【正文】 校組織的各類競(jìng)賽，獲得了數(shù)學(xué)和化學(xué)科目省級(jí)一等獎(jiǎng)。外公退休前是一名高中物理教師，寫得一手好字，受他的熏陶，我也努力把字寫得清秀、雋永。爺爺一生清廉,與世無爭(zhēng)。從他們身上，我學(xué)到了誠(chéng)實(shí)做人，尊老愛幼，“溫良恭儉讓”的中華民族的傳統(tǒng)美德。我對(duì)未來我充滿憧憬和向往，我有一顆奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的心，有為國(guó)家為人民做貢獻(xiàn)、成為棟梁之材的理想，有“十年寒窗，一飛沖天”的信心和勇氣。自薦人：xxx時(shí)間：xxxx年xx月xx日自主招生自薦信結(jié)尾篇三尊敬的華南理工大學(xué)招生老師：您好！我叫xx，是河南省省級(jí)示范高中xx的高三理科生。感謝您在百忙之中審閱我的自主招生申請(qǐng)材料。華南理工大學(xué)是中國(guó)最好的大學(xué)之一。在貴校讀書一直是我的夢(mèng)想。它有深厚的文化底蘊(yùn)，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富的教學(xué)資源和先進(jìn)的時(shí)代氛圍。真心希望在這里展翅飛翔，進(jìn)一步發(fā)展和深造，鍛煉自己，提升自己。我擅長(zhǎng)綜合管理。我從初中開始就對(duì)理科感興趣。我的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入了省示范性高中。高中三年綜合學(xué)習(xí)成績(jī)基本穩(wěn)定在前五名。高一的時(shí)候參加過學(xué)校辯論賽，得了二等獎(jiǎng)。高二的時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，成績(jī)突出，獲得了一級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。高三的時(shí)候，我參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了一等獎(jiǎng)。另外，20xx年，參加洛陽高中化學(xué)競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng)。同年參加河南省高中化學(xué)競(jìng)賽，獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。（當(dāng)）獲全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽物理系二等獎(jiǎng)。雖然這些獎(jiǎng)項(xiàng)并不突出，但都印證了我一步一步的成長(zhǎng)在我多年的學(xué)習(xí)中，我沒有把所有的時(shí)間和精力都花在書本和成績(jī)上。我利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵了大量書籍，不僅豐富了自己，拓展了知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的各種技能。我很喜歡亂世的歷史，血腥的英雄和美麗的戰(zhàn)斗給我留下了深刻的印象。對(duì)文學(xué)也很感興趣，經(jīng)?？匆恍┖玫淖髌?，名著，國(guó)學(xué)。韓寒是我最喜歡的作家之一。我深深喜歡他和他的作品，是因?yàn)樗涣b但隨和，自信而堅(jiān)韌，敏銳的洞察力和直言不諱的態(tài)度。我喜歡老子的道家思想，如水不爭(zhēng)。本人性格外向，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力和掌控能力，能幫助解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。比如分配任務(wù)時(shí)，我可以合理分配團(tuán)隊(duì)成員，發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，在最快的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我是一個(gè)隨和樂觀的人，但我偏執(zhí)，不會(huì)迷信權(quán)威。我不會(huì)迷信權(quán)威，在我認(rèn)為我是負(fù)責(zé)人的時(shí)候敢于反駁質(zhì)疑。而謙謙君子是我最大的亮點(diǎn)，也是我最滿意的一點(diǎn)。同時(shí)，信守承諾也是我的優(yōu)勢(shì)。守信用是我的原則。但是我也有缺點(diǎn)。我的脾氣很固執(zhí)，所以我必須做我決定的事情。粗心大意，經(jīng)常忘記事情，但非常重要的約會(huì)事件不會(huì)忘記。因?yàn)橥庀颍栽捄芏?，有時(shí)候會(huì)違反自習(xí)課的紀(jì)律。這樣我就可以去貴校深造，彌補(bǔ)我的不足。我很珍惜這次向貴校推銷自己的機(jī)會(huì)，也真心希望貴校能找到并接受我成為貴校的一名學(xué)生。在你的學(xué)校，你不僅可以學(xué)到頂尖的專業(yè)技能，還可以找到志同道合的合作伙伴，形成最好的合作團(tuán)隊(duì)。我決心成為一名科學(xué)家，因?yàn)槲艺嬲\(chéng)而粗心。我將以飽滿的熱情、激情的態(tài)度和必勝的信念，面對(duì)科學(xué)探索旅途中的一個(gè)又一個(gè)困難，在科學(xué)領(lǐng)域留下自己的足跡。我相信，我可以！我知道你們學(xué)校一直注重人才培養(yǎng)和先進(jìn)技術(shù)的研究。如果我有幸在貴校就讀，我堅(jiān)信我會(huì)有很多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。相信貴校深厚的文化底蘊(yùn)和良好的學(xué)術(shù)氛圍一定會(huì)幫助我更上一層樓！再次感謝瀏覽。自薦人：日期：自主招生自薦信結(jié)尾篇四清華招生辦諸先生共鑒：椿庭生于閭左，后經(jīng)讀書一途入大學(xué)，得工作，終脫困頓。遂自幼便教余以讀書明志修身。余幼嗜書之狀，如萱堂所言路拾報(bào)紙亦能潛心閱讀。時(shí)日更迭，涉獵愈廣：三百千自不必說，孔孟老莊漸熟于心，禮易春秋亦能識(shí)讀；略知二十四史之興衰，亦曉六韜三略之大意。能頌佛經(jīng)佛歌，會(huì)讀靈樞素問。讀《資本論》、《國(guó)富論》而稍通社會(huì)之玄機(jī)，讀《相對(duì)論》、《進(jìn)化論》而窺宇宙之奧妙。莎翁喬叟亦為余所知，福樓拜狄更斯嘗有所會(huì)悟。三教九流，古今中外，廣有涉獵。因常能答平輩同窗之疑問，故戲稱余曰“百科全書”，躬自思之，實(shí)受之有愧。余所讀之書，多于高二之前完備。然雖廣而不精，故時(shí)有迷惘。因之，進(jìn)又一一細(xì)讀之，其中更以儒家經(jīng)典為主。余讀論語而始知經(jīng)學(xué)，后至四書，又兼五經(jīng)。研讀之時(shí)日愈長(zhǎng)，層次愈深，其受益愈多。人多以“晦澀難懂”“思想腐朽”之語言經(jīng)學(xué)，殊不知物有兩面，正反相兼，儒家經(jīng)典固有所弊處，然其中之精華，今之眾人，幾人相知？吾同輩同學(xué)之中，鮮有人知論語所言何物，縱所知只言片語如“以德報(bào)怨”等往往斷章取義，曲解原文，從而唾棄經(jīng)典，棄之不顧！于此吾亦甚感痛心。又以“無用酸儒”“文弱書生”等語言學(xué)經(jīng)之人，似這等無知淺論又是何等可笑！書劍情懷家國(guó)，經(jīng)綸抱負(fù)河山，自古儒者就以“為天地立命，為萬民安身，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”為己任，縱古論今，胸懷天下。吾雖不敢妄稱治學(xué)之人，然亦有所探研。非吾自夸，吾固非完人，但少有大錯(cuò)，為人處世，可使長(zhǎng)輩安之，朋友信之，同輩欽之。吾素與人善交，識(shí)吾之人，多服膺吾言吾行，敬佩吾之學(xué)識(shí)為人。吾非所謂之”書呆子“之輩，與讀書一般，吾平素喜好甚多，自幼便練習(xí)書法，二胡笛子亦能鳴奏，籃球、羽毛球、乒乓球皆為所長(zhǎng)。亦喜輪滑，花樣平滑小有成就。吾最喜游行，常獨(dú)身出游，近則四周山河，市鎮(zhèn)村莊。遠(yuǎn)曾孤身攜20xx元，遠(yuǎn)涉西藏，拜布宮，游神寺，結(jié)藏民，探險(xiǎn)墨脫，幾全程徒步，歷盡艱辛。吾堅(jiān)信，行路程萬里，看人生百態(tài)，世事洞明，亦是學(xué)問?，F(xiàn)如今中華正值龍騰之際，經(jīng)學(xué)即為龍魂中之精髓，亦到振興之時(shí)。然經(jīng)學(xué)于西漢之時(shí)自有古學(xué)、今學(xué)之爭(zhēng)，歷時(shí)愈舊，人言愈雜，又因各種歷史原因，今之經(jīng)學(xué)百家陳說，莫衷一是，更使眾人難解以致疏遠(yuǎn)排斥。余既于經(jīng)學(xué)受益匪淺，兼之為中華兒女，自當(dāng)為經(jīng)學(xué)之復(fù)興盡綿薄之力。余欲效古之鄭玄，縱古兼今，融匯百家，使我中華之瑰寶重耀人間。貴校傳承百年，底蘊(yùn)豐厚，吾自幼便心向往之。然吾自知自身成績(jī)