植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)(6篇)-文庫(kù)吧
2025-08-17 13:44 本頁(yè)面
【正文】 在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹(shù)木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹(shù)木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹(shù)木出現(xiàn)以外損傷或死亡，追究其所在班級(jí)和部門的責(zé)任。(人員的調(diào)配問(wèn)題由現(xiàn)場(chǎng)情況而定)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的布置：配合工作人員架好充氣拱。借桌椅并布置好。會(huì)場(chǎng)的裝飾：氣球，盆景，海報(bào)……領(lǐng)取樹(shù)苗和借工具：梁琨負(fù)責(zé)領(lǐng)取樹(shù)苗，尚藝負(fù)責(zé)借工具挖坑：男生負(fù)責(zé)，要求坑合適，注意安全。女生負(fù)責(zé)對(duì)樹(shù)苗和工具系紅絲帶啟動(dòng)儀式上女生負(fù)責(zé)簽名點(diǎn)，男生負(fù)責(zé)植樹(shù)點(diǎn)植樹(shù)時(shí)先讓院系領(lǐng)導(dǎo)及老師做示范，然后再依次種植收尾工作：由兩部門干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……(1)青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員于活動(dòng)前進(jìn)行培訓(xùn)，處理突發(fā)事件。(2)必須聽(tīng)從指揮，不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹(shù)植樹(shù)活動(dòng)。(3)愛(ài)護(hù)好植樹(shù)區(qū)的樹(shù)木，保持好植樹(shù)區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪。(4)注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。(5)宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容要健康、積極向上，寫(xiě)清系別并固定好。(6)各班的護(hù)樹(shù)保護(hù)卡寫(xiě)清系別、班級(jí)并固定好。陽(yáng)春三月，又是一年草長(zhǎng)鶯飛時(shí)，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇二以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。20xx年3月10日至3月20日。行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。發(fā)一份倡議書(shū)少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。護(hù)一棵小樹(shù)苗發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。植一抹清新綠一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班
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