15分鐘之內(nèi)搞定考研英語(yǔ)閱讀-文庫(kù)吧
2025-07-19 13:54 本頁(yè)面
【正文】 了解。 ，要在走頭無(wú)路的時(shí)候敢于懷疑。也許步驟一中精神不夠集中，對(duì)某處的結(jié)構(gòu)理解出現(xiàn)了偏差，這就會(huì)導(dǎo)致你在第一遍選擇的時(shí)候就弄錯(cuò)了某個(gè)選項(xiàng)；然而自己還不知道，還以為那個(gè)肯定保。這個(gè)要留神！ 在對(duì)結(jié)構(gòu)的理解上，這樣做題準(zhǔn)確而且迅速！我本人狀態(tài)好的時(shí)候可以 10分鐘之內(nèi)搞定一篇，而且一個(gè)不錯(cuò)；最神奇的就是，有時(shí)候我甚至連關(guān)鍵詞都沒弄明白什么意思。 有關(guān)于閱讀 A的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì) 寫在前面：本文只談一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，算是自己對(duì)自己的總結(jié) 我今年復(fù)習(xí)考研之前一直是一個(gè)比較懶惰的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，我很少主動(dòng)地去記憶什么東西，比如單詞，再比如句式，至于整段的文章就更別提了 ——看著都費(fèi)勁，還背？ 曾經(jīng)我以為這樣沒什么，但如今看來(lái)這正是我英語(yǔ)水平一直不能提高的主要原因！ 我之前一直有一個(gè)能支持我懶惰的觀點(diǎn)：閱讀重在理解作者意 圖，需要文學(xué)或者說(shuō)文字的素養(yǎng)多些；而且單詞不一定非要捧著一本單詞書去機(jī)械記憶，邊看文章就能記住很多。 如今再看這個(gè)觀點(diǎn)，唉！ ——根本就是懶惰的借口?。?！ 如今總結(jié)起來(lái)要做好閱讀 A，需要把握兩點(diǎn)： 第一，單詞和語(yǔ)法一定要過(guò)關(guān)。 什么叫過(guò)關(guān)呢，就是看到文章一句話你不至于理解出很多種意思（我指的是本意）來(lái)，而且你不用反復(fù)的去猜一句話的意思。 我舉一個(gè)反例。我原來(lái)讀閱讀的文章基本就是在猜意思，而且是反復(fù)的猜，比如某一句我看不懂，我就猜測(cè)大概是意思 “甲 ”（代號(hào)而已，沒時(shí)間找具體的例子了）。結(jié)果又讀了幾句發(fā)現(xiàn)之 前的意思似乎猜的有問(wèn)題，于是返回頭再猜，猜成意思 “乙 ”。周而復(fù)始，一直到全篇讀完（這時(shí)候真是 tmd 累死了）。這樣猜的后果就是讀一篇文章要花掉 n 多時(shí)間，而且最后在頭腦中會(huì)形成一個(gè)相當(dāng)混亂的概念?；叵氘?dāng)初做閱讀真是痛苦的回憶??！ ——不知道要多死掉多少腦細(xì)胞 第二，要有一定的文字功底或者文學(xué)素養(yǎng)。 本人對(duì)文字的東西還算有一點(diǎn)感悟，當(dāng)年高考唯一可以拿出來(lái)炫一下的也就是語(yǔ)文。所以跟上作者思路不是難事，總結(jié)個(gè)中心思想各段大意也是個(gè)手到擒來(lái)。并且憑著一點(diǎn)對(duì)文學(xué)小小的感悟，有時(shí)候還可以感覺到很多作者想要表達(dá)的隱藏含義?；?于這些 “天賦 ”，做閱讀的時(shí)候我一般死的不是很難看 。 以上兩點(diǎn)之間有一個(gè)辯證統(tǒng)一的關(guān)系。前者是后者的基礎(chǔ)，后者可以是前者地得到升華。不拽，講白話就是，第一條強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)，第二條強(qiáng)調(diào)的是技巧。而且這兩條之間有一個(gè)先后的關(guān)系：只有有了基礎(chǔ)才能談到技巧。 換句話說(shuō)，重中之重就在單詞（以及短語(yǔ)句式等等）?。?！ 考研英語(yǔ)閱讀理解各類題型的命題規(guī)律小結(jié) 其實(shí)，英語(yǔ)復(fù)習(xí)中，大家很容易忽略的一個(gè)捷徑就是通過(guò)分析歷年真題來(lái)提高閱讀質(zhì)量。在做英語(yǔ)閱讀部分時(shí)，不僅需要閱讀技巧，同時(shí)也需要了解各類題型的命題規(guī)律以及掌握一些 有效的答題技巧。請(qǐng)大家注意到考綱里關(guān)于閱讀的要求： 考生應(yīng)能讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的 3%），包括信函、書刊和雜志上的文章，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等。根據(jù)所讀材料，考生應(yīng)能： ① 理解主旨要義； ② 理解文中的具體信息； ③ 理解文中的概念性含義； ④ 進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申； ⑤根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義； ⑥ 理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系； ⑦ 理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度； ⑧ 區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。 根據(jù)大綱和歷年考題， 我們把題型分為 7 種：推理題 ,
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