【正文】 （ 1）旅游開發(fā)，在一定程度上能促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，增加當(dāng)?shù)氐闹?，對?dāng)?shù)氐陌l(fā)展是有益的 （ 2）旅游開發(fā)不一定就要以破壞環(huán)境為代價，像四川的九寨溝，就是一個旅游開發(fā)與保護環(huán)境結(jié)合得很好的例子 （ 3）旅游開發(fā)與環(huán)境保護是否存在矛盾，關(guān)鍵還是在于人們的行為。我們應(yīng)該辨正地看待兩者之間的關(guān)系，在保護環(huán)境的基礎(chǔ)上進行旅游開發(fā)，讓人與自然更好的結(jié)合在一起，這才是符合長遠利益的舉措 第二題： 我會針對這次調(diào)查的目的對以下內(nèi)容進行調(diào)查： [1]當(dāng)?shù)丨h(huán)境是 否適合進行大規(guī)模的拍攝活動 [2]如果第一題的答案是肯定的話，那么，我會調(diào)查造成這次破壞生態(tài)環(huán)境的責(zé)任人員 [3]調(diào)查責(zé)任人員造成這次生態(tài)環(huán)境破壞的原因 至于調(diào)查對象，我會把目光主要放在演員、攝影師、導(dǎo)演的身上，因為他們是拍攝電影的關(guān)鍵人物 調(diào)查的細節(jié)主要有以下幾個方面： 暫時不會，請大家指教 第三題：請大家先保持冷靜，我代表我們旅游部門對我們這次失誤表示衷心的歉意。人數(shù)的火爆遠遠超出我們之前的預(yù)算，這是我們在工作中的失誤，對于這次失誤給大家?guī)淼穆闊?，我們旅游部門除了換你們一 個滿意的答復(fù)，還會進行相應(yīng)的補償措施： [1]因為黃金周持續(xù)的時間較長，對于今天買了票不能進去的朋友，我們在明天會給你優(yōu)先進去的機會，當(dāng)然，當(dāng)中的酒店費用，由我們旅游部門負責(zé) [2]不想明天進去的朋友，我們完數(shù)退回票款，并贈送我公司的小禮品一份，以示歉意 最后，我希望朋友們能原諒我們這次失誤，在以后的工作中，我們一定會努力改善，務(wù)求讓大家玩得開心，愉快的渡過假期！ PS：想了 N久，就是不知道該說什么，看來這方面是我的薄弱之處啊 第四題：對于這種看法，我會持辨正的態(tài)度去看待： [1]旅游業(yè) 是我國新興的第三產(chǎn)業(yè)，隨著國家設(shè)立 、 ，旅游業(yè)在我國的發(fā)展顯得更加的蓬勃。在對我國 GDP的增長，拉動我國經(jīng)濟發(fā)展是有利的 [2]旅游發(fā)展不一定就要以破壞環(huán)境為代價，發(fā)展旅游也能很好的與保換環(huán)境結(jié)合在一起。例如四川的九寨溝就是一個很好的旅游發(fā)展與環(huán)境保護相結(jié)合的例子 [3]我們應(yīng)該正確看待發(fā)展旅游與保護環(huán)境之間的關(guān)系。發(fā)展旅游應(yīng)該以保護環(huán)境為前提，而環(huán)境得到保護，又在一定程度上對旅游業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響 ： [1]人們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀，懂得在保護環(huán)境的基礎(chǔ)發(fā) 展旅游才是復(fù)合長遠利益的做法 [2]政府部門、法制部門應(yīng)加強對環(huán)境保護的教育宣傳工作，通過媒體對破壞環(huán)境的行為進行曝光 時間關(guān)系，其他措施暫時沒去想了，請大家補充 ，會帶來以下更深層次的影響： [1]生態(tài)失衡，破壞當(dāng)?shù)鼐用竦恼Ｉ?，引起?dāng)?shù)鼐用駥β糜尉忠约罢牟粷M，不利于和諧社會的構(gòu)建 [2]生態(tài)環(huán)境遭到破壞，除了給旅游局帶來經(jīng)濟損失，還會損害這個地區(qū)的形象，不利于以后經(jīng)濟的發(fā)展，尤其失旅游業(yè) laogou445關(guān)于 上午 大學(xué)生就業(yè)難問題 ,很多人認為讀書無用 ,對讀書無用論的看法 一間學(xué)校大一的時候有 xxx 名學(xué)生，到畢業(yè)時只有 xx 名學(xué)生能夠順利畢業(yè)，你將用什么方式進行調(diào)查 . 對多讀書，讀好書你有什么建議 一間企業(yè)招了 xx 名大學(xué)生，見習(xí)期沒有工資，承諾見習(xí)期滿后轉(zhuǎn)正每人 5000,但是見習(xí)期滿了公司把學(xué)生全部辭退了，大學(xué)生情 緒非常激動，上政府反映 ,讓你處理此事你怎么處理。 一、對讀書無用論的看法 對這個問題應(yīng)當(dāng)辨證的來看待： 古語有云：萬般皆下品，惟有讀書高。雖然這句話有一定的片面性，但是也能說明讀書的重要性，讀書能增長知識，陶冶情操，又怎能說讀書無用 但從另一方面來說，如果讀書僅僅停留在讀的層次，那離無用也相去不遠了，現(xiàn)代社會里并不乏高分低能的人，因為我們不能死讀書，讀死書，更要能學(xué)以致用，讀書才能對個人自身素質(zhì)的提高起到促進作用，讀書方能有用。 二、一間學(xué)校高一的時候有 xxx 名學(xué)生，到了高三只剩下 xx名學(xué)生， 讓你對此事展開調(diào)查 還沒讀懂題，是不是回答如何進行調(diào)查或是進行調(diào)查的步驟？還是其他？ 以下解答由網(wǎng)友 iochun提供 某學(xué)校的在校學(xué)生劇減，這一現(xiàn)象反映的問題比較嚴重。對這種現(xiàn)象必須從方方面面調(diào)查處導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的深層次原因，才可以避免繼續(xù)出現(xiàn)這種情況。我將按照以下步驟進行深入調(diào)查：調(diào)查分為校方調(diào)查，在校學(xué)生調(diào)查，家庭調(diào)查三個渠道，準備調(diào)查之前，擬好調(diào)查的計劃以及調(diào)查問卷的問題，報領(lǐng)導(dǎo)批準后著手開展。 校方調(diào)查，即到該學(xué)校，找學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)了解情況，了解的情況包括學(xué)校的生源，升學(xué)率等方面的相關(guān)內(nèi)容，以及退學(xué)學(xué)生 的名單，退學(xué)的原因，聯(lián)系方式等；在校學(xué)生調(diào)查可采取抽樣問卷調(diào)查方式，問卷的內(nèi)容包括學(xué)生家庭收入狀況，對于學(xué)校收費的意見，對學(xué)校教育方式以及升學(xué)率是否滿意，對自己將來的設(shè)想，是否有退學(xué)打算，以及同學(xué)退學(xué)的可能原因等； 然后，根據(jù)拿到的退學(xué)學(xué)生聯(lián)系方式，到幾個有代表性的學(xué)生家中，對其家庭狀況，現(xiàn)狀，退學(xué)原因，對原來學(xué)校教育的意見，等等方面進行調(diào)查。 這三種調(diào)查結(jié)束后，再根據(jù)調(diào)查的問卷，筆錄，進行統(tǒng)計分析，寫出一份詳細的調(diào)查報告，上報上級領(lǐng)導(dǎo)。 三、對多讀書，讀好書你有什么建議 書是人類進步的階梯（隨便說句什么 話都好）我們不僅要多讀書，更要讀好書。我的建議如下： 制定好詳細的讀書計劃，讀書必須持之以恒，因此我們有必要確定好固定的讀書時間； 根據(jù)自己的興趣愛好，選擇好要讀的書籍； 多做讀書筆記，記下心得體會； 多與他人交流，交換讀書的心得。 四、一間企業(yè)招了 xx名大學(xué)生，見習(xí)期沒有工資，見習(xí)期滿后全部辭退了，大學(xué)生情緒非常激動，讓你處理此事你怎么處理（沒要求演講） 如果發(fā)生這種事情交由我來處理的話，我會采取如下措施： 首先安撫好這些學(xué)生的情緒，防止因為情緒激烈導(dǎo)致過激行為，并向?qū)W生和企業(yè)雙方了解情況； 讓學(xué)生們選出代表，與企業(yè)負責(zé)人面談，進行溝通，找出不發(fā)工資和全部辭退的原由，要求負責(zé)人作出合理的解釋； 如果其解釋確有合理之處，就怎么怎么樣（沒想好）。如果解釋不合理，要求負責(zé)人做出書面承諾，對學(xué)生進行補償（三方協(xié)商）