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正文內(nèi)容

20xx年開展社團(tuán)活動策劃方案社團(tuán)活動策劃方案(二十八篇)-文庫吧

2025-08-01 21:34 本頁面


【正文】 學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題(4)用一段時間去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會xx學(xué)院的心理協(xié)會,以促進(jìn)感情(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和xx的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流舞臺布置:xx元彩球:xx元小禮品:xx元熒光棒以及入場憑證:xx元左右合計:xx元開展社團(tuán)活動策劃方案 社團(tuán)活動策劃方案篇七響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用。并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會。大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會。學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。參賽對象:學(xué)院在校班級學(xué)生。參賽時間:為期小天初定為x月xxxx日。參賽地點:大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。參賽條件:以班級或個人為單位組織x個以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。:指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據(jù)。:指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,x天共交付管理費用xx元。交付保證金xx元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作,活動完畢全額退還。一、活動主題:舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場。舞音堂社團(tuán)舞音堂舞蹈團(tuán)舞音堂調(diào)動部增進(jìn)社團(tuán)人員感情,拉近距離感。展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝,突出社團(tuán)特色。增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊合作意識。豐富校園生活。舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔xxx校文化廣場1,工作人員:舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動部策劃書、總負(fù)責(zé):劉歷霖負(fù)責(zé)人:陳琦、陳淑嫻、李超群2,項目組:拉丁部街舞部第一項目組:節(jié)目組街舞節(jié)目組:李曉聰組員:街舞部拉丁節(jié)目組:盛謙文組員:拉丁部任務(wù):負(fù)責(zé)活動節(jié)目資源,質(zhì)量的保障及活動當(dāng)天的順利進(jìn)行。第二項目組:舞美組組長:昌繼偉組員:調(diào)動部任務(wù):活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當(dāng)天會場布置。第三項目組:后勤組組長:劉歷霖組員:舞蹈團(tuán)、調(diào)動部任務(wù):搬運社團(tuán)活動開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進(jìn)行,活動舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場秩序處理緊急情況?;顒咏Y(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。一、活動目的通過手工制作小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操,提高學(xué)生的審美觀。手工制作組長:趙杰副組長:段明哲成員:一至六年級學(xué)生活動時間:xx年12月12日(周四)下午課外活動活動地點:三一班三二班使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。以環(huán)保為前提,教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。學(xué)折小兔子。組織健全的手工制作興趣小組?;顒庸潭?,通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。舉行手工制作比賽。手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,是小組活動開展的重要前提。生動、活潑、豐富。做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。訂立必要制度,抓好思想工作。學(xué)生分批進(jìn)行活動。一、活動背景和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?構(gòu)建和諧校園,我能做什么提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。x月x日(周x)pmx:00xx樓606a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)⑴搶答題規(guī)則:共設(shè)x個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加x分,答錯的不扣分.⑵合作游戲規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加x分,時間為x分鐘.⑶必答題規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題xx分.⑷評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。⑸男女合唱《xx》①主持人:xx②評分人員:xx③競賽題目負(fù)責(zé)人:xx④歌曲準(zhǔn)備:xx⑤通知宿舍代表:xx⑥拍照:xx⑦獎品負(fù)責(zé)人:xx⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。獎品:中性筆芯一盒(xx元)桌子的排放社團(tuán)活動策劃方案5愛心回收站培養(yǎng)學(xué)生愛心、調(diào)動積極性,限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金。另一方面,也能以此為契機,向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于學(xué)院而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本、服務(wù)社會”的意識。某個周三中午開始到周五學(xué)生公寓a、b、c所有學(xué)院干部、大二年級班級學(xué)生干部行動起來帶領(lǐng)各班積極的同學(xué),下到每個寢室收集不需要的廢書和雜志當(dāng)二手書、廢瓶賣掉,籌集的資金(實名制)捐去災(zāi)區(qū)或孤兒院(以學(xué)校學(xué)院名義),如果人員、時間條件允許,我們可以聯(lián)合其他學(xué)院或組織,利用周末時間走向校園外,讓更多人獻(xiàn)出他們的愛心。愛心回收站活動,到各個寢室回收廢書廢瓶子或別的物品義賣或以別的形式捐給貧困兒童或孤兒院,每班分配幾個樓層的寢室,可分2~3天完成回收。,進(jìn)行愛心動員,同學(xué)可自將廢書廢瓶直接捐贈。,進(jìn)行愛心回收。(若條件可以)~2部~3個大桌子及幾個板凳班長協(xié)同藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)班級的分工合作事宜。文娛委員:負(fù)責(zé)配合策劃、協(xié)助節(jié)目的開展。團(tuán)支書、組織委員、生活委員、宣傳委員:負(fù)責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助活動的開展。:40元:10元共計:50元開展社團(tuán)活動策劃方案 社團(tuán)活動策劃方案篇八響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用。并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會。大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會。學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。參賽對象:學(xué)院在校班級學(xué)生。參賽時間:為期小天初定為x月xxxx日。參賽地點:大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。參賽條件:以班級或個人為單位組織x個以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。:指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據(jù)。:指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,x天共交付管理費用xx元。交付保證金xx元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作,活動完畢全額退還。一、活動主題:舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場。舞音堂社團(tuán)舞音堂舞蹈團(tuán)舞音堂調(diào)動部增進(jìn)社團(tuán)人員感情,拉近距離感。展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝,突出社團(tuán)特色。增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊合作意識。豐富校園生活。舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔xxx校文化廣場1,工作人員:舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動部策劃書、總負(fù)責(zé):劉歷霖負(fù)責(zé)人:陳琦、陳淑嫻、李超群2,項目組:拉丁部街舞部第一項目組:節(jié)目組街舞節(jié)目組:李曉聰組員:街舞部拉丁節(jié)目組:盛謙文組員:拉丁部任務(wù):負(fù)責(zé)活動節(jié)目資源,質(zhì)量的保障及活動當(dāng)天的順利進(jìn)行。第二項目組:舞美組組長:昌繼偉組員:調(diào)動部任務(wù):活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當(dāng)天會場布置。第三項目組:后勤組組長:劉歷霖組員:舞蹈團(tuán)、調(diào)動部任務(wù):搬運社團(tuán)活動開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進(jìn)行,活動舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場秩序處理緊急情況?;顒咏Y(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。一、活動目的通過手工制作小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操,提高學(xué)生的審美觀。手工制作組長:趙杰副組長:段明哲成員:一至六年級學(xué)生活動時間:xx年12月12日(周四)下午課外活動活動地點:三一班三二班使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。以環(huán)保為前提,教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。學(xué)折小兔子。組織健全的手工制作興趣小組?;顒庸潭ǎǔC恐芩倪M(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。舉行手工制作比賽。手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,是小組活動開展的重要前提。生動、活潑、豐富。做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。訂立必要制度,抓好思想工作。學(xué)生分批進(jìn)行活動。一、活動背景和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?構(gòu)建和諧校園,我能做什么提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。x月x日(周x)pmx:00xx樓606a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)⑴搶答題規(guī)則:共設(shè)x個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加x分,答錯的不扣分.⑵合作游戲規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加x分,時間為x分鐘.⑶必答題規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題xx分.⑷評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。⑸男女合唱《xx》①主持人:xx②評分人員:xx③競賽題目負(fù)責(zé)人:xx④歌曲準(zhǔn)備:xx⑤通知宿舍代表:xx⑥拍照:xx⑦獎品負(fù)責(zé)人:xx⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。獎品:中性筆芯一盒(xx元)桌子的排放社團(tuán)活動策劃方案5愛心回收站培養(yǎng)學(xué)生愛心、調(diào)動積極性,限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金。另一方面,也能
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