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最新小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案清明節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案(精選8篇)-文庫(kù)吧

2025-08-09 19:14 本頁(yè)面


【正文】 的集體精神,處處自覺守紀(jì)以形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,使積極向上的精神風(fēng)貌繼續(xù)延續(xù),本班召開這次主題班會(huì)活動(dòng)。要求學(xué)生寫好軍訓(xùn)感受和感想,做好墻報(bào)等宣傳工作對(duì)軍訓(xùn)日記進(jìn)行整理布置學(xué)生閱讀德育讀本“難忘當(dāng)兵的日子”進(jìn)行問卷調(diào)查,讓學(xué)生自己感受和比較自我以及集體在軍訓(xùn)中和軍訓(xùn)后的表現(xiàn)。排練小品《緊急集合》德育讀本《難忘當(dāng)兵的日子》軍訓(xùn)日記以及學(xué)生作文《軍訓(xùn)感想》軍訓(xùn)的日記和片斷調(diào)查問卷回顧當(dāng)兵的日子——“團(tuán)結(jié)就是力量”通過多媒體展示軍訓(xùn)活動(dòng)的照片和片斷現(xiàn)場(chǎng)采訪:在軍訓(xùn)中最難忘的是什么?軍訓(xùn)中自己有什么體會(huì) ?通過訪問舍長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員引出“無論是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生還是訓(xùn)練的成功都需要全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力。出現(xiàn)雁群飛翔的圖案,提問:雁群為什么團(tuán)隊(duì)的操作?我們的班集體像雁群?jiǎn)??在集體中我們能相互扶助,憑借相互的沖勁和助力向前。每一位同學(xué)就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目標(biāo)和富有集體感的人才會(huì)更快更輕易的到達(dá)他們想去的地方。2 . 團(tuán)結(jié)的集體需要大家的共同參與小組報(bào)數(shù)比賽。分成兩小組報(bào)數(shù),看哪組以響亮的聲音最快的速度完成。只有集體中的每位成員都向著的既定的目標(biāo)共同行動(dòng)、共同努力,集體才能健康成長(zhǎng)。訪問:覺得我們這個(gè)集體缺少了些什么?覺得軍訓(xùn)中我們班集體最大的改變或進(jìn)步是什么?c. 展示問卷調(diào)查的結(jié)果小結(jié):根據(jù)問卷調(diào)查,大部分同學(xué)覺得班集體的凝聚力增強(qiáng)了,同學(xué)間能相互幫助、團(tuán)結(jié)一致地朝著目標(biāo)共同努力。希望大家能銘記共同努力的日子,將團(tuán)結(jié)合作地精神發(fā)揚(yáng)光大,在日常學(xué)習(xí)生活中為班集體建設(shè)出力。守紀(jì)才能形成團(tuán)結(jié)的集體訪問:覺得軍訓(xùn)中自己最成功的方面是什么?軍體拳表演。訪問表演的學(xué)生覺得自己在軍訓(xùn)后有什么變化?小品《緊急集合》提問:為什么會(huì)有這樣的變化呢?— 引出班中部分同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng),拖班級(jí)后腿,影響了整個(gè)集體。討論:如何把軍訓(xùn)的良好作風(fēng)保持下去?小結(jié):自覺守紀(jì)是我們解放軍強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的保證,我們每位學(xué)生只有做到時(shí)時(shí)、事事自覺守紀(jì),我們才能形成堅(jiān)強(qiáng)的集體4. 班主任總結(jié),提出希望: 難以想象在一個(gè)一盤散沙、紀(jì)律松弛的班集體中能感受到集體的溫暖,使自己提高。而紀(jì)律維系著社會(huì)的正常秩序,保障我們順利完成學(xué)業(yè),不要把守紀(jì)僅僅當(dāng)成一種約束,它能使我們?cè)谝粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體中成長(zhǎng)。小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 清明節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇四經(jīng)家長(zhǎng)會(huì)討論,二(4)班擬于近期開展一次秋游活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)給各位家長(zhǎng),請(qǐng)?zhí)岢鲆庖娀蚪ㄗh并復(fù)潘老師。20xx年11月5日(周六),全天。(待定)惠東縣,永記生態(tài)園。家長(zhǎng)當(dāng)安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。把活動(dòng)的工作任務(wù)分成6個(gè)方面,全班每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),由該組家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。時(shí)間、地點(diǎn)、用車、用餐、安全等,通過調(diào)查表確認(rèn)由全體家長(zhǎng)選擇并簽字。11月5日(周六),通過調(diào)查表由全體家長(zhǎng)選擇確定。上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校后門集合出發(fā)。到達(dá)后,園區(qū)活動(dòng)。(待“活動(dòng)組家長(zhǎng)”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃)。下午四時(shí)啟程返回惠州,在出發(fā)點(diǎn)解散。全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長(zhǎng)(共人)乘坐一輛大巴車,其余家長(zhǎng)乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過調(diào)查表確定)。由孩子們的“車長(zhǎng)”召集上車、下車,老師和家長(zhǎng)盡量放手。學(xué)生車上,由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,越歡越好。園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。36個(gè)孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長(zhǎng)們另外圍坐。餐前唱歌等活動(dòng),由孩子“用餐組”安排。如有用餐忌諱,請(qǐng)家長(zhǎng)提前書面說明。請(qǐng)家長(zhǎng)自愿到餐廳廚房監(jiān)督。參觀類:有關(guān)景點(diǎn),待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃?;顒?dòng)類:場(chǎng)地、內(nèi)容、組織等,待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃。園區(qū)內(nèi)如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)再踩點(diǎn)后專門計(jì)劃,但每車必須有12名家長(zhǎng)陪同。乘車方式,通過調(diào)查表由家長(zhǎng)選擇,交通安全責(zé)任由全體家長(zhǎng)共同承擔(dān)?;顒?dòng)中,由家長(zhǎng)自己盯住場(chǎng)地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當(dāng)時(shí)所在活動(dòng)場(chǎng)地的全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。請(qǐng)家長(zhǎng)自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。車費(fèi)、門票、餐費(fèi)、物料、禮物等費(fèi)用,由“財(cái)務(wù)組”家長(zhǎng)提出計(jì)劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長(zhǎng)查閱。凡需集體行動(dòng)的
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