體育課程教學(xué)計(jì)劃材料-文庫(kù)吧
2025-02-08 18:24 本頁(yè)面
【正文】 分體育項(xiàng)目的基本技術(shù)，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法，鍛煉身體。 學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法： 1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)， 2)掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，衛(wèi)生保健知識(shí)和青春期自我保護(hù)， 3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運(yùn)用獲得的知識(shí)、技能鍛煉身體，進(jìn)行自我調(diào)控，自我檢測(cè)和自我評(píng)價(jià)。 三、教材分析： 教材是遵循健康第一，以人為本的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系 。 1)特點(diǎn)： A、堅(jiān)持基礎(chǔ)性， B、突出育人性， C、體現(xiàn)靈活性。2)變化： A、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計(jì)， B、內(nèi)容編輯主輔化， C、項(xiàng)目分類化， D、理論知識(shí)通俗化。 教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針，健康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展，充實(shí)反應(yīng)了國(guó)內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動(dòng)活潑一發(fā)展，使每學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí)，大量充實(shí)擴(kuò)展 了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。 四、基本情況分析： 學(xué)生情況： 1)今年的初中學(xué)生，身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進(jìn)行過(guò)規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。 2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期，身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時(shí)期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。 3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健康發(fā)展。 五、具體措施 ：
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1