20xx年學(xué)生志愿者社會實踐報告總結(jié)大學(xué)生志愿者社會實踐報告(優(yōu)秀9篇)-文庫吧
2025-08-16 22:14 本頁面
【正文】 小朋友和我們兩個人一起制作水火箭，孩子們非常專注地望著我們的制作流程，每講一個環(huán)節(jié)，都給在座的孩子們一一展示，讓他們用手觸碰水火箭，出乎我們的意料，他們竟迫不及待的想要加入我們的行列，天真并渴望求取知識的眼神讓在場的志愿者十分感動。最后，到了激動人心的時刻，水火箭要發(fā)射了。我們兩個人把水火箭裝入三分之二的水，塞上瓶塞，由緩及快地打氣，形成極大的壓強差，“嘭”的一聲，水火箭竄到了幾十米的高空，孩子們歡呼雀躍，十分高興。我與隊友相互擊掌，十分激動。最后，我向大家拋出一個問題，“水火箭靠什么升上天空呢?”一個勇敢的小男孩顫抖的舉起右手，向我們答出滿意的答案，盡管不完美，但真的特別令人敬佩，作為獎勵，我們把今天制作成功的水火箭送給了他，在演示結(jié)束后，他還向我詳細詢問了細節(jié)，最后給我一個大大的擁抱，讓我這個大男孩有些不知所措。最后的環(huán)節(jié)，我們與孩子們進行了一場短暫的籃球比賽，對陣雙方分別是志愿者“霧霾”隊和小朋友“藍天小衛(wèi)士隊”，最后孩子們以“大比分”取勝我們，在歡笑聲中，我們真正的結(jié)下了不解之緣。活動的最后，我們合影留念，揮手告別，雖然最后十分不舍，但我給小朋友們承諾，下一次一定會帶更先進更有趣的活動，讓孩子們體會不一樣的制作快感。時間過得真快，在離開中心小學(xué)的時候，我望了望小學(xué)的大門，仿佛回到了童年時光，這次的志愿者活動讓我真切地體會到了付出與收獲的樂趣，盡管準備復(fù)雜而艱辛，但收獲了與孩子們的不解之緣，讓我十分感動。 (1)對于個人這次志愿工作讓我懂得一些道理，同時因引發(fā)了我的思考。，我從這次志愿活動中更深的認識到了沉穩(wěn)的重要性。這次的志愿者的對象是小學(xué)生們，孩子們太小，所以維持秩序便成為一項艱難的任務(wù)，我們在這次的講解中心采取啟發(fā)的方式，耐心地教孩子們一步步實現(xiàn)目標。在活動中，有一些孩子有不聽勸，撕毀了一些已經(jīng)做好的彩紙，在我們的耐心指導(dǎo)下，孩子們聽從我們的指導(dǎo)，最后專注的聽講，所以在勸阻過程中，我們一定要冷靜處理，焦躁莽撞反而會起到反作用。，這從小學(xué)教師及在場參加活動的小學(xué)生的表現(xiàn)上就可以看出，我們的活動雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，但是老師和學(xué)生缺少很多科普知識，僅僅通過這次水火箭的講解時不夠的。因為對于未知世界的探索是需要孩子們在小時候給予引導(dǎo)和啟發(fā)，因為興趣才是最好的老師。只有這樣，他們才能在今后的學(xué)習(xí)中尋找到樂趣，所以在今后的志愿者活動中，我們
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