【正文】 一、活動目的弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。二、活動主題天使在身邊、滿意在醫(yī)院三、活動內(nèi)容(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動。(二)開展崗位技能競賽活動。理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護士分冊》及護理核心制度。實踐技能競賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”?！巴绞中姆螐?fù)蘇”?！?氧氣吸入”。(三)召開紀念“”國際護士節(jié)暨表彰大會。四、時間安排(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作。(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽。(三)。五、評選條件(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件擔(dān)任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作。愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德。積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動，在優(yōu)質(zhì)護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識，主動意識，成績突出?？剖易o理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生。完成年度各項工作計劃，護理工作質(zhì)量達標。在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護、患三方一致好評。7 、經(jīng)營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務(wù)，實行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。運用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施第一范文網(wǎng)。熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費，實現(xiàn)利潤的合理化。帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。(二) “杰出護士”評選條件本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員。堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象。熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著。堅持“以病人為中心”，服務(wù)意識強，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展，主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn)，積極配合護士長做好設(shè)備物資管理。主動參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算。近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。六、評選辦法(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。(二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。七、評選要求(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應(yīng)堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規(guī)定程序進行。(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。醫(yī)院512護士節(jié)活動方案 護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意篇七一、活動背景：在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1920xx年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”?！啊睘榧o念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820xx年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!二、活動目標：了解護士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護士。懂得一些自我保護和護理的方法。了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片?；顒右唬毫私庾o士節(jié)的來歷你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎?那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的?；顒佣毫私庾o士的工作(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想：當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?先討論再個別幼兒回答。教師講述護士的工作情況?；顒尤貉堊o士講解護士的工作。(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。護士講述自己的工作。幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。幼兒派代表來說一說。由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。活動四：觀看護士工作的一段錄象現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理一段錄象。讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。醫(yī)院512護士節(jié)活動方案 護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意篇八為深入推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，促進我院護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強醫(yī)院的核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風(fēng)采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會研究決定，在201x年“”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確?；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。一、活動目標通過開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！白o士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此項活動的具體工作。組 長：吳之坤副組長：閻友芬成 員：劉 琴 李春娥 萬方梅 易慶軍 任紅芳 胡 艷 彭寧寧 王紅梅 羅章梅 李 贊 王 霞 羅 燕 馬蔚蔚 李 煥 袁小紅 楊 娜 朱 敏 侯智慧 劉金霞 丁再新 謝騰飛 陳 萍三、參賽范圍全院各臨床科室四、參賽內(nèi)容護士職業(yè)禮儀展示遵照《201x年市石化醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔201x〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。禮儀知識問答為特設(shè)項目，內(nèi)容包括《201x年市石化醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔201x〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”和“201x年護理禮儀質(zhì)量考核標準”。風(fēng)采展示遵照“201x年護理禮儀質(zhì)量考核標準”中對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。五、參賽規(guī)則參賽方式： 以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風(fēng)貌。禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護理工作內(nèi)涵。比賽時間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識問答在1分鐘內(nèi)，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。評分標準：評委根據(jù)“荊門市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。分值計算：評委當(dāng)場打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權(quán)。所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。六、獎項設(shè)置本次大賽設(shè)團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。另設(shè)最佳禮儀獎和最佳風(fēng)采獎。醫(yī)院512護士節(jié)活動方案 護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意篇九一、儀式方案1)宣布儀式開始，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓2)學(xué)生代表發(fā)言3)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話4)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)揭牌5)合影。6)宣布揭牌儀式結(jié)束。二、具體分工：方案策劃：負責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作。主持人：負責(zé)主持詞，現(xiàn)場主持。技能實驗室的意義領(lǐng)導(dǎo)講話：準備發(fā)言稿。前期準備：物品準備：1)布置橫幅、揭牌用紅布紅綢2)安排2名學(xué)生抬牌并訓(xùn)練3)安排新聞部準備拍照等工作5)訓(xùn)練禮儀學(xué)生2名6)資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿等，并整理成電子版7)安排學(xué)生會相關(guān)部門維護現(xiàn)場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作?；顒訒r間與地點：活動時間：4月20日活動地點：待定活動內(nèi)容及流程：活動準備階段：申請活動場地。邀請專業(yè)老師。由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與。向各班級發(fā)送通知?；顒娱_展階段：參加講座的同學(xué)有序進入活動場地。主持人致辭和介紹在場的嘉賓主講老師開始講座。新聞部負責(zé)攝影?；顒雍笃陔A段：向主講老師發(fā)送禮物。整理活動現(xiàn)場。寫活動總結(jié)。為參與活動的同學(xué)加素質(zhì)拓展分。新聞部撰寫新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上?；顒臃止ぃ好貢浚郝?lián)系相關(guān)老師安預(yù)定座場地。聯(lián)系各班班長，充分調(diào)動學(xué)生積極性。兩名成員負責(zé)投影機、電腦等設(shè)備的開、關(guān)、調(diào)試及正常運作。四名成員進行簽到簽走及現(xiàn)場秩序。宣傳部：負責(zé)制作海報，并張貼新聞部：負責(zé)交流會期間的拍照和會后獎項設(shè)置：凡是參加交流會的學(xué)生可獲得素質(zhì)拓展分(需簽到簽走)醫(yī)院512護士節(jié)活動方案 護士節(jié)活動方案策劃創(chuàng)意篇十一、活動背景：在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，