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20xx年村副主任辭職報告村治保主任辭職報告(十八篇)-文庫吧

2025-08-01 21:43 本頁面


【正文】 我男朋友大我5歲,早已到了應(yīng)該結(jié)婚的年齡,他家人對此事也甚是催促,而我們面臨的是在年前就要裝修房子,時間很是緊迫。再加上我們的距離比較遠(yuǎn),總在錫盟和伊盟之間打來回,既費(fèi)時間又費(fèi)金錢。另外,結(jié)婚之前細(xì)小、繁瑣的準(zhǔn)備工作很多,所以,現(xiàn)在我不得不向公司提出申請,對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。在今后的生活和工作中,我還會不懈努力,刻苦學(xué)習(xí),爭取把自己在工作中應(yīng)該掌握的各項(xiàng)技能鞏固扎實(shí)。如果再有機(jī)緣,那時在公司還同意的情況下,我希望我還能再回置業(yè)集團(tuán)和已經(jīng)熟悉了的領(lǐng)導(dǎo)、同事在一起工作、學(xué)習(xí)。我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職,這將意味著我將再不能體會公司的甘苦,更不能與大家分享成功的喜悅了。但是,我還是衷心祝愿公司健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事健康快樂,平安幸福!此致!村副主任辭職報告 村治保主任辭職報告篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):自20xx年8月進(jìn)入工商銀行這個大家庭以來,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,使我我學(xué)到了很多知識。非常感激領(lǐng)導(dǎo)給予了我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。雖然對單位的一些基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境”,有很多方面還是需要不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久,鑒于我個人的興趣偏好和能力等原因的考慮,要在單位自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,處于現(xiàn)有的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內(nèi)向,很多人也經(jīng)常提醒我這一點(diǎn),其實(shí),這不管是對于單位培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。我也一直在努力改變,不斷的去適應(yīng),以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我始終覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪自己。不論怎樣,在工行的這段工作經(jīng)歷作為我邁入社會的第一次社會體驗(yàn)將是我永生難忘的,也是我今后學(xué)習(xí)工作中的一筆寶貴的財(cái)富,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次工作的機(jī)會。最后希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。此致敬禮!申請人:x年xx月xx日村副主任辭職報告 村治保主任辭職報告篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是,我即將辭職,下面是我的辭職報告。我很遺憾自己在這個時候向廠里提出辭職。來到廠里差不多快二年了,在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧,是你們給了我一個又一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我在踏進(jìn)社會后第一次有了歸屬的感覺。其實(shí),在這段時間里,廠里每天都很忙碌,雖然也有過抱怨,感覺壓力很大,但是每天都使我很充實(shí)的生活,讓我變得開始慢慢享受這份工作了,也讓我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和待人處事的技巧?,F(xiàn)在因?yàn)橐恍┘彝ズ蛡€人的緣由,我需要重新確定自己未來的方向,最終選擇了離開公司,離開這里。我很遺憾不能再為車間輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿廠里的業(yè)務(wù)蒸蒸日上!廠領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!此致敬禮!辭職人:20xx年xx月xx日村副主任辭職報告 村治保主任辭職報告篇七各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!時間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么??梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑ο蟮奈磥?,我要對他們?fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒有因?yàn)榻虒W(xué)常識學(xué)科從而放松對自己要求,常識學(xué)科要求教師知識面更要廣,我不但認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學(xué)生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長,沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學(xué)生總會圍上問為什么,所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課,不是代課。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在湯校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動,通過備課—上課—聽課研討這樣的活動,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機(jī)會,學(xué)習(xí)的機(jī)會,積累資料的機(jī)會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。組織、審查各年級教育活動計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,論文上報等工作。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排班級及時辦理學(xué)籍增補(bǔ)。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。受分會委托擔(dān)任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐,如履薄冰,生怕出現(xiàn)差錯,所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進(jìn)行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔(dān)的閱卷任務(wù)的多個分會年級未出現(xiàn)一例錯批,錯登現(xiàn)象。給教研室領(lǐng)導(dǎo)留下良好印象
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