消防培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿標(biāo)題(五篇)-文庫吧
2025-08-14 22:32 本頁面
【正文】 見。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。一、為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”即：“三懂”：懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識。懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火。懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會”學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火。學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。二、火災(zāi)自救知識如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。毛巾、手帕捂鼻護嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進。遮蓋護身法將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。衛(wèi)生間封隔避難法如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。三、火場求救方法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。同學(xué)們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!消防培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿標(biāo)題篇三各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好!為鞏固我院“清剿火患戰(zhàn)役”成果，有效排查校園火災(zāi)隱患，預(yù)防春季火災(zāi)事故的發(fā)生，進一步加強我院消防安全“四個能力”建設(shè)，提高廣大師生員工的消防安全意識及初起火災(zāi)撲救技能，今天，我們在這里舉行消防滅火演練活動。中華人民共和國消防法第一章(總則)第五條明確規(guī)定：任何單位和個人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)，任何單位和個人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。做好消防安全工作是促進學(xué)院健康、
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