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法律主題演講稿—一次選擇一生堅守(優(yōu)秀范文5篇)-文庫吧

2025-02-22 10:06 本頁面


【正文】 女法官”厲莉用女性特有的細(xì)膩,母親一樣的柔情,真心實意地為群眾排憂解難。每年元旦春節(jié)期間,她對急需法律幫助的外來務(wù)工者視同手足,耐心溝通了解,妥善處理案件。許多當(dāng)事人不禁動情地說:“真沒想到首都法院的法官態(tài)度這么好,把案子交給這樣的法院審理,我們放心?!痹S多法官的盡責(zé)與愛心還體現(xiàn)在生活的點點滴滴。沈丘縣法院殘疾法官盧 冠軍不顧自己身體,毅然決然地跳河拯救落水兒童,面對鋪天蓋地的表揚時,這位有著 20 多年司法實踐經(jīng)驗的法官不好意思地說:“我救孩子不是為了榮譽,沒打算當(dāng)英雄,更不想讓人家報答。如今弄出這么大的動靜,我感到很不自在?!庇脨坌暮驼龤馔信e公平正義,老百姓當(dāng)然愿意信任這樣的好法官。 我們也應(yīng)看到在法律的天平上,并不是時時刻刻都彰顯著正義。 2021 年 7 月 27 日,福建平潭的念某因涉嫌投放危險物質(zhì)最終導(dǎo)致兩人因搶救無效死亡而被警方逮捕。此后在監(jiān)牢里,他曾 4 次被判處死刑立即執(zhí)行。盡管被輿論痛斥,但是念某的辯護律師張燕生 8 年來 卻從未停止過尋找真相的腳步,最終讓念某沉冤得雪,重見天日。司法機關(guān)是社會公正的最后一道防線,司法不公絕不能讓一個無辜的人來承受。雖然有的法律人被欲望所征服,但是這一群體內(nèi)的健康力量從不示弱。 通過兩個月的親身實踐,我看到在基層有大量的法律人,在崗位上默默地堅守著自己的法治夢想。我所在的民庭的黃法官告訴我,在她的辦公桌上永遠(yuǎn)不缺的是厚厚的卷宗,當(dāng)事人交來的材料里可能明目張膽地加塞著紅包,她還曾被敗訴的當(dāng)事人跟蹤過一段日子,她已經(jīng)見過太多。年輕的時候不是沒想過要換一個輕松點、安逸點的工作,但當(dāng)這樣的機會來臨時, 她總是舉棋不定,始終下不了決心。我追問她為什么最終還是選擇留在法院?她告訴我,每當(dāng)動搖的時候她總是想起自己初進(jìn)法院時的豪言壯志:我是法律永遠(yuǎn)的衛(wèi)士,我將用我的一生來見證和傳誦正義,今日如此,日日如斯。這是一個基層法官的夢想,是她甘于寂寞生活的動力,是她抵制媚俗誘惑的武器。這不僅是一個基層法官的夢想,也應(yīng)是所有法律人的共同情懷。 總有一天,我們“ 90 后”會成為年輕的法官、檢察官、律師或是法律學(xué)者,我希望成為一名用愛與善良踐行公正的法律人。成為一名法官,絕不隨波逐流 。成為一名律師,絕不摧眉折腰 。成為一名推動立法 前進(jìn)的學(xué)者,絕不放棄自己的夢想。在未來前進(jìn)的道路上,我們 必須學(xué)會堅強,帶著自己在法學(xué)院學(xué)到的知識和本領(lǐng),心存世事情懷,在生命的任何一個場合都能成為一個有夢想、有堅守的年輕法律人。 第三篇:一次選擇 ,受益一生 一次選擇受益一生 尊敬的家長: 您好! 十年樹木,百年樹人。望子成龍是您的殷切期望,孩子進(jìn)步是我們共同的目標(biāo)和心愿!十分感謝您對我校工作的支持,您的信賴是對我們莫大的鼓舞?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2021— 2020 年 )》明確提出:“鼓勵普通高中辦出特色,鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加 職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容,探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式,為在校生和未升學(xué)畢業(yè)生提供職業(yè)教育。”近年來,在李建華校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校師生銳意改革,大膽創(chuàng)新,學(xué)校圍繞“規(guī)范管理,質(zhì)量至上,全面育人,特色強校”的宗旨,確立了“綜合性農(nóng)村高中”的辦學(xué)方向。我們打破了過去傳統(tǒng)的組班教學(xué)方式,按照因材施教的原則,每個年級開辦“四個類別班” —— 提高班、水平班、藝術(shù)班、技能班,按類別確定培養(yǎng)目標(biāo),分層次實施教學(xué)管理,摸索出了一條“四班當(dāng)家,全校聯(lián)動”的具有自身特色的立校之路、發(fā)展之路。這種辦學(xué)模式開衡陽縣、衡陽市乃至湖南省農(nóng) 村高中普通高中辦學(xué)之先河。學(xué)校為每個學(xué)生量身構(gòu)建了發(fā)展平臺,四種不同類別不同層次的教學(xué)班級,無論學(xué)生在哪個班級,都是重視的對象,都能盡情地展示才華。 “提高班”以為高校輸送人才為目標(biāo),運用“低起點,緩坡度,善取舍,小套題”十二字教學(xué)手段,大面積地激發(fā)學(xué)生的潛能,確保學(xué)生“吃得飽、跑得快、沖得上、考得起”,讓文化基礎(chǔ)一般的同學(xué)都能夠順利升入本科
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