【正文】 瘋了一樣搶盒飯去了。搶得最慢的那個同學(xué)只得拿起那個最差的盒飯走進(jìn)教室。搶完盒飯，我們有出去搶著撈湯，直到把走廊堵得水泄不通。不一會兒，湯桶里的湯就已見底了，最后一個同學(xué)也只能撈點(diǎn)菜葉子了。做飯的阿姨看到我們這樣，心里十分開心?？墒撬徊恢?，其實(shí)湯一點(diǎn)都不好喝，就像白開水一樣。怎么樣？我們班級發(fā)生的事情是不是很有趣呢？其實(shí)這只是冰山一角，想了解更多，就來我的班級吧！老師點(diǎn)評：*作語言鮮活、靈動，生活氣息濃郁，生動再現(xiàn)了班級的形象，感染力強(qiáng)。我們眼中的班級作文篇六初二九班，坐落在包鋼三中主教學(xué)樓里，一進(jìn)教學(xué)樓正大門便能看到明亮的班級門牌。初二九班沒有多大空間，相對比較擁擠。大概十米長，寬八米的樣子。一進(jìn)教室門，第一眼看到窗戶玻璃，明凈透亮，“隔而未隔，界而未界”。窗簾在同學(xué)的洗滌下也是蔥綠富有光澤。初二九班的文化墻和黑板報都是同學(xué)們獨(dú)具匠心的創(chuàng)意。文化墻上有九班文人騷客的書法、字畫等作品，以及本班的各項(xiàng)榮譽(yù)證書。最突出的是皇同學(xué)的書法作品，字的形體方正有力，而且這些警世名言提醒我們要專注學(xué)*。以“感恩”為主題的黑板，報畫面設(shè)計(jì)的更是獨(dú)出心裁。這一主題是同學(xué)們引用本次考試的題目“有……真好”，九班學(xué)子真是活學(xué)活用啊！圖案也采用了愛心小寵物和給長輩洗腳的圖片，這些都體現(xiàn)感恩的主題。板報上的詩文也是九班才子們創(chuàng)作的，內(nèi)容豐富多彩。當(dāng)每次板報評比我班都拿第一的時候，同學(xué)們在第一時間想到的都是為班級設(shè)計(jì)板報的同學(xué)，正是因?yàn)樗麄兗紡V益、無私奉獻(xiàn)、默默付出，才能有這豐碩的成果！九班的花草在全?？梢哉f是數(shù)一數(shù)二的，本班的綠蘿在同學(xué)們的精心照料下，它們都綠綠的、油油的、水靈靈的，像充滿了生機(jī)的少年一樣，蓬勃生長在教室的各個角落。再說說九班的桌椅及藍(lán)藍(lán)的桌布，那都是整整齊齊、干干凈凈的，這些都離不開同學(xué)們每天認(rèn)認(rèn)真真的值日，以及同學(xué)們的辛勤付出。九班其樂融融，九班豐富多彩，真榮幸可以在九班和敬愛的老師、親愛的同學(xué)們一起上課、學(xué)*、生活，其樂無窮……我們眼中的班級作文篇七說實(shí)在話，我們班的同學(xué)根本談不上龍，可想一想，如此“才子們”，心底里不得不佩服，不稱龍還稱什么？“精龍”是一個老謀深算的人。雖然我并不了解他，但乍眼一看，他腆著個西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣子，望著他那寶貝書――奧秘。說起那深奧的問題，他準(zhǔn)會暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試?？墒撬袀€怪毛病，別人認(rèn)為他是不能做的事情，他就會去做，而且勸也勸不回來；更有趣的是他會象小姑娘一樣哭，會哭得昏天黑地。了解我們班的人都知道他叫鄧予暉。最可愛的就是“飛龍”文佳卉了，她可是班上一大“快嘴”。據(jù)說班上無一人斗嘴斗得過她，她最擅長體育，門門優(yōu)秀，什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的前一位，現(xiàn)在早已是“鐵桿哥兒”啦！她性格開朗、活潑、幽默，跟她在一起，你一定天天上唇挨不到下唇！我們班的“老龍”就不用打聽了，不正是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力非常豐富，植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆；班隊(duì)活動時，他會在題目上加一些可愛的花邊。他的毛筆字寫得一流，會把一個寫得很差的字改得無以倫比。也許我們班的龍還有很多很多，等待著被挖掘，等待著和老龍一起飛黃騰達(dá)！等待，等待。我們眼中的班級作文篇八新學(xué)期開始后，我又來到了新的班級。我已經(jīng)進(jìn)入緊張的六年級，已經(jīng)告別了五年級的舒適生活。因?yàn)椴辉偈俏迥昙壍膵膳?，所以要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。為了進(jìn)入緊張的六年級，能被緊張的學(xué)*壓垮，感到很滿足。不，但是我錯了。慢慢地，我認(rèn)為學(xué)*也是一種樂趣。學(xué)*也是一種美。進(jìn)入育一般大門，我感受到了這個大家庭的溫暖，感受到了這個大家庭的溫暖。臉都是新的，下面我逐一講解。新老師老師是新面孔語文老師姓霍，我們都叫她胡老師。胡老師的個子有點(diǎn)矮，嗓子不太好，聲音有點(diǎn)啞，每次上課有人說話，后排的學(xué)生都聽不見老師講課。老師告訴我們，自己的喉嚨是以前講課時聲音太大造成的。所以他讓我們好好保護(hù)脖子。仔細(xì)想想，老師還是為我們好。還有我們的數(shù)學(xué)老師，她的姓是蘇。蘇老師經(jīng)常給我們學(xué)*，玩得好，學(xué)得快，玩得開心，學(xué)得好，學(xué)得好，玩得好。我心里很喜歡她。但是有些學(xué)生要和老師作對，上課日擾亂課堂秩序，唱與老師相反的歌。我不知道他們的心是怎么想的。新生們“從安靜的山谷里傳來，”好聽嗎？正在朗讀的就是我們班的讀書大王3354個章節(jié)在朗讀課文。是她，但是我們班的讀書大王。光是她的名字，她的父母就希望她脫穎而出，但她沒有達(dá)到期望，以優(yōu)秀的字贏得了全校第一的美名。不僅是筆跡，她的學(xué)*成績也很好，是我們班的尖子生。算了，今天先談?wù)勥@里，我的介紹結(jié)束了。我們眼中的班級作文篇九在我們這個班級體中，有三個最大的特點(diǎn)就是：男生愛講廢話和愛發(fā)脾氣（女生較少）；女生人數(shù)太少。這也是老師們的煩惱之一哦！雖說我們班的男生愛講廢話，愛發(fā)脾氣，也喜歡在生氣時罵人，但對我們班的關(guān)心也是很多的。問什么這么說呢？接下來的故事大家就知道了。昨天，我們學(xué)校小學(xué)部舉行一年一度的田徑運(yùn)動會。運(yùn)動健兒們都努力盡力的完成每一個項(xiàng)目，甚至有的運(yùn)動員都已經(jīng)受傷了，還堅(jiān)持著比賽。這足以說明他們熱愛運(yùn)動、為班級爭光、有堅(jiān)持不懈的運(yùn)動精神；更加說明生命在于運(yùn)動。我們的運(yùn)動健兒有的在預(yù)賽中失敗了，傷心的痛哭起來；有的在決賽中失敗了也痛哭起來。非運(yùn)動員的就當(dāng)小通信員在觀眾臺上些鼓勵運(yùn)動員的話，讓運(yùn)動員更加有信心的比賽。就當(dāng)比賽進(jìn)行男子4x100接力賽的時候，我們的第三棒和第四棒出現(xiàn)了小事故。不知是哪個班的運(yùn)動員跑錯道了，竟跑到我們班的賽道上去了。有一個健壯的運(yùn)動員整個人壓在我們班班長身上,班長受傷了，但他毅然爬起來以最快的速度將接力棒傳給第四位；就在我們遙遙領(lǐng)先的時候，不幸的是：第四位運(yùn)動員被其他人撞倒了，他的一只鞋不見了，而他卻沒有放棄比賽，而是光著腳以百米沖刺的速度到達(dá)終點(diǎn)。我們都被感動了。瞧！這就是我們團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn)。雖然我們班沒有拿到第一名，但在我們眼里是第一，是最棒的，是最好的.。加油！我們眼中的班級作文篇十話說20__年間，江湖上的各類風(fēng)云人物齊集到了我們二年級3班。大家在一起也有一年的時間了，在這期間，各類風(fēng)云各顯其能，各門派之間爭雄爭霸。于是，班里便涌現(xiàn)出了幾個“非凡”的人物。好，下面，畫像正式開始。(一)調(diào)皮鬼——劉強(qiáng)他，大大的腦袋，圓圓的臉，上面有一雙不大卻有神的眼睛，當(dāng)然他也少不了一張大嘴。你可別小看這張嘴，任何話從他的嘴里說出來，那是既幽默又不乏學(xué)者的風(fēng)度。一到了中午，教室里便成了他的活動舞臺了。說說這個，看看那個，胖胖的身子還不時地扭幾下?？矗ぶぶ团さ街v臺上去了，手里拿著一支粉筆，折斷，哈，這個調(diào)皮鬼，又看準(zhǔn)了誰了?啊，不好，那子彈竟向我射來!中彈了!我“哎呀”一聲應(yīng)聲而倒，