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正文內(nèi)容

經(jīng)典詩歌朗誦主持詞(18篇)-文庫吧

2025-08-13 18:35 本頁面


【正文】 《“五四”記憶》、《追隨》)乙:剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》,由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》,為我們翻開了歷史厚重的印跡,也為青春烙下了永恒的符號——接力使命,續(xù)寫輝煌。下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》,掌聲歡迎。甲:祖國是泥土,青年是禾苗,泥土輸出全部養(yǎng)分,呵護禾苗茁壯成長。當春天的號角,響徹在萬紫千紅的華夏大地上,禾苗就會長成參天大樹。下面有請王銳、芬菲朗誦岳兵的詩作《祖國的泥土》。乙:青春采集了大地所有綠色,生機盎然。提練了大海藍天全部的蔚藍,前景壯闊。青春是未來、是希望,最美的旋律是強國的夢想。下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢青春夢》。甲:xx大春潮涌動。春日津城氣象萬千。下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花津門頌》。乙:在我國悠久的歷史中,詩詞吟唱是一門絕學,它與古典詩詞相伴而生,而今,會吟誦者少之又少,吟誦藝術(shù)也陷入了困境。甲:可喜的是,我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團隊——天津升廣詩社雅韻歌坊,今天,他們特意將這種傳統(tǒng)文化,亮相于這場朝氣蓬勃的青春詩會中,更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔時代責任。下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》,表演者張宗索。第二章:血脈情深甲:古代文人將“情”注入詩歌,使人由文知理,自情省德。唐代大詩人李白就發(fā)出了“何人不起故園情”的感慨,他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長。乙:是的,煙樹芳草總關(guān)情。親情是我們中華民族的主流文化,自古便有重視血緣親情的優(yōu)良傳統(tǒng)。甲:當然,親情有大有小,大到九百萬疆土和五千年文明之上,可以跑馬的是母親的心胸。小到如一股涓涓細流、如一縷柔柔陽光,讓冰凍的心悄悄溶化。下面請欣賞一組以親情為主題的詩作。首先有請吳競朗誦張彤的《母親》,讓我們感受一種大情所在。乙:我們含辛茹苦的父輩,將生活的重擔全部肩負在脊梁上,面朝黃土,背朝天,耗盡畢生精力拉響了一曲父愛如天的歌謠。下面有請劉濤朗誦胡慶軍的詩作《父親說鹽是大海的圖騰》。甲:一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北,記憶中,外婆給了我們母親,再用比母親更暖的手撫過我們的童年。下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩作《外婆的腳步》。乙:有請陳歌朗誦馮浩鋒的詩作《第一個看見雪的人》。甲:一方水土養(yǎng)育著一方人,故鄉(xiāng)的水土對于游子總是最深沉。青年詩人一邊懷揣對故土的思念,道一聲:老鄉(xiāng)你好。一邊虔誠趕路,用斷行的深情,醉淌一江春水。下面有請大衛(wèi)朗誦閻培舉的詩作《老鄉(xiāng)你好》。乙:有一種親情,沒有血緣勝似血緣。有一種大愛,以質(zhì)樸的基調(diào),升華人生,開墾出詩人的良心,賦予她生命的全部意義。請欣賞由胡月朗誦的常英華的詩作《叫我一聲孩子》。甲:這里是青春夢想的樂園,是展示才華的舞臺,新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請?zhí)旖蚵殬I(yè)大學的芊芊學子們表演一支動感十足的現(xiàn)代舞《change》,掌聲有請孩子們!第三章:春日花語乙:長待春來沐春光,花開時節(jié)滿渠崖。春天是一本美麗又倉促的書,卻有著無盡的詩意與濃情。甲:翻開這本書的扉頁,是萬千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤里蠕動,孕育花之語,醞釀百味情。乙:當青春遇上詩歌,青春的句式便會升騰灼人的烈焰,澎湃的激情便會占山為王。甲:下面請欣賞一組 “春日花語”。首先有請張鵬朗誦周進的詩作《霜天曉月春早》。(無需主持人報,直接朗誦《來不及》)乙:剛才的一首由孫陽朗誦的唐劍的詩作《來不及》,讓我們領(lǐng)略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚的曲調(diào)。青春蕩起的歲月是愛不完的,那么當我們老了,再回想起這段美妙的時光,會是一種什么樣的心境呢?下面有請周灤朗誦蕙兒的詩作《如果我老了》。甲:每個少年的夢里,都曾盛開著一朵芬芳的花兒。每朵花兒在青春的路途中,都是一部百讀不厭的童話。下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩作《花兒和少年》。:感謝青春給了我們一份不滅的記憶,在那悠遠的暮春里,我們遇到了盛開的你我他,朋友,為了這個美麗的瞬間,讓我們相遇吧!有請葉靜朗誦遠在杭州的青年詩人舒羽的詩作《讓我們相遇吧》。(無須主持人報,直接表演古曲《將進酒》吟唱)第五部分:眾家寄厚望甲:剛才的一曲由天津升廣詩社雅韻歌坊為此次活動獻上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進酒》,展示了對酒詩情,一瀉千里的古風氣魄。乙:今天的詩歌朗誦會既有青春激昂的主題,又有繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的深刻寓意。用一句花概括:放飛青春夢想,燃情流金歲月。承傳詩歌文化,奏響時代主旋。甲:這個主題實在太好了,老一輩詩人希望青年詩人用青春朝氣的詩行活躍天津詩壇、助推詩歌創(chuàng)作、面向全國發(fā)展。乙:下面我們就借這個機會一覽眾家的希望與祝福。天津青年詩社顧問、桃李源文化基金會理事長、原天津市人大秘書長、著名詩人喬富源十分關(guān)注青年詩人的詩歌創(chuàng)作,為天津青年詩社的發(fā)展傾注了大量心血。今天,他特意為青年詩人題字以賀,讓我們把熱烈的掌聲獻給喬富源老師。(工作人員展示)甲:青年詩社顧問、原天津書畫院院長、著名詩人白金老師一直是青年詩人的好朋友,白老師今天特意帶來了書法力作對青年詩人以茲鼓勵。乙:青年詩社顧問、天津老年大學教授、著名詩人唐紹忠老師多年來一直關(guān)心培養(yǎng)青年詩人,多次為青年詩人的詩集出版及詩歌作品作跋寫評,今天,他也特意為青年人獻字一幅。有請白金、唐紹忠兩位老師到臺前表達心意。(白金、唐紹忠獻字,并朗誦字幅內(nèi)容)甲:有請?zhí)旖蛟娚缋硎麻L、青年詩社顧問、著名作家馮景元老師發(fā)表感言。乙:有請作協(xié)黨組書記萬鏡明講話。第六部分:尾聲甲:捧起一把泥土,這是我們的祖國。掬起一朵浪花,這是我們的祖國。乙:翻開淵源的《詩經(jīng)》與《四庫全書》,這是我們的文化。彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進行曲》,這是我們的詩情!甲:90多年風雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑。90多年斗轉(zhuǎn)星移,我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕,青春的彩翼臨風翱翔!乙:詩言志、詩言情、詩意人生。甲:高起點、高定位、高風傳承。乙:親愛的朋友們,再多的語言亦無法表達我們對當代青年人的熱盼、熱望與愛,青年詩社顧問、天津市工商局局長、著名詩人王海福題詩《滿庭芳題五四青春詩會》以賀,表達了社會各界對青年詩人的共同希望,有請趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩詞中,為朗誦會圓滿落幕。甲:感謝大家!再會!經(jīng)典詩歌朗誦主持詞篇四開場語:男1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓女1:親愛的青年朋友們,大家合:晚上好!女2:今天的瀏河流光溢彩,今晚的劇院燈火輝煌,因為我們即將迎來一個屬于自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。男2:回眸歷史,我們每一個中華兒女都無法忘懷也不應(yīng)忘懷九十八年前那偉大的五四運動。女1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌。男1:無論時代如何變遷,我們忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女,忘不了絢麗的天空中高高飄揚的名字——中國共青團。男2:值此中國共青團成立85周年,瀏陽共青團成立九十周年之際,我們欣喜地迎來了由中共瀏陽市委、瀏陽市人民政府主辦,由共青團瀏陽市委、瀏陽市教育局承辦的這場“我與祖國共奮進”五四青年節(jié)文藝晚會。女2:首先讓我們一起來聆聽瀏陽一中的學子們是如何歌頌光榮的中國共青團,是如何乘著歌聲的翅膀飛翔。男1:請欣賞由瀏陽一中表演的大合唱《光榮啊,中國共青團》《乘著歌聲的翅膀》女1:指揮——羅愛武。鋼琴伴奏——吳進?!栋屠晒摹纺?:大江東去、長風萬里、紀云晉千、世紀更替。瀏陽共青團已走過九十年的光輝歷程。女1:九十年里,瀏陽共青團一直是革命戰(zhàn)爭的先鋒隊、經(jīng)濟建設(shè)的突擊隊、社會服務(wù)的生力軍。九十年里,我們的每一個工作品牌,如青年文明號、青年志愿者、保護母親河、手拉手活動等,都在推動企業(yè)發(fā)展、促進行業(yè)建設(shè)、構(gòu)建社會和諧中發(fā)揮著不可忽視、無可替代的作用。讓我們跟隨集里中學的同學們敲起巴郎鼓,闊步向前譜寫青年作為的新篇章。男2:巴郎鼓是一種古老的兒童玩具,一張響紙繃的鼓面,兩顆滾圓的小珠,隨著鼓柄轉(zhuǎn)動,那小珠便搖頭晃腦地擊打鼓面,發(fā)出清脆的“咚咚”之聲,由此引來陣陣的歡笑。女2:正如時下一首膾炙人口的兒童流行歌曲《巴郎鼓》所唱:“巴郎鼓,咚咚咚,妹妹笑得臉兒紅”。女1:請欣賞集里中學同學表演的舞蹈《巴郎鼓》?!豆?jié)日歡歌》男1:聽到如此歡快的旋律,看著他們跳躍的身軀,我們似乎看到了一個個在共青團事業(yè)征途上奮勇拼搏的矯健身姿。女1:是的,在這歡樂的時刻,我們是否應(yīng)該用我們飛揚的舞蹈,真摯的歌聲來慶祝我們的節(jié)日呢?請欣賞由瀏陽六中同學帶來的歌伴舞《節(jié)日歡歌》,演唱者——姜秋娥?!哆税屠病放?:在黨的領(lǐng)導下,一批批團員青年成長成才,在團的帶領(lǐng)下,一朵朵祖國的鮮花健康長大,看到他們,我們就看到了祖國的希望。女1:今天,我們的舞臺上就請來了這么一群活潑可愛的小演員,他們將帶我們走進天山腳下的新疆!女2:請欣賞機關(guān)幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《咚巴啦》?!陡卸鞯男摹放?:謝謝可愛的小朋友們帶來的精彩表演。下面,我為大家介紹一群特殊的舞蹈演員,她們是來自市特殊教育學校的聾啞學生。她們命運坎坷,卻同樣活得精彩。男2:她們生活在無聲的世界里,聽不見美妙的語言和優(yōu)美的旋律,但她們卻用心感受著人間的真愛,感受著生活的陽光,感受著藝術(shù)的魅力。女2:請欣賞由特殊教育學校選送的歌伴舞《感恩的心》。演唱者——周麗娜《青春夢想在這里起飛》女1:青春如一團跳躍的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩,青春,又如一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。株樹橋水庫管理局的青年們就將在這兒放飛他們青春的夢想,請欣賞音詩畫《青春夢想在這里起飛》。詩作者:田杰。朗誦者:王鳳祥、唐沙、唐敏、李原海?!恫!纺?:遙想當年,一群群熱血的青年男兒,為了國家和民族的興亡,舍生忘死浴血奮戰(zhàn),就像風云涌動、驚濤駭浪中一群勇猛的海鷗在不屈地翱翔。請欣賞瀏陽二中表演的舞蹈《搏海》?!犊释省纺?:我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,一代又一代的青年的拼搏進取,鑄就了中華民族的繁榮昌盛。女1:我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度,但我們不會懈怠,因為,我們渴望精彩。男2:讀普高,學文化,考大學是青年的成才之路。讀職高,學技能,苦練本領(lǐng)也是走向成功的陽光大道。女2:請欣賞由市職業(yè)中專選送的音樂劇《渴望精彩》。《美夢成真》男2:共青團員是黨的助手和后備軍,我們始終與黨同艱苦,共進退,為了共同的夢想并肩作戰(zhàn)。不管有多少的艱難困苦,我們相信,只要沿著夢想的方向不懈奮斗,就能美夢成真。請欣賞瀏陽八中帶來的現(xiàn)代舞《美夢成真》?!段覀兊氖澜绯錆M愛》女2:愛是人間的春風,愛是生命的源泉。擁有愛的世界,幸福之花處處開遍。請欣賞由瀏陽四中帶來的詩朗誦——《我們的世界充滿愛》,朗誦者:羅凱波、龔建春。1《黃河大?!纺?:演員們的朗誦如九曲瀏陽河,時而舒緩沉靜,時面慷慨激昂。水是生命之源,水也是山川大地之命脈。男2:李白有詩云:黃河之水天上來,奔流到海不復回。請欣賞瀏陽十一中帶來的舞蹈《黃河大?!贰?《從頭再來》男2:聽著那黃沙的怒吼,猶如聽到了那激昂的呼喊,時間已過去九十八年,那獵獵的旗幟,那緊握的拳頭都已經(jīng)留在了歷史的車轍里。女2:我們記住歷史,讓精神穿越時空,讓我們在遭遇挫折時告訴自己,失敗了,沒關(guān)系,咱們——合:從頭再來。男2:請欣賞瀏陽三中同學表演的舞蹈《從頭再來》。1《青年志愿者之歌》女1:“青年志愿者”是全國有志青年服務(wù)社會的響亮品牌。下面讓我們一起欣賞由瀏陽一中表演的《青年志愿者之歌》,看看其中演繹了一些什么。14:《紅是紅,綠是綠》女2:你看出剛才這個節(jié)目中展示了哪些青年志愿者嗎?男2:有環(huán)保植樹、關(guān)愛貧困學子、幫助病患,對了,還有奧運。女2:你說對了,那你知道演員們手中五色環(huán)的含義嗎?男2:那哪能不知道啊,五色環(huán)是奧運的標志,在20xx年的北京奧運會上,紅、藍、黃、黑、綠五色微笑圈分別成為樂于助人、學習進取、文明禮儀、誠實守信、保護環(huán)境的象征。女2:不錯。 說到顏色啊,我想起了毛主席一句詩:赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞。瞧,瀏陽五中的同學們跳著舞來了,她們將為我們舞出《紅是紅,綠是綠》1《人民公仆》男1:有一個名稱很特殊,想一想會讓人受鼓舞。有一種面孔很樸素,看一眼心里很熱乎。女1:有這個名稱的人,一心為大家,有這種面孔的人,為民謀幸福。男1:這個名稱就是合:——人民公仆女1:請欣賞由田家炳實驗中學師生表演的歌伴舞《人民公仆》,演唱者——王祥亮等。結(jié)束語男1:九十個春秋,九十年求索,九十年奮斗,九十座山峰。望身后,瀏陽共青團行行足跡,斟滿了血火、青春和光榮,望今朝,瀏陽共青團旗幟更火紅,隊伍更壯闊!女1:風云激蕩的時代,中國共青團在黨的陽光沐浴下,應(yīng)運而生。女2:潮起云涌的今天,瀏陽共青團在黨的指引下開拓創(chuàng)新,與時俱進!男2:青年朋友們,“富裕瀏陽人民,富裕瀏陽財政”的偉大目標已向我們發(fā)出召喚,讓我們齊聚青春力量,共獻青春智慧!女2:青春伙伴們,建設(shè)經(jīng)濟繁榮、人民富裕、文化昌盛、山川秀美、社會和諧新瀏陽的偉大事業(yè)正向我們招手,讓我們早日成長成才、早日建功立業(yè)。女1:讓我們一起用青春擁抱時代,用精彩回饋時代,共鑄共青團事業(yè)——合:——新的輝煌!男1:朋友們,我與祖國共奮進文藝晚會到此結(jié)束。合:再見!經(jīng)典詩歌朗誦主持詞篇五前言:望千古故鄉(xiāng)明月,唱一闕歷史弦歌。 古往今來,每年當夜,文人騷客面對良辰美景,小餅嚼月,評古今、論興亡,引詩情、上碧宵,看那大漠長河,邊塞雄關(guān),春花秋月,雨雪風霜。 在這竹舍青青,月上西樓的美麗夜晚,讓這似曾相識的古遠意境,喚醒我們心中渺遠迷蒙的情思,能夠照耀塵世的,不只是詩仙邀約的明月,更有那萬世流芳的日月山河一卷詩。 現(xiàn)在讓我們一同走進文學大師的精神世界,感受祖國語言的無窮魅力。1.《古詩聯(lián)頌》你可曾見過江南水鄉(xiāng)蓮葉何田田的醉人風光,你可曾聽過婉轉(zhuǎn)動人的春鳥啼鳴,你可曾在云霧繚繞的深山中遇到采藥的隱者,你可曾珍惜過粒粒皆辛苦的盤中餐,你可曾感慨西楚霸王徒留千古壯烈英名?今晚,一群特殊的吟誦者將再現(xiàn)這些詩情畫卷,
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