【正文】 4月1日上午，城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的情緒來(lái)到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng)，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上。二、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典，感受文化魅力。創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開(kāi)展了“清明誦詩(shī)詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒?dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞，利用說(shuō)、唱、演等形式，構(gòu)成綜合性語(yǔ)言活動(dòng)，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日完美。清明節(jié)時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲(chóng)都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，親吻著和煦的春風(fēng)。此外，教師還組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展別開(kāi)生面的親子互動(dòng)游戲，讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂(lè)。活動(dòng)中，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。在組織開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計(jì)，使幼兒樂(lè)于參與活動(dòng)，收到了預(yù)期效果，“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)用心營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，幫忙幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動(dòng)總結(jié)篇六清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為資料，舉行主題活動(dòng)為途徑，用心開(kāi)展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來(lái)之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)狀況總結(jié)如下：一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn)，是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī)，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩(shī)“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷情緒，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫(huà)片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后，有的班級(jí)還開(kāi)展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動(dòng)。透過(guò)這一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。時(shí)屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午，城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的情緒來(lái)到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng)，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上。二、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典，感受文化魅力。創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開(kāi)展了“清明誦詩(shī)詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)。活動(dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞，利用說(shuō)、唱、演等形式，構(gòu)成綜合性語(yǔ)言活動(dòng)，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日完美。清明節(jié)時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲(chóng)都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，親吻著和煦的春風(fēng)。此外，教師還組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展別開(kāi)生面的親子互動(dòng)游戲，讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂(lè)?；顒?dòng)中，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。在組織開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計(jì)，使幼兒樂(lè)于參與活動(dòng)，收到了預(yù)期效果，“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)用心營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，幫忙幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動(dòng)總結(jié)篇七為繼承革命英烈優(yōu)良傳統(tǒng)，頌揚(yáng)革命先烈英雄事跡，加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)策劃組織了今年的掃墓活動(dòng)，政法學(xué)院團(tuán)委、黨支部、科研訓(xùn)練中心共同參與了本次掃墓活動(dòng)。這次清明節(jié)掃墓活動(dòng)主要由青協(xié)秘書(shū)組負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)策劃這次活動(dòng)的過(guò)程，提高了我們秘書(shū)組的辦事本事，加強(qiáng)了我們內(nèi)部成員之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作本事，為以后其他活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了必須的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我也從中發(fā)現(xiàn)了許多的不足與缺點(diǎn)，需要我們進(jìn)行改善，現(xiàn)就此總結(jié)如下：首先，策劃書(shū)細(xì)節(jié)不夠詳實(shí)。這次活動(dòng)的策劃主要由我部負(fù)責(zé)起草，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行了安排，總體上效果較好，但在具體事宜上還不夠詳細(xì)，研究不夠全面，比如墓前全體宣誓事宜，由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分，只得向其他的掃墓團(tuán)體借用宣誓詞，影響了活動(dòng)的效果。其次，準(zhǔn)備不夠充分，宣傳力度不夠。主要包括兩個(gè)方面:第一，4月2日的“緬懷革命烈士萬(wàn)人心語(yǔ)征集”宣傳活動(dòng)，我們沒(méi)有及時(shí)通知宣傳部的成員制作宣傳板，導(dǎo)致他們不能按時(shí)將宣傳板送到指定位置，耽誤了活動(dòng)的進(jìn)行。第二，由于我們內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠，沒(méi)有將活動(dòng)演說(shuō)詞確定下來(lái)，導(dǎo)致了當(dāng)天的匆忙，成效不顯著。再次，內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠。4月4日的全體動(dòng)員大會(huì)，因?yàn)槟承┰?，沒(méi)有及時(shí)通知到位，那天許多人沒(méi)有來(lái)開(kāi)會(huì)，影響了第二天掃墓活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)的及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。最終，后期總結(jié)工作不到位。4月5日當(dāng)天的新聞稿件雖然及時(shí)發(fā)送到院團(tuán)委和校青協(xié)的郵箱，可是資料有待進(jìn)一步完善。并且，我沒(méi)有將新聞稿紙質(zhì)文檔送到學(xué)院簽字蓋章，并在最短的時(shí)間內(nèi)送到學(xué)校新聞中心，直到4月8日才被傳到新聞網(wǎng)，影響了新聞的時(shí)效性。針對(duì)以上問(wèn)題，我們意識(shí)到我們的本事亟待提高，我們會(huì)在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力：，我們完成每一項(xiàng)任務(wù)后，都要及時(shí)與我們組的其他成員和其他部的成員交流溝通，在確保效果的狀況下，再向主席團(tuán)遞交文稿等材料。，必須要及早通知各部，讓他們熟知活動(dòng)資料，提早做好準(zhǔn)備，以防耽誤相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。，培養(yǎng)他們的辦事本事，提高他們的辦事效率和辦事水平，充分發(fā)揮他們的才干，讓他們?cè)谇鄥f(xié)、在秘書(shū)組有事可干，讓他們體會(huì)到自我是重要的一部分，體會(huì)到他們每個(gè)人的價(jià)值所在。，在發(fā)送之前自我要充分的修改、完善，爭(zhēng)取做到完美。清明節(jié)緬懷先烈祭祀活動(dòng)總結(jié)篇八為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我鄉(xiāng)德育工作實(shí)際情況，我鄉(xiāng)四家完小及中學(xué)于4月1日至4月3日開(kāi)展了“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署接到區(qū)宣傳部“關(guān)于廣泛開(kāi)展祭英烈活動(dòng)的通知”后，我鄉(xiāng)非常重視該活動(dòng)，就“祭英烈”活動(dòng)做了安排部署。二、形式多樣，內(nèi)容豐富(一)、開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。全鄉(xiāng)各校參加了此次活動(dòng)，利用課外活動(dòng)時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上祭拜、獻(xiàn)花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解更多為祖國(guó)和民族的解放戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。(二)、