20xx年數(shù)學興趣小組活動計劃及記錄(優(yōu)質8篇)-文庫吧
2025-08-11 03:42 本頁面
【正文】 趣培養(yǎng)課，確立知識的產生和結束。培養(yǎng)他們對數(shù)學知識的直接興趣，不能強制要求訓練和輔導。合理安排各個知識的先后順序。個別學生的重點輔導。建立良好的朋友關系。樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。把兩個年級的數(shù)學興趣小組成員分為兩個小班，七年級跟八年級各一個班，一個星期每個班一節(jié)課，每節(jié)課倒是經過輔導老師精心準備的內容，比如玩游戲、專題訓練，奧數(shù)題，設計數(shù)學方案等等，上課方式不再是課堂上的四十五分鐘的死板，應該是活躍的，積極的，有說有笑的，有合作有討論，課后有收獲有感想。讓學生真實了解數(shù)學的樂趣。數(shù)學興趣小組活動計劃及記錄篇三一、指導思想：“氣象”是學生熟悉又陌生的科學術語，雖然每天打開收音機、電視、網絡或者翻開報紙，都能聽到或看到天氣預報的消息，但氣象的“具體指向”對于學生甚至部分成人都是模糊不清的，希望通過考察實踐、參觀訪談、網上搜索、實驗操作等途徑，使學生知道氣象與人們生活的關系，了解一些基本的氣象科學知識，體會氣象工作者的勞動及價值，培養(yǎng)學生參與社會公共事務的公民意識，發(fā)揚學科學、愛科學、用科學的科學精神。二、工作目標：氣象興趣小組活動是培養(yǎng)學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等公民價值觀的一個良好機會。建立以初二學生為主的“氣象興趣小組”，利用校內氣象觀察園地，定時、定點、定人員、定內容，分工合作、做到持之以恒地開展第二課堂活動。各地理教師通力合作，從培訓學生、數(shù)據(jù)記錄、日常管理、觀察報告撰寫等工作形成制度，堅持不懈地推行，把地理園建設成真正的地理科普教學基地，把氣象興趣小組做成我校第二課堂活動的一個品牌。三、措施和做法：明確目標，圍繞中心全體地理教師通力合作開展工作，并做到認真負責。氣象興趣小組主要有各班的地理科代表組成，人員20人。10人一大組分a、b兩組，各選出一名組長，每人負責5個小組。（注：每兩人或三人分為一小組）。每組值日生每星期值日一天，一個星期五天，每天分早上7：30―8：00；中午2：00―2：30；下午6：00―6：30三個時間段到地理園進行觀察，并做好數(shù)據(jù)記錄。（注：星期六、日和假期待定）。每一個月由兩位組長進行檢查、小結后。交于負責老師審查。對認真負責。的小組給予表揚，并通報學生會給予相應的班級加德育分。一學期匯總一次。每周值日安排：數(shù)學興趣小組活動計劃及記錄篇四一、指導思想：一、目標：通過興趣小組活動使每個班都能出現(xiàn)一些數(shù)學尖子，力爭在省、市數(shù)學競賽中取得好成績。二、輔導教師：三、具體要求：每周五下午第三節(jié)課。教材：《數(shù)學課外活動》。要求學生不遲到、不早退，遵守紀律，認真聽講，及時鞏固，獨立完成作業(yè)。要求科任教師要認真?zhèn)湔n，認真上課，力爭取得好成績。數(shù)學興趣小組活動計劃及記錄篇五提高學習數(shù)學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣，實事求是的學習態(tài)度、堅忍不拔的學習毅力和獨立思考、自主探究與合作交流的意識，力爭實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。培養(yǎng)學生的對數(shù)學的極大興趣。有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能
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