靈感。他，帕格尼尼，這個(gè)“琴弦上的魔術(shù)師”，他用自己的拼搏和激情，成就了世人無法企及的高度。 屈原放逐乃賦離騷，左丘失明厥有國語，東坡失意而大呼“大江東去”。無疑，他們都是不幸的，但他們又都是 幸運(yùn)的。他們的人生布滿了荊棘，但他們憑著堅(jiān)定的信念樂觀的態(tài)度笑著走過去了 .于是，他們站在世界的頂端，俯瞰著大地，露出絕美的徽笑。不幸是一所最好的大學(xué)，不幸在強(qiáng)者的手中會(huì)幻化成一個(gè)奇跡，閃爍著讓世人驚羨的光芒。不幸是弱者最好的絆腳石，卻是強(qiáng)者的奠基石，當(dāng)你處在最絕望的境地，只要不放棄夢想，不放棄希望，你就會(huì)擁有屬于自己的奇跡。 當(dāng)幸運(yùn)女神降臨時(shí)，我們回以感激的微笑 。當(dāng)不幸敲門而至?xí)r，我們也回以感激的微笑，感謝苦難磨礪手中的霜?jiǎng)?，讓我們得以更?jiān)強(qiáng)。冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撤種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)級得鮮花彌漫，使穿枝拼葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！蔽液芟矚g這段話，“踏著荊棘，不覺得痛苦”，望著不幸不覺得沮喪失落，讓所有的苦難在高樓的頂層瑟瑟發(fā)抖。 生命并不需要純粹的空靈和優(yōu)雅，厚實(shí)沉重 。是人生的內(nèi)涵。沒有人可以永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，生活也不是編好的程序，我們永遠(yuǎn)不知道苦難是否在下一個(gè)拐角處等候。我們所能做的，就是接受它，打敗它，戰(zhàn)勝它。 我不禁想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)不朽偽形象 .保爾 ?柯察金用他的執(zhí)著和勇毅，戰(zhàn)勝普難，挑戰(zhàn)命運(yùn)，最終成了一個(gè)真正的強(qiáng)者。他說：“人 的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！边@句名言，給了那些苦難中的人們多么深沉的鼓勵(lì)。 人的一生大概是離不開一些苦難的，而奇跡常鋅截在苦難之中。真誠擁抱苦難的人，必定是創(chuàng)造奇跡的人。 困難面前六年級作文 600 字 5 人的一生，沒有播種，何來收獲 。沒有辛苦，何來成功 。沒有磨難，何來輝煌。其實(shí)，挫折也是一種美麗，挫折也能使人生走向完美，關(guān)鍵看我們能否戰(zhàn)勝它，頑強(qiáng)地面對。人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗，坦然地面對，勇敢地嘗試。 暑假的一天，我和姐姐一大早就起床了，打理好一切 后，就從家里出發(fā)去登山了。早晨的空氣格外清新，呼吸著清爽的空氣讓我格外輕松、快樂。一路上，我們邊走邊聊，還觀賞著路邊美麗的風(fēng)景。走到山下，我看到了五彩繽紛的花朵，情不自禁地摘了一朵，花瓣上還逗留這一顆晶瑩剔透的露珠，在微微地抖動(dòng)。太陽還沒有露出那燦爛的笑臉。 當(dāng)我們登到半山腰時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪了，但我鼓足勇氣，告訴自己一定要加油。姐姐也在一旁為我鼓勵(lì)。于是我又充滿自信地向大山奔去?？墒钦?dāng)我高興時(shí)，我一腳踩到了一塊小石子，于是我的腳就不聽使喚地滑了下去，石子跑了，而我卻去踩了個(gè)空，整個(gè)身子都撲倒在地上。 我感到一陣疼痛，好不容易地站起來卻看到自己的衣服都弄得一身泥土，而膝蓋上也破了皮，血也有點(diǎn)流出來了。姐姐看到我弄成這樣，一邊幫我拍衣服，一邊安慰說：”血都流出來了，我們還是趕緊回家吧，膝蓋疼嗎 ?“我想了一會(huì)兒說：“不，我們一定要登上山頂，都走了一半路程了，怎么能半途而廢呢，一定要看到太陽的升起，這點(diǎn)小傷沒有關(guān)系的?！苯憬懵犖疫@樣說，也就爽快地答應(yīng)了。 我咬緊牙關(guān)，努力地爬著，在路邊摘了一些草把血擦干凈了。又一步一步艱難地爬著。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落了下來。但我堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折，不辭辛勞，皇天不負(fù)有心人。我 和姐姐終于爬到了山頂。我看到了那絢麗無比的太陽，茂密的樹林遮擋了太陽的笑臉。但我熱淚盈眶，放聲對太陽說：“我終于看到你了，我親愛的太陽?！碧査坪蹩吹搅诉@一切，慈祥的笑容，笑得更加燦爛了，灑滿了每一個(gè)角落。 困難是一種美麗，曲折，能加速人的意志的成熟 。挫折，能培育人的性格的成熟，能承受失敗的痛苦，才能得到成功的快樂。 困難面前六年級作文 600 字 第二篇：困難面前六年級作文 600 字 人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，困難和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì)，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火 熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，這里給大家分享一些關(guān)于困難面前六年級作文 600 字 ,供大家學(xué)習(xí)。 困難面前六年級作文 600 字 1 困難像彈簧，你軟它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就軟。在我們生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是退縮了還是勇往直前了 ?遇到困難時(shí)，只要你勇敢去面對，那么一定能戰(zhàn)勝它，困難就會(huì)悄悄離走，而如果你低頭了，那么任何事情將會(huì)無法進(jìn)行，所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬不要退縮，只有勇敢的去面對，才會(huì)有成功的可能。就像我一樣。 “喂，你干什么呢 ?”“老師我的腳夠不著柱子 !”“夠不 著也得夠，使勁，哎呦，笨死了 !”只見舞蹈高老師一下從那邊走了過來，一手扶著我，一手把我的腳使勁往上夠，疼得我直“啊啊”叫，可老師卻像沒聽見一樣，若無其事，還是一個(gè)勁的往上夠，當(dāng)時(shí)我已哭的淚流滿面可老師卻很嚴(yán)格，下課后，老師又跟我說：“你得繼續(xù)練，想練好，就不能怕吃苦，知道嗎 ?”“恩 !知道了 !”我抽噎著說，從那以后，不管是在家，還是在舞蹈課上，都認(rèn)真練習(xí)，不怕吃苦，記得有一次訓(xùn)練讓我記憶猶新。 “今天咱們練劈叉?！薄鞍?!老師我們劈叉最爛了 !”一個(gè)同學(xué)對老師咧著嘴說“那我不管，你瞧你們練的，叫什么呀，一個(gè)個(gè)跟偷 雞賊似的，多難看，多丟臉呀，你想想還有幾節(jié)課我們就要考級了，還不練哪，你們丟得起那臉，我可丟不起，快點(diǎn)都給我下去 !”我們挨完一頓批后，只好乖乖地把腿劈下去，可我怎么劈也下不去。 正當(dāng)我著急時(shí)，老師吊起我兩只胳膊，用前腳踩在我的前腿上，后腳蹬在我的后腿上，一邊使勁用腳壓我的腿，一邊兩手使勁撐我的胳膊，我疼的直“哇哇”哭，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都嘲笑我，我心理難受極了，但我沒泄氣，連著幾天堅(jiān)持苦練，克服了種種困難，終于成功了，后來那次考試很順利的通過了，啊 !真是功夫不負(fù)有心人。我最終戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。 通過這件事，我 越來越堅(jiān)強(qiáng)，每次遇到困難，從不退縮，更加從容，更加堅(jiān)強(qiáng)。所以成功的機(jī)會(huì)也越來越多。 困難面前六年級作文 600 字 2 許多人說，自己會(huì)由此感到自己很失敗，我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。 人生如考試，困難與挫折都是一張張考卷，有時(shí)會(huì)讓你考不好，讓你傷心 。人生如大道，困難與挫折是你一路上阻止你前進(jìn)道路上的絆腳石 。人生如官司場，困難與挫折有時(shí)比你厲害，讓你辯護(hù)失敗??但不必為它們的出現(xiàn)而驚慌。因?yàn)?，“考場”上有難題，努力解決它 。道路上出現(xiàn)“絆腳石”，把它搬到一旁 。在“ 官司場”上有一兩場失敗也沒關(guān)系，下回加油就可能勝利。就這樣，困難在你的冷靜下會(huì)越變越少，甚至消失得無影無蹤。不必為一兩次的挫折傷心，因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)勝利，永遠(yuǎn)暢通無阻。 有的人，因?yàn)榻?jīng)不起一點(diǎn)困難與挫折的小小考驗(yàn)，服毒自殺了。他們不顧念家人，不考慮