【正文】 出道具班級自己準備。 準備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。二、檢查、彩排階段：5月22日5月29日在次期間，由全校領導檢查演出節(jié)目，對不合格的節(jié)目給予指導，爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。5月29日，對演出的節(jié)目進行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活動階段：5月30日—6月1日(一)、繪畫展示階段：目的.：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師時間：5月30日上午8時10時地點：在幼兒園的前操場繪畫題目：《快樂的幼兒園》活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。二、文藝展示階段：目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。時間：6月1日地點：xx大廈三樓演出大廳參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長主持人：一名教師兩名幼兒活動辦法：幼兒園小中大11個班11個節(jié)目。英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目。教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時，此次演出開設以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄，等多種獎項。演出結束后由我校領導為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎，給予鼓勵。總結階段：6月2日對本次評比活動進行總結、并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見.幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案篇五在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié)，通過展開慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。我歌唱，我游戲，我快樂。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。作好參加活動的預備：歌表演、設計各項游戲，并做好游戲物品的預備。預備活動獎品。音樂、謎語數(shù)條。20xx年6月1日（一）整隊（二） 劉老師老師公布 “六一”快樂！慶?；顒娱_始。（三）首先請老師致賀辭。（四）表演活動。老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》老師：我們來玩游戲：搶椅子。老師：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。請看xx獨舞、xx歌曲（會讓小朋友們都提早預備。）請收看所有小朋友的騎馬舞下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》?！傲弧钡母鑳菏翘鹛鸬?，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日， 祝賀你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧！并讓我們永久記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結束。幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案篇六為全面貫徹落實《綱要》精神，展示幼兒素質教育的成果，在“六一“即將來臨之際，我園將通過“夏之夢——繽紛藝術節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力，提高幼兒的自信心及良好的競爭意識，激發(fā)幼兒對藝術的興趣和表現(xiàn)力，在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動，密切家園聯(lián)系，讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。大班小軍營展演。時間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。地點：操場。與會人員：邀請嘉賓。準備部分：（1）班級對應拉歌。幼兒按班級分別坐在操場的兩邊，隨音樂星原與普通分五批一一對應進行拉歌。（2）國旗、營旗、班旗進場。四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。（3）領導講話。（4）匯報表演：①小小兵按指揮跑到指定位置站好，等待檢閱。②領導檢閱。③全體幼兒隊形隊列表演。④分班匯報。（5）結束部分：①大班全體師生花樣隊形。②向軍人致敬。③教官或園長為小軍營營訓頒發(fā)結業(yè)證書。（6）活動組織：xx、xx。慶六一暨童話劇展演。時間：20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。地點：多功能大廳?；顒映绦颍海ㄒ唬┲鞒秩碎_場白。（二）園長致辭。（三）演出活動：①彩穗操表演——參賽幼兒表演。②書香家庭家長代表講話。③童話劇表演。④大班幼兒體操表演。⑤童話劇表演。⑥中班幼兒體操表演。⑦童話劇表演。親子游園。時間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。地點：待定。要求：幼兒園共設15個親子游園項目，每參加一個游園項目可得一個小印章，每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。幼兒園六一活動方案中班 幼兒園六一活動方案篇七幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進親子感情。還能促進家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助!共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。8：30—9：00 家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。(一)小班組游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地 組織者：***)準備：場地上畫有起點與終點的標志。玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班 組織者：***)準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。游戲三：親子二人行(地點：苗苗班 組織者：***)準備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者