最新幼兒園小班半日活動(dòng)計(jì)劃上午(九篇)-文庫(kù)吧
2025-08-14 14:44 本頁(yè)面
【正文】 朋友把水喝完，才不會(huì)容易生病?；顒?dòng)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)平衡后退走的動(dòng)作。了解《后退過小橋》的規(guī)則和玩法?；顒?dòng)準(zhǔn)備場(chǎng)地準(zhǔn)備：游戲流程：準(zhǔn)備活動(dòng)——學(xué)習(xí)動(dòng)作——開始游戲——放松活動(dòng)。游戲過程：（一）帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)“小朋友，外面的天氣真好，我們一起活動(dòng)一下吧。”“伸伸臂呀伸伸臂，彎彎腰呀彎彎腰，踢踢腿呀踢踢腿，蹦蹦跳呀蹦蹦跳，天天做操身體好！”（二）教師示范動(dòng)作，并知道幼兒“小朋友，你們看地上有什么？”（這是一座小橋）“現(xiàn)在老師要從這座橋上走過去，并且不掉到河里去，你們藍(lán)老師是怎么走的?！薄靶∨笥眩銈兡芟肜蠋熯@樣從這座橋上安全的走過去，不掉到河里去嗎？”（三）引導(dǎo)幼兒練習(xí)后退走“小朋友，剛才你們是向前走，現(xiàn)在請(qǐng)你們把身體轉(zhuǎn)過來(lái)，試試倒著走?！保ㄎ澹┲v解玩法和游戲規(guī)則講解玩法，并示范“我們先請(qǐng)蔡老師他們來(lái)給我們示范一下?！薄皠偛挪汤蠋熕麄兿确殖蓛申?duì)站在小橋前面的起點(diǎn)線上，老師喊“預(yù)備”的時(shí)候他們就怎么樣啊？對(duì)，蔡老師他們就轉(zhuǎn)過身來(lái)，面對(duì)著我，當(dāng)我喊“跑”的時(shí)候，蔡老師就開始后退，后退到河岸后，第二個(gè)人就接著后退，蔡老師他們這對(duì)的人先全部過完橋，蔡老師他們贏了。”2.、介紹游戲規(guī)則（1）后退的時(shí)候要小心不要掉進(jìn)河里。（2）要等老師喊“跑”的時(shí)候才可以開始后退。幼兒游戲，教師指導(dǎo)“現(xiàn)在，老師把你們分成兩隊(duì)來(lái)比賽?！钡谝淮斡螒颍横槍?duì)動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)，提醒個(gè)別幼兒。第二次游戲：針對(duì)規(guī)則進(jìn)行指導(dǎo)，提醒個(gè)別幼兒。（教師小結(jié)，表?yè)P(yáng)贏的隊(duì)伍，鼓勵(lì)輸?shù)年?duì)伍）（四）活動(dòng)結(jié)束“小朋友，都玩累了吧，我們來(lái)放松放松，揉揉小腿，錘錘肩膀。”提醒幼兒戶外活動(dòng)后擦汗、喝水。提醒幼兒整理好衣服及自己的東西準(zhǔn)備離園。幼兒園小班半日活動(dòng)計(jì)劃上午篇二一、接待寶寶來(lái)園：(播放歡快的音樂)教師用飽滿的熱情接待家長(zhǎng)和寶寶們來(lái)園，主動(dòng)、親切的上前問好。進(jìn)入活動(dòng)室的寶寶們可以自由選擇自己喜歡的玩教具，在開始活動(dòng)前整理放回原處。(播放《弟子規(guī)》)二、寶寶音樂律動(dòng)：(律動(dòng)音樂)教師發(fā)給收好玩具的寶寶每人一個(gè)小手鈴，一起聽音樂來(lái)做《手鈴操》、《走路》?；顒?dòng)后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒做按摩活動(dòng)，使寶寶慢慢的安靜下來(lái)。將小手鈴送回老師處。三、寶寶語(yǔ)言*認(rèn)知*
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