【正文】 個(gè)朋友玩兒，我唱這小曲兒，走在路上。忽然看見了一群小孩兒在踢足球，但有一個(gè)大人一直在不停的吆喝著一個(gè)小孩兒，說(shuō)是去上英語(yǔ)課。但那個(gè)小孩兒拒絕了，還說(shuō)什么上課，上課，天天上課煩死了，還不如天天在這里踢球。那個(gè)大人聽了，二話不說(shuō)，硬把那個(gè)小孩兒拉了回去，那個(gè)小孩哭了，但那個(gè)大人還在說(shuō)他，還說(shuō)以后不許踢球……我不禁想：為什么他們不按書上說(shuō)的去做?他們難到只看書，不懂書中的意思嗎?書只是樣品嗎?“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須靜聽。父母責(zé)，須順承?！边@四句話出自于弟子規(guī)的前四句，大意是父母叫你，你就要馬上回答，父母讓你干什么你就馬上干什么，父母教育你，你要恭恭敬敬的去聽，父母責(zé)被你你就要接受并改正。著這些話句句是在告訴我們做人的基本道理，但現(xiàn)在，炎黃子孫大部分都不照書上說(shuō)的去做，我也看見了一件事：有一天，我和媽媽到商店買書，對(duì)面就是玩具店，這時(shí)，又有一對(duì)母子來(lái)到書店，那個(gè)小孩看見玩具吵這要買玩具，這孩子的母親勸道：“家里有好多了，回家再玩吧?！钡切『⒉宦牐惨I，說(shuō)著說(shuō)著還哭了起來(lái)，那孩子的媽媽見孩子哭了，只好買了一個(gè)，然后看書，看到這兒，我想：如果所有人都不按理做事，世界將變成什么樣?弟子規(guī)讀書心得簡(jiǎn)短3我有一套《國(guó)學(xué)小書坊》。一年前，因?yàn)檫@套圖書艷麗的色彩、精美的插圖把我迷住了，我在書店里抱著久久不愿撒手，爸爸就幫我買下了這套書。而對(duì)這套書的內(nèi)容，卻是在和媽媽一起背誦其中一本《弟子規(guī)》的過程中逐漸喜歡上的。書買回家后，媽媽愛不釋手地把整套書都翻了一遍，然后說(shuō)：“我小時(shí)候怎么沒有看到過這么好的書?廖若君，我建議你把這些書背一背?！蔽铱棺h說(shuō)：“不行，除非媽媽和我一起背?！蔽冶疽詾檫@么一說(shuō)媽媽就不用我背了?！昂?，我和你一起背，就從《弟子規(guī)》這本書背起，可以吧?”沒想到媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的要求，我也想和媽媽比賽，所以就答應(yīng)了?！斑@本書一共八十五頁(yè)，一天背三頁(yè)，一個(gè)月就可以背完。廖若君有信心嗎?”媽媽笑著問我?！坝?”我也毫不含糊應(yīng)戰(zhàn)。每天吃過晚飯后，我就和媽媽在書房比賽背書。經(jīng)常不用十分鐘，我們就能把三頁(yè)全背下來(lái)了，有時(shí)意猶未盡還會(huì)加背幾頁(yè)，然后把之前背會(huì)的串起來(lái)一起背。一個(gè)月未到，我們已把一本《弟子規(guī)》全背完了?，F(xiàn)在，我和媽媽說(shuō)話時(shí)會(huì)經(jīng)常用到書上的句子。周未我想睡懶覺時(shí)媽媽會(huì)用“朝起早”來(lái)叫我起床，可每次我都這么說(shuō)：“那我‘夜眠遲’為什么也說(shuō)我?”爸爸要在外面應(yīng)酬，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，飲酒醉，最為丑。”爸爸就會(huì)笑著說(shuō)：“有道理，聽女兒的?！蔽疫€會(huì)用“列典籍，有定處，讀看畢，還原處。”這句話來(lái)提醒自己把看完的書放回書架，保持整齊。……媽媽說(shuō)國(guó)學(xué)是一筆博大精深的精神財(cái)富，叫我經(jīng)常誦讀，慢慢理解。我雖然還不理解，但自從我學(xué)了《弟子規(guī)》后，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了許多好行為好習(xí)慣，而且大人有不對(duì)的39。地方，我還可以用它來(lái)管呢!我當(dāng)然越來(lái)越喜歡學(xué)了。弟子規(guī)讀書心得簡(jiǎn)短4我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就教我讀《弟子規(guī)》，到了三年級(jí)我能流利地朗讀這本書了，基本懂了每句話的意思?！耙娙松疲此箭R，縱去遠(yuǎn)，以漸濟(jì)”，這是我印象最深的一句話，也是最令我感慨的一句話。一次，我和媽媽去姨媽家玩，看見表哥正在看書，我們到了他也沒和我們打招呼，只見他手握一支黑筆，不時(shí)地在書上畫圈，點(diǎn)點(diǎn)，劃劃，時(shí)而瞪大眼睛，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而如癡如醉，時(shí)而面露笑容。那種全神貫注的神態(tài)，真是可愛。正和姨媽講話的媽媽突然問我：“琪琪，你知道熊貓前掌有幾根指頭嗎?”我一下子愣住了，想來(lái)想去答不出。我就問表哥，他笑著說(shuō)：“熊貓前掌只有四個(gè)指頭呀”。他現(xiàn)在才讀五年級(jí)，知識(shí)竟這樣豐富，實(shí)在讓我佩服，同時(shí)也讓我感到慚愧。我家書房有我專屬的書柜，裝滿了我的課外書，這些我都看過，但大多都“走馬觀花”，沒有收獲。我讀書的時(shí)候，態(tài)度也不如表哥認(rèn)真?；氐郊?，夜已深，我卻久久不能入睡，表哥是我學(xué)習(xí)榜樣，我要努力向他看齊，即使差距很大，也要下定決心趕上。窗外，微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，仿佛是“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸濟(jì)”的聲音，它陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從那以后，我自覺培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣。讀書時(shí)認(rèn)真做筆記，有好詞好句就摘錄下來(lái)，不懂的地方問老師或家長(zhǎng)?，F(xiàn)在讀書成了我生活的一部分。每讀一本書，就好像進(jìn)入另一個(gè)新世界——書的海洋，我陶醉其中，享受著書本帶來(lái)的樂趣。在向表哥學(xué)習(xí)中，我明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰《弟子規(guī)》中有許多值得回味的句子，“見人善，即思齊”這種對(duì)我們青少年的真誠(chéng)勸勉，深深打動(dòng)了我。我要用它勉勵(lì)自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn)，使自己也閃光。弟子規(guī)讀書心得簡(jiǎn)短5《弟子規(guī)》是一本教會(huì)人做人做事的智慧書籍，是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶，也是一本必讀的教育讀物，歷經(jīng)數(shù)百年而不衰，足見其魅力。我相信這本經(jīng)典讀物會(huì)得到無(wú)數(shù)人的喜愛，不單單是引導(dǎo)我們?nèi)绾渭s束和規(guī)范我們的行為，更重要的是帶給我們做人的道理。經(jīng)典稱作為經(jīng)典的重要一點(diǎn)就是，不管你讀多少遍，每次都會(huì)有新的理解與感悟，這也就是《弟子規(guī)》的魅力所在。朗朗上口的三言韻文，傳承了儒家思想，完美詮釋了儒家仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌的精髓，這些都是做人做事的原則。它教會(huì)人如何對(duì)待父母長(zhǎng)輩兄弟，如何端正自己的行為，如何做一個(gè)品行端正的人，如何做一個(gè)博愛，仁慈的人。舉例可謂面面俱到，可以說(shuō)這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，對(duì)于作者細(xì)致全面的講解，我表示由衷的佩服。每一條行為規(guī)范都可以做一個(gè)主題展開詳述，其中我對(duì)“入則孝”中的如何孝順父母有非常強(qiáng)烈的認(rèn)同感。這讓我想到現(xiàn)在社會(huì)中的一些現(xiàn)狀，完全背離老祖宗的傳統(tǒng)。面對(duì)父母的批評(píng)，