【正文】 華”一個令世人為之沸騰的名字，他猶如一位剛強的巨人，屹立于世界東方，綻放光芒!然而，在這位巨人成長的背后，有多少文人志士為他譜寫了一曲曲壯麗的“篇章”。例如:張騫出使西域抗擊匈奴，保家衛(wèi)國，顯露出雄心壯志和報效祖國的男兒氣概。然而，當他面對十幾年匈奴的軟禁和大月支抗熱忱的消亡，在他脫離時局的十幾年間，天翻地覆，一切盡被改寫時，他堅定的報國心卻依然常在?；咎m，代父從軍，為了國家的存亡，在沙場英勇作戰(zhàn)。毛澤東，爬雪山，過草地，面對內外憂煩，團結帶領各族人民，徹底解放了全中國。這些愛國精神，值得我們每個人去敬仰，去學習，去發(fā)揚光大。然而，在這個和平年代，雖然不需要我們去戰(zhàn)場英勇獻身。但是，我們更應該付諸實際，行動起來，用我們力所能及的愛國方式去報銷祖國。身為新時代的中學生，我們更有責任也有義務為祖國的昌盛，奉獻自己的一份力量。節(jié)約資源，祖國更富裕。作為中學生，我們只需做到每餐不剩飯菜，隨手關燈，隨手關掉水龍頭，節(jié)約資源便成了我們生活中的小事，但是對于一個國家而言意義非凡。節(jié)約資源不僅為自然減輕壓力，利于經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展，更能讓祖國繁榮強大。保護環(huán)境，祖國更美麗。如今車流擁擠，排出的廢氣讓原本清新的空氣變得渾濁，如果我們多堅持綠色出行，愛護祖國的一草一木，讓空氣變得更清新，讓居住環(huán)境變得更舒適，這樣，我們才會保障有百分之百的戰(zhàn)斗力投身于祖國的建設。努力學習，報效祖國，讓國家變得更強大，這是新時代賦予我們的使命和責任。身為一名中學生的我，只能從小樹立一個遠大的理想，并為之堅持不懈地去追求，去奮斗，好好學習，為祖國建設需要打下堅實的基礎。今天，只要我們每個人好好學習，為祖國事業(yè)盡自己的一份綿薄之力，我堅信明天的中國一定會更加燦爛、輝煌!謝謝大家!我先講一個我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時間，我正在辦公室里備課，兩個學生走進辦公室，湊過來看，其中一位學生問:“老師，你是要給我們上課嗎?”我答道:“不是。”因為講課涉及到中國近代史的知識，七年級學生尚未學習到，我是準備在八年級借班上課的。然后另外一位學生說:“你看，這是備的國防教育課，可能是給軍人上課吧。軍人保家衛(wèi)國，才需要接受國防教育的。”開始那位爭辯道:“那才不一定呢，說不定老師是幫其他老師準備吧，我們老師是語文老師，怎么會上國防教育課呢?”聽到學生的話語，我頗有所思，我認為，國防教育課，是每一位老師都應該上，國防觀念，是每一個公民都應該具備的。而且，國防教育課的受教育者，應包含所有的學生。因此，備好課后，我不只在八年級講，還在七年級我所任教的兩個班講，均很受學生歡迎。就我所上一節(jié)國防教育課，我努力培養(yǎng)學生的“四個一”， 也就是培養(yǎng)學生的一種意識，一種精神，一種能力，以及一種覺悟。首先，要培養(yǎng)學生的憂患意識。要告誡學生居安思危，要有一種危機感。我通過一九九九年的科索沃戰(zhàn)爭引入，尤其是我國駐南斯拉夫大使館受到轟炸，這是我國改革開放以來所遭遇的一次嚴重的戰(zhàn)爭挑釁事件，得知我國大使館無端地受到轟炸，幾乎每位學生的心中都升起了一種憤慨，學生的愛國熱情被激發(fā)出來。接下來我教育學生明白，戰(zhàn)爭其實并不遙遠，即使百年無戰(zhàn)，也不可一日無防。我們必須居安思危，要認識到世界并不安寧，并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學生的憂患意識，告訴他們要不忘國恥，加強他們的國防意識。第三，要具備正確分析時事的能力，要正確看待我國與其他國家的領土爭端?，F(xiàn)在爭議較為激烈的有釣魚島問題、南海問題。但很多學生并不能正確的認識其是非對錯。我曾清楚記得在20xx年中菲黃頁島艦船對峙事件發(fā)生時，有學生看著地圖說了這樣一句話:“黃頁島距中國大陸那么遠，又無人居住，可要可不要吧?！边@說明我們的國防教育未能及時跟上。我們要讓學生認識到兩點，一是釣魚島及南沙群島自古以來都是我國領土，中國對它們擁有無可爭辯的主權，我國的這一立場有充分的歷史和法律依據(jù)。二是雖然我國地大物博，但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地，現(xiàn)在國力較過去強大了，更不能失去一塊國土，這關系到國家的利益和尊嚴。第四，要培養(yǎng)學生一種政治覺悟，即具備一定的組織紀律性，要相信黨和政府，要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強的大局意識，堅持從政治高度思考和處理爭議問題。要使學生認識到，區(qū)外大國插手我國事務，與推行霸權主義密切相關，企圖借他國來遏制我國。我們要準確把握黨中央處理各種問題的政策主張，不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙，要擁護支持、貫徹落實黨中央的決策部署。我認為，作為新時代的教師，我們應該繼往開來，要教育學生順應時代要求，不僅要學好知識，走高科技強國之路，而且要擁有國防觀念，時刻準備奔赴“疆場”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠離戰(zhàn)火硝煙，實現(xiàn)中華民族強大復興的夢想而努力奮斗吧。中華魂的演講稿中華魂的演講稿篇二在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因，就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。當各位同學在校園里散步的時候，當某些同學還在沉迷在網(wǎng)絡游戲的時候，當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對待這樣來之不易的和平。我們是怎樣對待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們只是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?當我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時候。其他國家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位儀代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。時光飛逝，轉眼間一切已經(jīng)成為歷