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新學期開學演講稿初中新學期開學演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)-文庫吧

2025-08-08 22:12 本頁面


【正文】 和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章。讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。借此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是第三中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩。初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄。就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由。選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟。選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福第三中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的第三中學越辦越輝煌。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!我是來自初一(4)班的孫藝丹,能夠作為學生代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。9月1日清晨,我們迎著初升的太陽步入京華中學大門的那一刻,心中一定無比自豪。而這也是我們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折,因為它代表著我們已經(jīng)從一個小學生變成一個中學生了。作為集體中的一份子,“團結(jié)、友愛”是個永恒不變的話題,也是我們應當謹記的責任。大家朝夕共處,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決,能夠傾聽別人意見,虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好同學關系的一個基礎,能在一起友好相處是一件多么愉快的事情啊。遵守紀律是成為一名優(yōu)秀中學生的基本條件。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,學做品德高尚的人。學生,重要的當然還是學習。周恩來總理小時候?qū)W習非常勤奮,刻苦,有一次,校長問同學們:“你們?yōu)槭裁匆x書?”同學們有的說為了當官,有的說為了發(fā)財,還有的說因為爸爸媽媽讓我來上學……只有周恩來在那里一言不發(fā),校長便問他讀書是為了什么?周恩來站起來,大聲地說出了一句讓后人銘記的話:“為中華之崛起而讀書!”相信這是一個大家早已熟知的故事。周恩來總理小時候便有報效祖國的目標,新時代的我們也應為自己樹立一個遠大的目標,然后一步一步地向目標邁進。上了初中,我們接觸了好幾門新的課程,所以更要掌握好新的學習方法,在此同時還要肯下功夫,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,付出的努力與最后的收獲是成正比的,沒有人能不勞而獲!“萬丈高樓平地起”,初中階段是一個非常重要的階段。認真學好各門功課,為以后的學習打下堅實的基礎,這樣,才對得起養(yǎng)育我們的父母,對得起嘔心瀝血的老師,更對得起自己,讓自己問心無愧!同學們,一份耕耘,一份收獲,在這個新的起點里,放飛夢想,相信自己的潛力,為自己的目標努力奮斗吧!謝謝大家,我的演講完畢!尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!很高興能有機會在這里代表全體同學發(fā)言!陽春三月,陽光明媚。在這風和日麗的春日里,我們又迎來了新的學期,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學可為師、什么叫行可為范。在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。四年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。在四年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記?。簞僬卟或溊^續(xù)勝,敗者不餒重練兵。應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮?、如何做人、如何學習。走進了玉屏小學,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!最后,我以一個玉屏小學主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學子學業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學的明天更輝煌!謝謝大家!尊敬的各位領導,老師,家長、親愛的同學們:大家好!我是六年級班的陳巖。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。今天,學校給了我們優(yōu)秀學生榮譽,這是對我過去學習的肯定,也將成為我們一個新的起點,激勵我們把今后的學習工作做的更好。下面,我將從幾個方面談一下我的學習一、學會“樂比”、“善比”,要在班內(nèi)作縱橫比較,找準自己的位置。橫比:跟周圍同學比,比知識、比學法、比干勁,比出差距和不足,比出方向和希望。縱比:自己跟自己比,每天、每周、每月有哪些長進,比出前進的信心和動力。二、確立目標,努力拼搏。凡事預則立,不預則廢。作為學生要做志向遠大的學生,要做敢于吃苦、準備吃苦的學生。沒有確定的目標,要長時間的艱苦學習是無法忍受的,每個同學應把自己的奮斗目標定在“跳一跳才能摘到桃子”的層面上,這才叫挑戰(zhàn)人生,這樣才能激發(fā)你的潛能。三、排除干擾,白折不撓。在我們學習的過程中,常常會有一些外部環(huán)境和諸多的非智力因素影響我們的學習效率,同學們必須集中精力,才能摘到桃子”的層面上,這才叫挑戰(zhàn)自己,這樣才能激發(fā)你的潛能,使你的才智發(fā)揮到極致。身心投入,排除外界的一切干擾因素,要經(jīng)得起平時學習、考試失敗的挫折與打擊。千萬不要出現(xiàn)情緒容易波動,甚至出現(xiàn)上課不聽講,課外無心復習這些最糟糕的狀況。四、自信自強,以苦為樂。在學習中難免會出現(xiàn)疲憊、煩躁等消極情緒,這個時候,誰能盡快調(diào)整好心態(tài),誰就能贏得時間,強占先機。首先要自信,比如有的同學意識到,自己和同學同背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。我們的學習要有恒心與毅力 “懸梁錐股”, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現(xiàn)了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。“自信則立”,自信就是力量,奮斗就會成功,絕對不能自卑,自卑生失望,失望生動搖,動搖生失敗。其次要哭中求樂,迎接中考是為著追求自己的人生理想而奮斗,為以后的高中學習打下堅實的基礎,積累閱歷和經(jīng)驗,是一種幸福,是一種快樂。因為備戰(zhàn)中考的過程,不僅僅是知識的積累,能力提升的過程,同時也是優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成過程。在學習中,要踏實、主動、細心、耐心、沉著、機智。要有毅力、有勇氣。要善于反思,善于調(diào)整自己的心態(tài),善于與人交往,善于尋求幫助,善于集中精力。要有理想,有志氣,能堅持長時間學習,這些優(yōu)秀品質(zhì)會在學習中得到
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