學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)精神心得體會-文庫吧
2025-02-22 06:14 本頁面
【正文】 考量。 曾幾何時，在鮮紅的黨旗下，錚錚誓言猶在耳際，拳拳報黨報國之心忠誠依然。 而今在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期，黨對我們提出了更新的要求、人民對我們寄予了更高的期盼。 我們沒有理由不以飽滿的熱情、昂揚的斗志、堅定地信念、頑強的毅力和敢為天下先的創(chuàng)新精神，緊緊圍繞發(fā)展 這個永恒的主題，團(tuán)結(jié)在縣委周圍，先優(yōu)同重、創(chuàng)爭并舉，同心同德，求實奮進(jìn)，把棗強各項事業(yè)推向新的高度。 讓創(chuàng)先爭 優(yōu)在棗強成為一種風(fēng)氣，需要你我他，需要大家的共同努力。 當(dāng)前，各級政府、國有企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)校的黨組織和全體黨員正在如火如荼的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。以“五個好”黨組織和“五帶頭”黨員為活動具體要求標(biāo)準(zhǔn)，通過各地積極行動、強化措施、努力奮斗，基礎(chǔ)黨組織和黨員隊伍中營造出了學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好作風(fēng)，并鞏固和拓展了全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動成果。然而在保持良好態(tài)勢的同時，存在的一些問題也浮出水面。 首先，部分黨組織和黨員對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認(rèn)識力度還不夠，參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性不是很高。甚 至在我們黨內(nèi)，有些同志出現(xiàn)了“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“創(chuàng)優(yōu)爭先”這樣錯誤的表述，還不知道我們開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是創(chuàng)造先進(jìn) 基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，這些能夠說明有些黨員對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動缺乏認(rèn)識和熱情。那一世范文網(wǎng) 其次，部分黨組織和黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)過程中作風(fēng)渙散，搞形式、走過場，沒有結(jié)合具體實際真抓實干。把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動看做是上級指派的一項任務(wù)，制定了書面的創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)和要求，卻沒有結(jié)合自身特點開展具體的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，僅僅把創(chuàng)先爭優(yōu)停留在文件上、口頭上。 第三，有的黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題內(nèi)容與 本單位的中心工作和業(yè)務(wù)工作相脫節(jié)，沒有將創(chuàng)先爭優(yōu)融入當(dāng)前中心工作，于是出現(xiàn)了就活動抓活動的現(xiàn)象，沒有貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、缺乏創(chuàng)造性，未能扎實有效地深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。 最后，在評比表彰過程中，缺乏有效的考核機制。創(chuàng)先爭優(yōu)活動應(yīng)該重在過程，注重日常的考核評價，然而一些基層黨組織注重評優(yōu)選優(yōu)的結(jié)果，一般 為一年一考核，年終出結(jié)果，缺乏有效的日?？荚u，更沒有互比互評的良好工作氛圍，評比表彰的結(jié)果難以服眾。 第三篇：創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會 我的體會是主要從兩個方面來：一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。沒有國家的繁榮，就沒有個人的發(fā)展；沒有民族的振興，就無從談個人理想的實現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。二是從為群眾謀利益的奮斗中來。為群眾做了好事，群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。當(dāng)我們親身感受到老百姓的種種艱難，要努力為老百姓的利益而奮斗，從而激發(fā)出更強烈的使命感和責(zé)任感。在經(jīng)濟全球化非常時期，我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé)，同時要關(guān)心國家大事，接受挑戰(zhàn)，勇于弘揚我們的民族精神，承擔(dān)相 應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護(hù)國家的法律制度，維護(hù)國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，為民族的振興，國家的富強而奮斗等。例如國家在天災(zāi)人禍的困難中，如何為國家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國家分解的等。只有每個黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時，增強對社會的責(zé)任感，維護(hù)國家的利益，關(guān)心國家的大事，國家才會有希望，民族才會有希望。 一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。 通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《 公民道德建設(shè)實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感；通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。面對學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創(chuàng)“三個一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部 組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。 二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教
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