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20xx年青藍(lán)師徒結(jié)對(duì)徒弟總結(jié)師徒結(jié)對(duì)青藍(lán)工程總結(jié)(通用8篇)-文庫(kù)吧

2025-08-13 20:24 本頁(yè)面


【正文】 。20xx年,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)課,課題《繩揚(yáng)飛舞》。20xx年,石湫中心小學(xué)全鎮(zhèn)開(kāi)展的首屆教師論壇活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)。20xx年,《農(nóng)村小學(xué)大課間體育活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究》論文獲南京市叁等獎(jiǎng)。20xx年,全區(qū)開(kāi)課,課題:《健美操的編排》。20xx年,在區(qū)優(yōu)秀教育案例敘事評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。20xx年,全區(qū)開(kāi)課,課題:《立定跳遠(yuǎn):?jiǎn)翁p落游戲》。20xx年,課題《小學(xué)體育大課間活動(dòng)有效組織實(shí)施的研究》在溧水區(qū)“十三五”開(kāi)通。20xx年,《如何培養(yǎng)小學(xué)生在體育課堂上的活動(dòng)興趣》在溧水區(qū)優(yōu)秀教育論文評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。20xx年,全區(qū)開(kāi)課,課題:《跑:勇敢的小戰(zhàn)士》。作為青年教師的我,更深知自己的責(zé)任重大,要讓學(xué)生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的素質(zhì),我也將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名合格且優(yōu)秀的體育教師。最后我真誠(chéng)向薛老師說(shuō)一聲:“師傅,謝謝您!”青藍(lán)師徒結(jié)對(duì)徒弟總結(jié)篇二【師傅總結(jié)】在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,有幸成為一名指導(dǎo)教師,我們會(huì)盡職盡責(zé),指導(dǎo)督促新教師,帶領(lǐng)他們參加各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)、指導(dǎo)他們參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng),切實(shí)促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。為此,我做以下幾點(diǎn)總結(jié):指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng),在學(xué)期初制定指導(dǎo)計(jì)劃,期末做好指導(dǎo)總結(jié),使被指導(dǎo)的教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。幫助被指導(dǎo)教師研究教材、教法,幫助他們解決教材的難點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),解決教學(xué)中遇到的困惑。對(duì)被指導(dǎo)教師進(jìn)行備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置批改等教學(xué)“六認(rèn)真”等常規(guī)予以精心指導(dǎo)、檢查、督改;指導(dǎo)新教師抓好實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)等教學(xué),幫助新教師盡快熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高動(dòng)手能力。每周聽(tīng)被指導(dǎo)教師12節(jié)課,每周指導(dǎo)、審查被指導(dǎo)教師教案12次,檢查被指導(dǎo)教師作業(yè)處理情況12次。幫助被指導(dǎo)教師上好每節(jié)課,對(duì)新教師的第一堂課要精心指導(dǎo),第一周課要每堂指導(dǎo),跟蹤聽(tīng)課,對(duì)合格課、匯報(bào)課要精心指導(dǎo),指導(dǎo)其做好課前準(zhǔn)備和課后小結(jié)反思。指導(dǎo)被指導(dǎo)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育科研論文,指導(dǎo)被指導(dǎo)教師進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和教育科學(xué)研究。每月檢查被指導(dǎo)教師基本功訓(xùn)練情況一次。每期末對(duì)被指導(dǎo)教師進(jìn)行常規(guī)鑒定,肯定成績(jī),指出不足,提出中肯建議或改進(jìn)意見(jiàn)。其實(shí),老教師和新教師更多時(shí)候是一個(gè)互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步的一個(gè)過(guò)程,在新教師身上有青年的朝氣與活力,有埋頭苦干、踏實(shí)進(jìn)取的精神。相信,只要大家一起努力,暨華中學(xué)的教水水平會(huì)邁上一個(gè)有一個(gè)的新臺(tái)階?!就降芸偨Y(jié)】回顧這一個(gè)學(xué)期,可謂是酸甜苦辣,我是師徒結(jié)對(duì)的受益者,因?yàn)樵趲煾岛推渌蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下,我在漸漸成長(zhǎng)、成熟、堅(jiān)毅!孫老師在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了很大的提高。他有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和帶班經(jīng)驗(yàn),這些都對(duì)我的教學(xué)非常有幫助,宋老師上課非常有激情,在聽(tīng)課的過(guò)程中,這種激情不僅感染了學(xué)生,也感染我使我也充滿了激情,用自己的熱情帶動(dòng)學(xué)生的積極性。宋老師對(duì)待聽(tīng)寫(xiě),作業(yè)等都一絲不茍,她都要求我們盡快批改,及時(shí)反饋,有這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸煾?,我這個(gè)做徒弟的也不敢有絲毫的懈怠。師傅把自己購(gòu)買(mǎi)的一些書(shū)或者覺(jué)得特別好的書(shū)籍推薦給我們,我們各自挑選自己需要的一本書(shū)進(jìn)行閱讀,讀完后相互交換,并寫(xiě)出自己的讀書(shū)體會(huì),以此營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍。孫老師經(jīng)常聽(tīng)我的課,每次她總是先給我最大程度的肯定和鼓勵(lì),同時(shí)也坦誠(chéng)的指出我的不足,并且?guī)椭艺页鰪浹a(bǔ)和解決的辦法,讓我少走了不少?gòu)澛?。并且我在她的指?dǎo)下各方面都有了一定的進(jìn)步,對(duì)教育教學(xué)工作有了一定的信心。學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),對(duì)我受益匪淺,我更深知自己的責(zé)任,現(xiàn)在又是一個(gè)起點(diǎn),以后的教學(xué)過(guò)程中仍然會(huì)有陌生的事情發(fā)生,所以今后我要更加主動(dòng)地、虛心地向師傅多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,努力工作,積極創(chuàng)新,多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾傅恼n,在師父的“傳、幫、帶”下,茁壯成長(zhǎng)!青藍(lán)師徒結(jié)對(duì)徒弟總結(jié)篇三我和杜大鵬老師師徒結(jié)對(duì)已有一個(gè)學(xué)年。作為青年教師,我從一個(gè)剛剛踏入工作崗位、沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,到漸漸地開(kāi)始熟悉了課堂、熟悉了教學(xué)方式、熟悉了教師這一職業(yè)的價(jià)值,在這過(guò)程中,我成長(zhǎng)了很多。這一學(xué)期時(shí)間很短,我能順利地完成教學(xué)任務(wù),都有賴于師傅的耐心指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。作為新教師,最大的缺點(diǎn)就是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足。“青藍(lán)工程”正好在這兩者之間搭起了橋梁,發(fā)揮師傅豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使得我們新教師教育教學(xué)水平不斷提高。在這一個(gè)過(guò)程中,作為新教師的我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)?!扒嗨{(lán)工程”活動(dòng)為我們新教師建立了學(xué)習(xí)的`橋梁,在這一活動(dòng)中,師傅展示的教
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