20xx年幼兒中班班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排(通用10篇)-文庫吧
2025-08-16 22:47 本頁面
【正文】 子良好的健康習(xí)慣。而道德行為習(xí)慣的延續(xù)。培養(yǎng)孩子的自助潛能：擦桌子，洗碗，鋪床。加強(qiáng)兒童安全教育，懂得遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)：打游戲、玩球、踢羽毛球，培養(yǎng)用心參與體育活動(dòng)的興趣。練習(xí)投擲、滾動(dòng)和平衡。（2）語言領(lǐng)域。能集中注意力，耐心聽別人談話，不急著說話，不打斷。愿意與同行交流，在群眾中暢所欲言。逐漸學(xué)會(huì)理解圖片所代表的事件順序。學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的反義詞表達(dá)相反的意思。學(xué)一冊(cè)《現(xiàn)代英語》培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。（3）科學(xué)領(lǐng)域。試著從不同的角度觀察物體，并用語言描述。獲得探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。鞏固對(duì)的了解。引導(dǎo)孩子了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu)，激發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)人的感情。（4）藝術(shù)領(lǐng)域。學(xué)會(huì)與音樂同步，按照歌詞表演歌曲。用心參與音樂游戲，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。學(xué)習(xí)漏印、實(shí)物印圖、吹圖等技法，體驗(yàn)各種藝術(shù)活動(dòng)帶來的快感。鼓勵(lì)孩子感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽聯(lián)想。根據(jù)情況能主動(dòng)、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育經(jīng)驗(yàn)。做好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄，宣傳家庭教育的科學(xué)知識(shí)和指導(dǎo)方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，與對(duì)面的家長(zhǎng)溝通。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)直觀了解幼兒園的教育方式，了解教師的工作情況，增強(qiáng)與教師的情感聯(lián)系。用心參與園區(qū)各項(xiàng)商科學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。班里三位老師在密切配合的同時(shí)，也要明確自己的職責(zé)，保質(zhì)保量地完成每天的工作。根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)，設(shè)立活動(dòng)區(qū)域，添加活動(dòng)材料，組長(zhǎng)家長(zhǎng)開始做玩具。參加培訓(xùn)活動(dòng)，做好家長(zhǎng)開放日。設(shè)立“小藥箱”，在車上通過電話與孩子的家長(zhǎng)保持聯(lián)系。每周分析一次班內(nèi)情況，調(diào)整改進(jìn)工作方法，詳細(xì)填寫班級(jí)日志。幼兒中班班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇二，將幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處。，抓好幼兒能力培養(yǎng)。，抓好幼兒傾聽習(xí)慣，促進(jìn)語言能力的發(fā)展。，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書、玩
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