20xx年幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-08-13 07:29 本頁(yè)面
【正文】 友的心里都有自己最喜歡的老師，那誰(shuí)能說(shuō)出你喜歡的老師長(zhǎng)什么樣子，喜歡穿什么樣的衣服。(從外貌、服飾方面介紹)(評(píng)：這一環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒比較細(xì)致地回憶老師的外貌和穿著打扮，并能用語(yǔ)言表述出來(lái)。但幼兒對(duì)臉型不會(huì)正確地表述，于是準(zhǔn)備了圓臉和瘦臉兩種臉型，讓幼兒借鑒表述，也為下一環(huán)節(jié)作鋪墊。)三、學(xué)習(xí)用拼貼、添畫(huà)的方法表現(xiàn)出自己最喜歡的人物形象講解作畫(huà)的方法。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己喜歡的老師，并選擇相應(yīng)的圖片進(jìn)行拼貼。老師提示：你喜歡的老師的臉型是怎樣的?這里有圓圓的和瘦瘦的兩種臉型，哪個(gè)更適合你喜歡的老師?(請(qǐng)選擇并拼貼在紙的上面)她喜歡穿衣褲還是裙子?(選擇并拼貼在頭的下面)老師的頭發(fā)是怎樣的?(進(jìn)行添畫(huà)：長(zhǎng)的、短的、直直的、卷卷的，還是扎辮子)還缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳，衣服設(shè)計(jì)好看的顏色和花紋)如果把這添畫(huà)好，老師的一幅畫(huà)像就制作成了。小朋友，你們想不想也來(lái)給自己喜歡的老師制作這樣一幅畫(huà)像?老師還準(zhǔn)備了相框，制作完畫(huà)像后再裝上相框肯定會(huì)更好看。老師把材料都準(zhǔn)備好了，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧。幼兒學(xué)著制作畫(huà)像。(放背景音樂(lè))制作好的幼兒相互交流，相互猜猜對(duì)方畫(huà)的是誰(shuí)。(評(píng)：?jiǎn)斡谜Z(yǔ)言表達(dá)，還不能滿足幼兒的表現(xiàn)欲望，通過(guò)親手為最喜歡的老師制作畫(huà)像，讓幼兒體驗(yàn)了成功感，也滿足了他們的心理需求。在制作過(guò)程中，選擇了合適的背景音樂(lè)，為幼兒提供了自由、寬松的氛圍，容易讓他們的情緒、情感產(chǎn)生共鳴。)四、結(jié)束活動(dòng)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的作品或是請(qǐng)大家一起猜猜幼兒作品上的老師。討論、交流：你想對(duì)老師說(shuō)一句什么話?活動(dòng)延伸把畫(huà)像贈(zèng)送老師，并說(shuō)一句祝福的話。(評(píng)：最后環(huán)節(jié)，通過(guò)形式多樣的個(gè)別介紹、互猜、集體評(píng)價(jià)等，一方面讓幼兒學(xué)習(xí)同伴好的繪畫(huà)技能、表現(xiàn)形式，從而提高自己的作畫(huà)水平。另一方面也通過(guò)別人的評(píng)價(jià)，從內(nèi)心品味成就感。在活動(dòng)延伸中，孩子們帶著自己制作的禮物和祝福的話贈(zèng)送給老師，在與老師的互動(dòng)中情感得到了升華。)幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)三【設(shè)計(jì)思路】在孩子們看來(lái)，老師是有性的人。教師節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)這一主題活動(dòng)，幫助幼兒了解老師的工作，感受老師工作的辛苦，激發(fā)幼兒用語(yǔ)言和行為表達(dá)自己熱愛(ài)老師的情感，從小樹(shù)立尊敬老師的觀念?！净顒?dòng)名稱】老師您辛苦了【重點(diǎn)領(lǐng)域】社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)?！净顒?dòng)目標(biāo)】感受老師的濃濃愛(ài)意，體會(huì)老師工作的辛苦。能在大家面前大膽清楚地說(shuō)出自己的想法。尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫(yī)生)，珍惜她們的勞動(dòng)成果。【活動(dòng)準(zhǔn)備】歌曲《老師老師你真好》【活動(dòng)過(guò)程】(一)參觀幼兒園其他老師的工作。教師：小朋友們，今天要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他老師的工作，想去嗎?(激發(fā)幼兒的興趣，但你要還一同去看老師的工作)①教師提出參觀要求，注意安全。教師：看看老師們都在做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己看到的情況回答問(wèn)題)②帶領(lǐng)幼兒一邊參觀，一邊提出問(wèn)題。教師：保育員老師都為我們做
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