【正文】 到來之前，我決定給孩子們補(bǔ)上這一課！5月8日，下午的第一節(jié)課是班會(huì)課。照例我要給孩子們說點(diǎn)什么 。我笑著對(duì)他們說：“孩子們，我給你們講個(gè)故事好嗎？” 孩子們都很興奮，非常安靜地聽著：在日本有一所名牌大學(xué)一位畢業(yè)生到一家大公司去應(yīng)聘。老總問他：“你替父母洗過腳嗎？”“從來沒有?！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候再來，來之前，你一定要為父母洗一次腳，能做到嗎？”這位青年從小喪父，家境貧寒，靠母親當(dāng)傭人掙錢過日子。那位青年回到家，決定為母親洗一次腳，等著勞累了一天的母親回家。傍晚的時(shí)候，母親終于回家了，他叫母親坐下，端來一盆溫水，母親很奇怪，對(duì)兒子說：“腳，我還洗得動(dòng)。”在兒子的堅(jiān)持下，母親同意了，兒子把母親的腳放進(jìn)盆里，當(dāng)他用手握住母親腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親的腳跟木棒一樣僵硬，不禁哭了。他想：讀書時(shí)他心安理得地花著母親送來的學(xué)費(fèi)和零花錢，現(xiàn)在才知道這些錢母親用什么換來的！第二天，他再去那家公司，對(duì)老總說：“謝謝你，如果不是你的指點(diǎn)，我還從來未握過母親的腳。從今以后，我要照顧好母親，再也不能讓她受苦了?！崩峡傸c(diǎn)點(diǎn)頭說：“你被錄用了，明天到公司來上班吧。”同樣是大學(xué)生，在我們中國(guó)又是怎樣呢？在浙江某名牌大學(xué)新生報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)大包小包肩扛手提的，是學(xué)生家長(zhǎng)；在領(lǐng)取生活用品的地方、擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng)；甚至在新生宿舍里，擦洗門窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋里掏出兒子的一份份證件，向辦事人員問清楚情況后，抬手擦擦額頭上的汗珠，彎下腰提起一個(gè)大行李箱，在炎炎烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。而他的兒子卻拿著一本書，輕松地跟在后面??孩子們，同樣是大學(xué)生，一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)卻讓父親彎腰。是多么鮮明的對(duì)比呀！我給大家講這個(gè)故事，就是要讓你們懂得關(guān)愛別人，體貼別人——體會(huì)父母撫育兒女的艱難；體會(huì)老師培養(yǎng)學(xué)生的苦心。孩子們，你們可要記?。阂o母親“洗腳”，不能讓父親“彎腰”！我這里說的母親和父親，既包括生你養(yǎng)你的父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多的人，也就是人民。我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們要給他們“洗腳”，不能讓他們“彎腰” ！??聽了這個(gè)故事，教室里一片沉默。許久有個(gè)小男孩——就是三八節(jié)不愿給母親洗腳的那個(gè)小男孩站起來：“老師，我明白了你為什么要我們給母親洗腳，我??我那天不該這樣說??”我看見他眼睛濕潤(rùn)了，還怯怯地看著我，我摸摸他的頭，叫他坐下，并告訴他和全班同學(xué)：“也許，孩子們以前做得不是很理想，我們來學(xué)校不是又學(xué)知識(shí)又學(xué)做人的嗎？老師今天要教大家怎樣珍惜別人的愛，并愛別人，希望大家補(bǔ)好這一課！說完，我給孩子們布置了一份特殊的作業(yè)：回憶一下課文《可貴的沉默》、《一束鮮花》，文中的那些同學(xué)和那個(gè)小男孩是怎么做的？悄悄地做一個(gè)小調(diào)查：⑴媽媽何時(shí)起床？何時(shí)睡覺？媽媽上班的時(shí)間有多長(zhǎng)？下班后又做了哪些家務(wù)事？⑵媽媽何時(shí)最高興？何時(shí)最難受？最傷心？⑶媽媽有那些愛好？有那些優(yōu)點(diǎn)？找一找，記下來。給媽媽一個(gè)驚喜：⑴在母親節(jié)那天，迎接?jì)寢屜掳?，并?qǐng)媽媽坐下，遞上一杯熱茶或削一個(gè)媽媽喜歡的水果遞給她（注意她的表情喲）；⑵做一張賀卡，寫上媽媽最喜歡的一句話，在母親節(jié)那天送給她一個(gè)驚喜； ⑶真誠(chéng)地給媽媽洗一次腳；⑷當(dāng)一天媽媽，承包媽媽平時(shí)在家的家務(wù)，體會(huì)母親的辛苦；講一個(gè)記憶最深的，媽媽愛你的故事（必須是真實(shí)的）寫在片段本上。你這次做的調(diào)查或所做的事一定有不少的感受吧。那么請(qǐng)你以《我所認(rèn)識(shí)的媽媽》為題寫一篇真實(shí)、真心、真情的作文。孩子們興奮地拿著我布置的作業(yè)，議論著、商量著??5月15日，全班61位孩子的作業(yè)交來了。他們明白了：母親每日的勞動(dòng)少則12小時(shí)，多則15小時(shí)以上；媽媽的高興和難受總是和自己相連；媽媽也有很多愛好，只不過為了家庭和孩子而無暇他顧??他們還告訴我給媽媽的驚喜：有的給媽媽買了一份早餐，媽媽激動(dòng)地把她摟在懷里；有的給媽媽梳頭、洗腳，媽媽激動(dòng)地流了淚；有的給媽媽做了一頓飯，媽媽直夸自己的孩子長(zhǎng)大了??看著孩子們一份份滿意的答卷，聽著孩子們快樂地交流，我陷入了沉思：的確，不管是哪一個(gè)國(guó)家，培養(yǎng)人的第一要求都有著驚人的相似：愛國(guó)。因?yàn)?，它是思想品德教育的核心。祖?guó)，人人都生活其中，但要你具體描述，又覺困難，因?yàn)樗筇S富，怎樣給孩子表達(dá)這種愛？讓他們的愛落到實(shí)處？怎樣從自己做起，從身邊做起？孩子們需要老師幫助他們，去引導(dǎo)和培養(yǎng)他們，教孩子在接受愛的同時(shí)，也應(yīng)該回報(bào)別人的愛！愛集體、愛同學(xué)、愛老師和愛親人，這也是愛祖國(guó)、愛人民的基礎(chǔ)??！讓孩子們?cè)趷塾H人中，培養(yǎng)出愛祖國(guó)、愛人民的博大胸懷吧！同時(shí)也讓我們每一位都記?。褐荒芙o母親“洗腳”，不能讓父親“彎腰”。感恩父母演講稿字 感恩父母演講稿字篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛同學(xué)們：大家好。今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們，我們來自不同的地區(qū)，不同的家庭，不同的學(xué)校，我們有著很多很多不同的經(jīng)歷，但有一樣我們相同的，同樣擁有父母的愛。親愛的同學(xué)今天你坐在這里，你知道父母在做什么嗎？你知道父母那邊的天氣嗎、是冷、是熱、是晴、是雨、不知道。但我們的父母一定知道我們?cè)谧鍪裁?，他們更知道我們這里的天氣如何，因?yàn)樗麄兠刻焓湛刺鞖忸A(yù)報(bào)時(shí)，必定會(huì)因?yàn)槲覀兌P(guān)注石家莊的天氣，天冷了你一定能收到加衣服的信息，下雨了一定能收到“別忘帶傘”的。父母就這樣執(zhí)著的把自己的心放在孩子身上，而我們能試試牽掛他們嗎？同學(xué)們，請(qǐng)輕輕地閉上雙眼，回想一下最近一次看到父母的形象，他們的額頭是否有皺紋，他們的鬢角是否有霜痕，他們的眼睛是否已昏花，他們的脊背是否還挺直？同學(xué)們一定清晰地記得，開學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻，手不停，嘴不停，那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心，包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來越遠(yuǎn)直至看不到了，但我知道她依然在車站佇立，并且已經(jīng)落淚了，“兒行千里母擔(dān)憂啊”。然而，同學(xué)們是否曾捫心自問：我對(duì)父母的牽掛有多少呢？翻看相冊(cè)，看看自己成長(zhǎng)的足跡吧，從“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人，我們何曾一時(shí)一刻脫離過父母的關(guān)愛，吸