【正文】 xx年9月。學校食品安全隱患排查報告篇四根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于中小學幼兒園安全工作20xx年第2號預警通知》文件精神，結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)部門的有關(guān)要求，根據(jù)學校實際情況，嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩(wěn)定的因素和隱患，強化學校內(nèi)部安全保衛(wèi)，切實加強學校內(nèi)部安全管理工作，現(xiàn)就所做工作小結(jié)如下：健全組織，成立以吳文校長為組長，林潔副校長為副組長，總務(wù)主任、年級組長為組員的安全工作領(lǐng)導小組。層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節(jié)。學?，F(xiàn)有三位保安人員，24小時輪流值班，有嚴格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械，穿戴保安服，嚴把入門關(guān)，來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，值勤領(lǐng)導帶領(lǐng)值勤教師每天對校園進行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應在第一時間內(nèi)進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，并將出現(xiàn)安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室，各班主任與學生家長之間，層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設(shè)施是否齊全等情況。對各專用室的滅火設(shè)施等進行逐一排查。學校在每個樓道都安裝了安全通道標志，學生集中上下樓時，有專人負責疏散和指揮機制。飲食衛(wèi)生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求，嚴禁無衛(wèi)生許可證擅自經(jīng)營。交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規(guī)則，主動在師生中做遵守交規(guī)的楷模，特別是督促他們騎車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發(fā)事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發(fā)生。加強心理健康教育，及時排解學生之間的矛盾，教給學生自我保護常識。做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作，注意教室及公共場所通風、消毒。開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點，有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動，使每個學生都能通過活動內(nèi)化安全意識，從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內(nèi)安全知識展板等教育陣地，對學生進行安全教育。其次，開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育，利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。向全體學生發(fā)出號召，上下樓梯做到“禮讓右行”，在樓道里做到“慢步輕聲”。要求護導行政人員、護導教師加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決杜絕危險隱患。另外，學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生開展交通事故、防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網(wǎng)、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育，做到多渠道管理多點開花。我校門前道路比較狹窄，每天上、下學需要大量的時間進行疏導，另外校門口小商販比較多，家長開來的車輛和騎的電動車、自行車太多，擺放無序，極易發(fā)生不安全因素。學校周圍存在很多流浪狗，對學生的人身安全造成很大隱患。教學樓外沿貼磚有掉落現(xiàn)象，存在安全隱患。加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行各種安全教育。墻磚脫落等情況正在與有關(guān)部門協(xié)商，正在解決中。安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。學校食品安全隱患排查報告篇五根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》（榆教發(fā)36號）文件的精神，為進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)上級有關(guān)學校安全排查治理的通知精神，我校立即成立了自查組，自查組對我校各項安全工作進行了認真細致的自查?，F(xiàn)將此次自查整改情況匯報如下：校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。以李倉校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組在開學前召開專門會議布置三項工作：一是我校要做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了安全領(lǐng)導組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一崗雙責。三是自查全面，檢查細致。學校安全工作領(lǐng)導小組分別于2月25日、2月26日兩次對學校的圍墻、大門、教學樓、教室、輸電線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、器材室、多媒體室、體育室、學生宿舍等科室進行了認真排查。特別是要害部位如學生宿舍、教室門窗、防火設(shè)施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：（一）學校重要設(shè)施、場所的安全狀況。學校周邊環(huán)境良好，沒有發(fā)現(xiàn)游戲廳、網(wǎng)吧和無證經(jīng)營的小商店。教工宿舍樓西側(cè)、鍋樓房前教學樓南側(cè)井蓋破損。舊廁所地基下沉墻體裂縫明顯。男廁蹲位破損。綜合實驗樓散水密封差，滲水明顯，北側(cè)地基下沉。綜合實驗樓一樓玻璃破損兩塊。教學樓兩側(cè)門無法上鎖，有失盜危險。操場排水不暢，導致跑道多處翻漿，凹凸不平。新廁地基下沉，前邊單杠拉線缺護套，容易造成傷害。網(wǎng)線與高壓線距離太近，線路違規(guī)操作。小操場電線松動。校門口電線桿拉線缺護套，且與裸線緊挨。與綠化帶貼近。1餐廳東面地基下沉，墻體有裂縫。以上排查出來的安全隱患，校安辦已經(jīng)通過辦公室，上報校長，根據(jù)隱患的輕重緩急，力爭做到有記載，有落實，不留安全隱患死角。（二）安全教育落實情況。2月26日升旗儀式上，校安辦主任陳貴對全體師生進行安全教育主題講話，積極開展“安全教育第一課“活動，開始與班主任、家長、學生簽訂安全目標責任書；各班都進行了交通、食品、消防及校園暴力等為主題的安全班會教育。我校還通過電子顯示頻、黑板報全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強應對交通、飲食、火災及校園暴力等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強了我校師生的安全意識和自救自護能力。學校不管是假期還是正常上學期間，一直實行封閉式管理，人防、物防、技防措施逐漸到位，相關(guān)器械、設(shè)施努力配備齊全；校園重點部位視頻監(jiān)控做到無縫隙，安裝了校園“天眼”系統(tǒng)；學生宿舍配備有專職教師管理員，宿舍管理逐步走上軌道，宿舍衛(wèi)生良好，秩序井然，積極配合值周教師檢查宿舍。周末下發(fā)《交通安全告家長書》，希望通過告知書的形式，對家長進行交通安全教育?？傊?，校園安全工作，并非是階段性的，而是一項長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，細化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全的工作、學習和生活環(huán)境。學校食品安全隱患排查報告篇六為了給學生一個輕松和諧安全的學習環(huán)境，給教師一個舒心溫暖平安的工作氛圍，根據(jù)上級教育局的文件精神，結(jié)合我校實際，對學校進行全面的安全隱患排查。在對校舍及其周邊的隱患排查活動中，我們發(fā)現(xiàn)教學樓后面的地不平整，且有雜草、雜物。我們規(guī)定教學樓后、鍋爐房（上鎖）、宿舍樓后均為禁區(qū)，任何學生不得進入（班主任在班級進行嚴格的教育與要求）。學校在消防安全方面做了很大的功夫，滅火器全部重裝，并利用已經(jīng)或接近保質(zhì)期的滅火器對全校教師進行一次“滅火器使用的培訓”使得全校教師人人會使用滅火器，為初起火災的撲救奠定堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。每次接到上級的雷雨通知，我們都通過電話、微信等方式通知相關(guān)人員，做好防范工作，我們采用教室（班主任）專用教室（負責人）分別排查，口頭上報的形式，對學校用電安全進行排查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。教師宿舍的最大隱患也是用電安全，因此我們經(jīng)常性地通過會議（微信群）強調(diào)：人走電斷，不準私自使用電器，尤其大功率電器。規(guī)定：雷雨天氣，保安、住宿教師均不許使用電褥，雷雨中，必須切斷電源。我校飲用水為學生自帶水。上月，我們舉行兩個有關(guān)于食品安全的活動：一是學生食品安全手抄報制作評比與展出活動（展于教育樓一二樓樓遞間），二是教師食安教育專欄設(shè)計大賽優(yōu)秀作品展出（展于大廳兩側(cè)），這些作品繼續(xù)展出，這豐富了師生的食安常識，也大大降低了學生生活中的食品安全隱患。天氣漸漸熱起來，學生的飯盒是否刷得徹底干凈也成為飲食安全的一個重大隱患，6月15日，我們召開全校性的集中家長會，對家長提出相應的要求，并進行相關(guān)的培訓，充分做好夏季的食品安全工作。幼兒園門前高峰時段車輛多，停放地方不足，雜亂，幾次整頓效果不佳，我校將此情況上報于鎮(zhèn)政府，尋求與屬地化管理相結(jié)合的方式，有一定的改進。我校校園周邊沒有任何商業(yè)場所，住戶也極少，因此除了交通之外，沒有安全隱患。學校食品安全隱患排查報告篇七為加強學