【正文】 把我的名字劃掉！”“真的！”我雙眼放光，立刻劃掉了她的名字。晚上，我興高采烈地玩著新玩具，爸爸走了過來。當(dāng)他從我口知道了這個(gè)玩具是怎樣得來的時(shí)候，原本樂呵呵的臉變得嚴(yán)肅了，說：“照你這樣，犯人給法官一些錢，他就可以不受處罰了？”爸爸語重心長地說。那天晚上，在床上，我反復(fù)地思考這件事，終于決定“忍痛割愛”把東西還給楊雨晨。第二天，我把東西還給了楊雨震后，把這件事告訴了老師。雖然我得到了處罰，但我覺得我做得很對(duì)。啊！我永遠(yuǎn)忘不了這件事，它讓我懂得了干什么事都不能貪污受賄，要做一個(gè)正直的人。在成長的道路上作文700字篇六我們每個(gè)人都有過一段成長的經(jīng)歷，而成長的經(jīng)歷概括起來不外乎酸、甜、苦這三種經(jīng)歷，正是這三種經(jīng)歷才構(gòu)成了我們的成長之路。天下沒有不散的宴席。當(dāng)初剛?cè)胄W(xué)的校門時(shí)，一眼就被她那燦爛的笑容所吸引，仿佛這個(gè)笑容是我在校園中見過最美的景色了，也讓我們彼此成為了朋友，放學(xué)時(shí)一起手牽手，一起說悄悄話，一起為對(duì)方慶祝生日，這些點(diǎn)滴都成為了我們最純真美好的回憶。成長是需要分別的，只有分別時(shí)的悲傷才會(huì)讓我們深刻的記住這段回憶。最后一年的暑假，街上的梧桐樹上，知了在吱吱喳喳的叫著，樹葉掛著灰土在枝上靜靜的耷拉著，悶熱煩躁。我們一起約好了逛街，你告訴我要離開這里去別的城市了，我們心里都酸酸的，面對(duì)離別很難過。在我們成長的階段中，每個(gè)時(shí)期都有不同的朋友，每一段經(jīng)歷都注定要成為回憶，或許這次的離別就是下一段的開始。“海內(nèi)存知已天涯若比鄰”即使我們天隔一方，但心里仍會(huì)記掛著彼此的。成長是甜的，兒時(shí)的幸福也甜的。記得剛上幼兒園，我就喜歡看故事書，那時(shí)的幼兒園還沒有教拼音，每天晚上我和媽媽躺在床上，旁邊開著一盞昏黃色的臺(tái)燈，媽媽就拿著故事書細(xì)細(xì)的念給我聽?！顿u火柴的小女孩》《雪孩子》《小紅帽》……它們都為我編織了一個(gè)個(gè)香甜美麗的夢鄉(xiāng)。大概我小時(shí)候特別容易滿足吧，聽媽媽講故事就像貓喜歡吃魚似的。至今想起都會(huì)覺得那時(shí)的自己十分好笑。成長中也會(huì)伴隨著苦澀，被人誤會(huì)時(shí)的百口莫辯。記得以前有一次，班上的語文角中的書籍都是我管理借出和收回的，自己也記錄的很詳細(xì)?？墒?，有一天卻發(fā)現(xiàn)莫名其妙的少了一本，心里著急，問了全班的同學(xué)都說沒有拿，有的還說是我自己帶回家了沒有歸還，當(dāng)時(shí)氣得我百口莫辯眼淚打轉(zhuǎn)，不過最后可能是哪個(gè)借書的發(fā)現(xiàn)自己忘了歸還，過了幾天偷偷的放在了語文書角里。我們在成長的路上不斷地行走，而我們經(jīng)歷的酸、甜、苦更是豐富多彩，也正是成長中不可或缺的生活經(jīng)歷。所以說，成長的道路是五彩斑斕，珍貴無比的，成長更是人生中最令人值得回憶的。在成長的道路上作文700字篇七成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長是一帆風(fēng)順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長的`道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折，我乘著這聰明和勇敢組成的船，在大海里經(jīng)受著百難的磨礪，沖破“風(fēng)浪”，到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸，當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時(shí)，我已經(jīng)邁出了成長的第一步，我已經(jīng)不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！那天，我同時(shí)經(jīng)歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個(gè)決定了輸贏的藍(lán)黃足球一動(dòng)不動(dòng)地靜立在綠茵場上，微微的清風(fēng)輕輕地拂過我們那一張張紅潤的臉頰，一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我們鼓氣助威；鳥兒在空中歡呼，好像在為我們唱著“足球勇士”的交響曲；天氣格外地好，好心的云“先生”們極具紳士風(fēng)度，撐起一件件潔白的衣裳，為我們搭建起一頂白色帳篷，遮擋住刺眼的陽光。我的心感覺不到一絲炎熱。我們快樂之隊(duì)走上了足球“沙場”，將與四年一班的球隊(duì)進(jìn)行激烈的角逐，分出冠亞軍，究竟會(huì)鹿死誰手呢？我們信心滿滿！經(jīng)過一系列的精心站位布局后，隨著裁判的一聲清脆的哨聲，我們開始了激烈地對(duì)決。只見可愛的足球貌似跟我們快樂之隊(duì)是一伙的，很聽話地在我們腳下飛快地滾動(dòng)著，一會(huì)從我腳下聰明地滾到彥童的腳下，實(shí)在是令人興奮，場外的拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)看得眼花繚亂，心兒隨著我們一次次的進(jìn)球而激動(dòng)不已，為我們快樂之隊(duì)的頻頻告捷而歡呼雀躍！時(shí)間不知不覺過去了，此時(shí)，對(duì)方球員有人犯規(guī)了——“手球”。我們開始進(jìn)入白熱化的點(diǎn)球時(shí)刻。我成功地踢進(jìn)了兩球，但可惜又被對(duì)方球員犯規(guī)了，只好又重新來一次，這一次真是讓我意想不到，竟然踢偏了，我十分懊惱，怎么那么不小心呢？措失了良機(jī)，讓對(duì)手有機(jī)可乘。經(jīng)過幾輪的點(diǎn)球，對(duì)方球隊(duì)竟然在最后的點(diǎn)球時(shí)刻，奇跡般地反超我們一球，最終反敗為勝。這次的足球角逐，將在我成長的道路上不斷鞭策著我，讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸，那也是光榮的！在成長的道路上作文700字篇八在我成長的道路上，發(fā)生過許許多多難忘的事，但要論最難忘的事，還非這件事莫屬了。那天是開學(xué)后不久的星期二。那時(shí)候正要去上微機(jī)課，我在前去微機(jī)教室的樓梯上，因?yàn)榘茨尾蛔∠腱乓幌碌男睦?，給因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)正站在班主任李老師辦公室里受訓(xùn)的林云志發(fā)了一條內(nèi)容為：阿公司法公司司司……（后面略n個(gè)司）的手機(jī)垃圾短信。到了微機(jī)教室，石老師（電腦教師）正在訓(xùn)斥表現(xiàn)不好的同學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)我包里的手機(jī)震動(dòng)了，抽出來一看，有回信。我想：“上課時(shí)怎么會(huì)有回信呢？”打開一看，林云志發(fā)回信了，我疑惑不解：“咦！你小子正在受訓(xùn)，還發(fā)短信。哼，值得懷疑！”于是在好奇心的驅(qū)使下，我瞟了一眼內(nèi)容：“王，你在干什么？”我便發(fā)了一條回信：“玩電腦?！边^了一會(huì)兒，林云志上來，氣喘吁吁地說：“王……王成……彥，老……師……叫你下……下去，找……你?！蔽冶愀蜣k公室走去。我將心中的不解之謎說了出來：“老林，你在受訓(xùn)，怎么還發(fā)短信？”林云志漫不經(jīng)心地答道：“那不是我發(fā)的，是李老師發(fā)的?！蔽乙宦牐腥淮笪?。可惡，我中計(jì)了，號(hào)稱運(yùn)籌千里、足智多謀、機(jī)智過人的我竟然中了連小孩都可以識(shí)破的“激將法”，我把腸子都悔青了，并且為自己愚蠢的行為感到羞恥……我站在李老師的辦公室，李老師問：“你明白錯(cuò)在哪里嗎？”“明白，我不該上課開手機(jī)。”李老師又說：“交出來。”我乖乖地交出了手機(jī)。李老師接過手機(jī)，撥通了我老媽的電話。我心想：“oh，mygod！回家要吃筍子炒肉絲了！”李老師對(duì)著手機(jī)說：“我是李老師，您是王成彥的媽媽呵？恩，是這樣的，王成彥上課耍手機(jī)，……”掛了電話，李老師轉(zhuǎn)過身，對(duì)我說：“手機(jī)放學(xué)后找我拿。你爸媽都在大學(xué)工作，應(yīng)該生活在高等教育中，字要練好！字不好，考不上哈佛、北大、清華，你說呢？好了，握個(gè)手?！蔽罩业氖?，李老師又說：“希望出國留學(xué)了，還能記得這次握手……”走出辦公室，我明白男兒有淚不輕彈，可還是熱淚盈眶，潸然淚下。老師，這次的教誨，我將銘記在心。在成長的道路上作文700字篇九如果路過人生的一角，請采摘一顆感恩的心，道一聲：“感謝有你?！薄}記世上有一種花，叫作感恩。花開之處，四季如春。當(dāng)心靈被感恩的雨露浸潤，更多關(guān)愛的花朵便在人間綻放。老師的背影臨近期末考試了，我突然生病住進(jìn)了醫(yī)院?？粗潜鶝龅囊后w一滴一滴地流進(jìn)我的血管，我的心是冰冷的。耽擱了這么多天的課程，期末考試可怎么辦啊？我好想快點(diǎn)好起來，我想念老師和同學(xué)了?！岸＿?、叮咚”，門鈴響了，會(huì)是誰呢？我打開病房的門，啊，原來是我的班主任老師。老師摸著我的額頭：“好點(diǎn)了嗎，今天我來給你補(bǔ)課?！闭f完，她便從包里拿出書和資料耐心地給我講課，我遇到不懂的題時(shí)，她總是耐心地為我講解，直到我聽懂了為止。給我補(bǔ)完課時(shí)，天色已晚。老師也該回家了，我趴在窗臺(tái)上望著老師的背影消失在茫茫夜色中，心中涌起陣陣感動(dòng)。老師的鼓勵(lì)我是一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書的女孩，當(dāng)我剛來到新學(xué)校時(shí)，我很內(nèi)向。下課時(shí)，我總是一個(gè)人悄悄地躲在一個(gè)角落里，不敢主動(dòng)和同學(xué)交流。課堂上也不敢舉手回答老師的問題。一個(gè)月后，我的班主任知道了我的情況。放學(xué)后，她把我叫到校園小道，花園中紫薇花正開得艷麗。老師指著一株紫薇花對(duì)我說：“做人就要像紫薇花一樣熱情，應(yīng)把生命燃成紫薇，紅紅火火，篷篷勃勃?！甭犃死蠋煹脑挘议_始學(xué)著主動(dòng)和同學(xué)相處，慢慢地我的成績也得到了提高。現(xiàn)在，我的班主任老師已調(diào)去瀘州工作了。今年，校園中的紫薇花開了，靜靜地綻放了花蕾。望著這一簇簇紫薇花，我淡淡地笑了，我想起了班主任老師給予我的關(guān)愛。回憶過去，班主任老師在我成長的路上中給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮?。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。而我卻要說，師恩似大海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。此刻，我的耳畔不禁響起一支動(dòng)人的歌