最新幼兒園中班藝術(shù)教案幼兒園中班藝術(shù)教學活動(十九篇)-文庫吧
2025-08-14 14:00 本頁面
【正文】 紙。老師準備各種顏色的東西(橘子、小草、茄子、輪子等)活動過程：一、引起興趣小朋友，魔術(shù)表演你們看過嗎?你們覺得魔術(shù)師的本領(lǐng)大不大?今天老師想讓我們班級的小朋友也來當一回魔術(shù)師，你們愿意不愿意?二、幼兒進行調(diào)色操作教師簡單引導現(xiàn)在，我們每張桌子上都放了2種或3種顏色的顏料，你們看看都有些什么顏色?接下來請小朋友來做魔術(shù)師，把桌子上的幾種顏色調(diào)在一起，看看能調(diào)出哪些漂亮的顏色來?教師提出調(diào)色的要求調(diào)色的兩種顏料不要蘸的太多，放在自己的小碗里調(diào)。調(diào)好后，把你變出來的新的顏色畫在自己的紙上，老師來看哪位魔術(shù)師的本領(lǐng)。幼兒在教師的指導下進行調(diào)色操作教師根據(jù)每個小組變出來的不同顏色，作簡單的提問：“你變出了什么顏色?是用哪兩種顏料調(diào)出來的?我們可以用這種顏色來畫什么?”然后教師根據(jù)幼兒的回答，將事先準備的各種顏色的東西出示在黑板上。教師小結(jié)我們小朋友的本領(lǐng)真大，一下子變出了這么多好看的顏色?，F(xiàn)在，老師把這些顏色是怎樣變出來的，編成一首兒歌，兒歌的名字叫《色彩謠》三、幼兒學習兒歌教師完整地朗誦一遍教師依次提問什么顏色和什么顏色手拉手，變出什么顏色畫橘子(葉子、茄子、輪子)幼兒跟著老師朗誦1—2遍全體幼兒完整朗誦一遍四、詩歌創(chuàng)編引導：這些好看的顏色除了能畫黑板上的這些東西以外，還能畫什么?(幼兒自由發(fā)言)教師根據(jù)他們的發(fā)言，幫助他們進行詩歌的創(chuàng)編。活動結(jié)束：小朋友一起欣賞。幼兒園中班藝術(shù)教案 幼兒園中班藝術(shù)教學活動篇三活動目標：通過觀察了解金魚的外部特征，感受金魚的美。嘗試利用廢舊材料制作金魚，并能大膽地進行裝飾。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙蕚洌航痿~若干條，金魚圖片。范例三條。廢舊的光盤幼兒每人一個，水彩筆、各色粉畫紙、各色自粘紙、雙面膠等?；顒舆^程：一、出示金魚，導入活動?？?老師給你們帶來了什么?(金魚)二、了解金魚的特征觀察金魚，了解金魚的外形特征。(1)金魚是什么樣子的?(它的身體是什么樣的?眼睛什么樣的?)(2)金魚的尾巴是怎么樣
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1