【正文】 將使班級(jí)形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力。長(zhǎng)期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽(tīng)課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。近期目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的不足，改掉壞毛病，熱愛(ài)班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范，遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。四、實(shí)施辦法紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會(huì)總結(jié)一周來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)情況，評(píng)選進(jìn)步學(xué)生。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)。衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。常言說(shuō)“身正，不令則行；身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕９膭?lì)學(xué)生見(jiàn)人要禮貌，主動(dòng)打招呼，友善對(duì)待他人，做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。五、培養(yǎng)班級(jí)骨干班干部是班級(jí)的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同學(xué)排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會(huì)他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。由于有了班干部的密切配合，所以班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特別的一群，學(xué)習(xí)成績(jī)差，不遵守紀(jì)律，無(wú)心向?qū)W，得過(guò)且過(guò)。在班里不受歡迎。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠(chéng)的愛(ài)要給予后進(jìn)生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們?cè)俅稳谌氚嗉w中，感受到班集體的溫暖。七、多與家長(zhǎng)溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。所以班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。八、工作安排表二月份制定班級(jí)制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。搞好黑板報(bào)，布置教室三月份進(jìn)行安全教育抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。四月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng)。強(qiáng)化班級(jí)制度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。五月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)講故事，明事理。召開(kāi)班干部會(huì)議。六月份強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。組織學(xué)生過(guò)好六一兒童節(jié)。組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。七月份教育學(xué)生注意安全，以防不安全事故發(fā)生。做好復(fù)習(xí)工作，迎接考試。班主任學(xué)期的工作計(jì)劃班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇三，利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行安全教育、心理指導(dǎo)、心理溝通、增進(jìn)師生關(guān)系同學(xué)情誼。五. 和同學(xué)們一起訂立各種班級(jí)管理細(xì)則，從考勤、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面加以規(guī)范。使學(xué)生進(jìn)退有度，獎(jiǎng)罰有據(jù)。班主任學(xué)期的工作計(jì)劃班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇四以《20xx20xx學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,把握教育本質(zhì),務(wù)實(shí)、理性、創(chuàng)新、精細(xì)化地推進(jìn)德育工作,積極完善班級(jí)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,開(kāi)創(chuàng)班級(jí)、學(xué)生全面、自主、自由發(fā)展的新途徑,全力打造有親和力、高素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)化、卓越化的德育教育團(tuán)隊(duì),提高家校共育工作的實(shí)效,營(yíng)造平安和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)部氛圍,。本班共有學(xué)生42人,其中男生27人,和原班主任溝通之后覺(jué)得本班整體情況較好,個(gè)別學(xué)生上課不能很認(rèn)真、(其中兩人下午坐車(chē)),家長(zhǎng)們對(duì)老師的工作都比較支持,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。抓好二年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。繼續(xù)開(kāi)展班班有歌聲、校園舞活動(dòng),全面實(shí)行素質(zhì)教育。繼續(xù)完善家長(zhǎng)義工社、開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)、加強(qiáng)家校聯(lián)系。全面落實(shí)安全教育工程,確保學(xué)生無(wú)重大安全責(zé)任事故。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全教育各項(xiàng)工作,對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)安全意思的培養(yǎng),.通過(guò)班隊(duì)會(huì)等形式向?qū)W生開(kāi)展安全教育,讓孩子明白哪些行為是安全的,哪些行為是不能做的,避免學(xué)生意外傷害。利用班會(huì)課啟動(dòng)校本德育教材《小學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)照要求,扎實(shí)開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成人人講文明,個(gè)個(gè)懂禮儀的良好校風(fēng)。行為規(guī)范養(yǎng)成目標(biāo):堅(jiān)持為學(xué)生的一生發(fā)展奠基的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生快樂(lè)而健康的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,完善學(xué)生基本的生活、,以真、善、美、愛(ài)為德育核心,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中發(fā)展。文明禮儀教育目標(biāo):全面深入開(kāi)展文明禮儀教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀,讓學(xué)生徜徉于文明禮儀的殿堂,接受傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明的歷練,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。生命教育目標(biāo):讓學(xué)生體會(huì)生命的無(wú)常,珍惜自己,關(guān)懷別人。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的光輝,樂(lè)于助人,良好人際關(guān)系。讓學(xué)生了解生命的意義,感恩惜他人,愛(ài)護(hù)大自然。讓學(xué)生珍惜生命的價(jià)值、熱愛(ài)生命。傳統(tǒng)美德教育目標(biāo):讓孩子懂得孝敬父母、尊師敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志勤學(xué)、謙虛禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、律己寬人、先人后己的好習(xí)慣。良好班風(fēng)形成目標(biāo):讓每個(gè)孩子都熱愛(ài)班集體,明確自己集體的一員,知道班榮我榮、班恥我恥。嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的魅力班級(jí)。尊重個(gè)性特色,促進(jìn)身心健康。在德育方面的工作, 日常規(guī)、周常規(guī)月常規(guī)的管理,在養(yǎng)成中德育。(1)建立健全評(píng)比制度,班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,選出小組的組長(zhǎng).學(xué)習(xí)小組中的同學(xué)要互相幫助,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(3)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面