圖書室管理制度(6篇)-文庫吧
2025-08-14 01:41 本頁面
【正文】 、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤的分類、編目、保管工作。主動聯(lián)系、認(rèn)真配合各年級、各學(xué)科教學(xué)，安排閱覽。主動向教師介紹電子(音像)閱覽設(shè)備，有計(jì)劃、有步驟地培訓(xùn)教師和學(xué)生骨干，使他們掌握各種設(shè)備的使用方法。教育學(xué)生愛護(hù)本室的一切設(shè)備，正確操作，注意安全，使用完畢須切斷電源，蓋好防塵罩，經(jīng)工作人員檢查無損后方可離開。認(rèn)真做好本室的保潔及安全工作。圖書館治安工作職責(zé)全面負(fù)責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。每一天閉館時(shí)務(wù)必檢查門窗、電源、微機(jī)、復(fù)印機(jī)、干濕機(jī)、消毒柜等電器的關(guān)掉狀況。持續(xù)樓道、大門、側(cè)門的暢通。指導(dǎo)讀者從監(jiān)測口進(jìn)出。經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行狀況。學(xué)生圖書管理員工作職責(zé)熱愛學(xué)校圖書館，熱情誠懇地為讀者服務(wù)。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)服務(wù)崗位，保證開放時(shí)間。認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館知識和業(yè)務(wù)操作技能。愛護(hù)圖書，發(fā)現(xiàn)破損和遺失，應(yīng)盡可能主動幫忙圖書館老師做好圖書修補(bǔ)和追賠工作。認(rèn)真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則，并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度，工作時(shí)不聊天，不吃零食。努力學(xué)習(xí)，廣泛讀書，爭取做課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀的模范。二、書刊、設(shè)備管理制度書刊借還制度讀者憑本人有效借書證借書。本館實(shí)行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入書庫。愛護(hù)書籍，不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題，不撕頁裁剪，如發(fā)現(xiàn)污損，按章賠償。學(xué)生每人可借書35冊，教師可借12冊，學(xué)生借期30天，教師借期180天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(續(xù)借時(shí)須將原書帶來，以一次為限)。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)，教職工調(diào)離，退休務(wù)必歸還所借書刊。學(xué)生閱覽室制度讀者憑本人借書證進(jìn)入本室閱覽。讀者自帶物品請放入指定地點(diǎn)。本室內(nèi)的書刊嚴(yán)禁攜出室外。每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。愛護(hù)書刊和室內(nèi)設(shè)施，請勿污損。持續(xù)室內(nèi)整潔、安靜，禮貌閱覽，注意公共衛(wèi)生。閱覽結(jié)束，請把椅子放回原處。教師資料(閱覽)室制度資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所，不做他用。資料室書刊資料只供在室內(nèi)查閱，不得攜出室外，原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內(nèi)歸還。資料復(fù)印，有本室工作人員辦理。嚴(yán)禁私自剪裁，夾帶讀物離室。資料用完后，請自覺放回原處。持續(xù)室內(nèi)安靜、整潔。圖書室管理制度篇二一、對新到書刊資料應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收登記，根據(jù)國家教委的統(tǒng)一要求規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化分類編目，盡快流通，定期通報(bào)本校師生。二、根據(jù)本校的具體情況，制定合理的借閱制度，力爭做到全天對師生開放，最大限度地滿足本校師生讀者的需要。三、建立憑證卡借書制度。遺失借書卡必須到圖書室掛失，如不掛失，產(chǎn)生后果自負(fù)。四、進(jìn)入本室借閱書刊應(yīng)注意舉止
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