20xx年高中工作計劃反饋(7篇)-文庫吧
2025-08-13 06:54 本頁面
【正文】 益1堅持“夯實基礎(chǔ)，做大底盤，作強塔尖、整體提升”的復(fù)習(xí)備考原則，科學(xué)謀劃、精細(xì)管理、強化落實，扎實做好復(fù)習(xí)備考工作。1廣泛采集相關(guān)信息，抓好“考試說明”、高考試題的研讀。組織教師認(rèn)真研究近幾年高考試題及高考考試說明，明確高考命題走向，準(zhǔn)確把握高考的最新動向，確保高考備考工作不走彎路。教研室將及時舉行章丘市級高考研討會和優(yōu)秀教師、班主任的專題研討。xx、抓好復(fù)習(xí)方法的改革創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，提高復(fù)習(xí)備考的針對性。加大復(fù)習(xí)課、講評課的研究力度，定期舉復(fù)習(xí)課、講評課的研討與典型課例展評活動，強化落實力度，切實提高高考復(fù)習(xí)備考的實效性。xx、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量檢測，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。重視分層推進(jìn)，全面提升，杜絕“淘汰式”考試。（五）創(chuàng)新教研模式，提升教研實效1以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以建設(shè)“高效課堂”和促進(jìn)師生發(fā)展為重點，加強教研力度，提升教科研能力。1強化教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。健全教研室、學(xué)科學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)校教研組、年級備課組相互配合、共同提升的教研大格局，開拓“交流、溝通、分享”的渠道，加強教師間學(xué)校間的業(yè)務(wù)交流。督促學(xué)校積極組織教師參加各級各類教研活動。積極探索有實效、有特色、有影響的、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研模式，創(chuàng)造性地開展教研活動，實現(xiàn)全體教師整體素質(zhì)的提高。1積極搭建教研平臺，提升教研實效。充分利用方略教育平臺，加強與名校、名師的交流合作；強化網(wǎng)絡(luò)教研，實現(xiàn)資源共享；積極探索與外地教研室的聯(lián)合教研模式，組建聯(lián)合教研體。時間主要工作安排20xx．08舉行暑假高中教育提升突破研討交流會，總結(jié)xx屆高考備考工作，規(guī)劃xx屆高三工作；制定、傳達(dá)高中學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃、學(xué)科交流中心工作計劃。召開高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)管理研討會，布署一輪復(fù)習(xí)工作；調(diào)研高一、高二年級課程開設(shè)及課堂教學(xué)情況；評估學(xué)校高效課堂“立標(biāo)”教師。確立章丘市“高效課堂”立標(biāo)教師；參加濰坊等地高三一輪研討會，深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)高三教學(xué)；組織學(xué)校參加濟南市高三第一次協(xié)調(diào)會；部分學(xué)科參加方略教育培訓(xùn)（入校培訓(xùn)）。抓好“高效課堂”的研究和指導(dǎo)工作，準(zhǔn)備召開“高效課堂”建設(shè)現(xiàn)場會；組織“高效課堂”的專家講座，完善課堂教學(xué)模式。深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研、指導(dǎo)進(jìn)行高三年級一輪復(fù)習(xí)第一次質(zhì)量檢測（20日左右）；組織高一、高二模塊質(zhì)量檢測，做好檢測評估分析工作（20日左右）；部分學(xué)校參加方略教育訪學(xué)活動；深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)高三教學(xué)；舉行高中優(yōu)質(zhì)課評選活動組織高中教師高校課堂“達(dá)標(biāo)驗收”活動。協(xié)助相關(guān)科室組織高二學(xué)業(yè)水平測試。組織高中教師高校課堂“達(dá)標(biāo)驗收”活動。部分學(xué)科參加方略教育培訓(xùn)編制高一、高二學(xué)分認(rèn)定考試試題。協(xié)助學(xué)校組織高一、高二期末學(xué)分認(rèn)定考試。（9日—12日）組織濟南市第一次高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測；編制高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)檢試題制定章丘市二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見，督促各校提前制訂二輪復(fù)習(xí)計劃，做好章丘市一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測，召開高三年級二輪復(fù)習(xí)研討會；深入學(xué)校高三二輪復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)。部分學(xué)科參加方略教育培訓(xùn)。組織濟南市高三質(zhì)量測試的相關(guān)工作（228日）深入學(xué)校，指導(dǎo)高效課堂建設(shè)工作和高三二輪備考復(fù)習(xí)。分學(xué)科召開中心組成員、高三教師會，研討分析各地高三模擬試題；各學(xué)科編寫高三模擬考試試題。組織二輪專題講座；舉行高三二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測（8日），做好考情分析。組織學(xué)校做好濟南20xx高考針對性訓(xùn)練（中旬）編制高三模擬試題，協(xié)助學(xué)校做好高考適應(yīng)訓(xùn)練；編制、下發(fā)高考考前指導(dǎo)，深入學(xué)校進(jìn)行高考臨考指導(dǎo)。迎接20xx年高考、高二學(xué)業(yè)水平考試，部分學(xué)科參加高考閱卷；組織高中教師高校課堂“達(dá)標(biāo)驗收”活動。協(xié)助學(xué)校組織高一、高二學(xué)分認(rèn)定考試做好20xx年高考總結(jié)、學(xué)年總結(jié)。配合相關(guān)科室組織教師參加省遠(yuǎn)程高中教師培訓(xùn)。啟動第二屆教師教學(xué)能力素質(zhì)大賽。高中工作計劃反饋篇二一、學(xué)生情況分析本年度，我?guī)齻€高考補習(xí)班的語文課。三個班共計260名學(xué)生。他們大多基礎(chǔ)薄弱，語文素養(yǎng)差。其中兩個班比另一個班稍強一些，但他們共同的特點是，字寫得不美，創(chuàng)新意識差。要在短期內(nèi)提高他們的能力和水平，可謂任重而道遠(yuǎn)。二、教學(xué)目的和要求本學(xué)期當(dāng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)語文知識和語言表達(dá)的有關(guān)知識及文學(xué)常識和名句名篇背誦。這其中包括識記現(xiàn)代漢語普通話字音，識記現(xiàn)代漢語字形，正確使用標(biāo)點符號，正確使用詞語，辨析并修改病句，擴展語句、壓縮語段，選用、仿用、變換語句，語言表達(dá)簡明、連貫、得體，正確運用常見的修辭手法，文學(xué)常識
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1