最新消防火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案消防應(yīng)急逃生演練方案及流程(五篇)-文庫吧
2025-08-14 17:14 本頁面
【正文】 中一班，從b樓道口下，a側(cè)門大三班，中三班，從c樓道口走，c側(cè)門大二班，中二班，從a樓道口下，a側(cè)門中四班，大四班，從d樓道口下走大廳中五班，小班組，直接走大廳集中地點：幼兒園前操場消防火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案 消防應(yīng)急逃生演練方案及流程篇二一、演練時間：20__年11月20日上午10點二、演習(xí)小組及應(yīng)急小組成員：組長：組員：三、準(zhǔn)備工作：將滅火器收集到操場里。錄制警報聲。小班老師有對幼兒進(jìn)行消防知識學(xué)習(xí)及消防逃生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，師生事先熟悉班級安全通道、疏散地點，安全秩序等。四、疏散逃生演練的具體操作程序幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，老師按照擬定的路線立刻進(jìn)行撤離。李慧嫻撥打119報警。王楊楊、張云霞組織幼兒迅速撤離到安全地帶。疏散順序：立刻開門組織幼兒有序逃生，逃生過程中提醒幼兒逃生方法(彎腰、捂口鼻，低頭撤離)，另一教師將失火情況報告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護(hù)幼兒撤離至安全地帶。在聽到警報后第一時間拉斷班級電源，并迅速保護(hù)幼兒安全撤離，最后一名老師查看班級是否有遺漏幼兒。為模擬活動的真實性，盡量閉嘴，減少說話，為了加深幼兒火場逃生的記憶，老師事先為每位幼兒準(zhǔn)備濕毛巾，用濕毛巾捂口鼻，彎腰、低頭撤離。按照撤離路線迅速逃出教室外。在安全地帶集中后，清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。消防應(yīng)急疏散演練方案 篇1一、演練目的為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、時間、地點：時間：20__年9月24日上午9點50分地點： 前后教學(xué)樓(就近原則)三、消防安全疏散演練活動步驟：(1)火情報警。(2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散。(3)火場救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生。(4)滅火器使用演示。四、組織領(lǐng)導(dǎo)：組 長： 施妙英副組長： 陳良平成 員： 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳
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