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20xx年幼兒園春季教學(xué)工作計劃(十三篇)-文庫吧

2025-07-31 12:08 本頁面


【正文】 作落到實處、知法、懂法、用法。、保教主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺,每學(xué)期為教職工或家長開展培訓(xùn)講座二次。調(diào)整創(chuàng)設(shè)各功能室:會議室、保管室、辦公室、廣播室等相關(guān)的設(shè)施設(shè)備以及升旗臺建設(shè)。完善幼兒園的內(nèi)部設(shè)施,改善辦園條件進一步完善園所網(wǎng)站,提供交流平臺園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,開展集體過“教師節(jié)”“國慶節(jié)”活動。(二)師資隊伍目標(biāo):幫助教師樹立目標(biāo)意識,加強骨干教師隊伍與新教師、園聘教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保育員人員配置達標(biāo)、考核規(guī)范。措施:根據(jù)幼兒園師資隊伍培訓(xùn)計劃,進行教師教學(xué)能力的培訓(xùn),尤其是對新教師的教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。第三周開始,全園以教研組為單位,開展園內(nèi)互聽課活動。業(yè)務(wù)園長與保教主任加大巡課指導(dǎo)力度,每周推門聽課至少4節(jié)。加強師資隊伍基本功的培訓(xùn),開展彈、唱、跳、畫畫、手工比賽活動。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力的指導(dǎo),提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期重點以教師優(yōu)秀案例、課例的解讀為學(xué)習(xí)與研究的載體,幫助教師歸納、提煉、反思和調(diào)整的自覺性,使教育的實施有真正成效。本學(xué)年編寫教案要求在活動準(zhǔn)備環(huán)節(jié)務(wù)必從兩個方面考慮⑴物質(zhì)準(zhǔn)備⑵知識準(zhǔn)備激發(fā)教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進度制度。繼續(xù)發(fā)揮中心園的示范輻射作用。本學(xué)期繼續(xù)與兩所民辦園(順星、育翔)開展手拉手活動,讓民辦園老師、保育員到中心園跟班學(xué)習(xí),定期深入幼兒園指導(dǎo)開展工作,并建立健全檔案資料。促順星幼兒園明年申報福清市示范性幼兒園評估。開展實質(zhì)性課程評價,引導(dǎo)教師注重過程性評價,做好日常工作記錄與反思,將教師們商定的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。加強跟班指導(dǎo),不斷提高教育教學(xué)的素質(zhì)。加強常規(guī)工作檢查力度月查:安全工作月反饋表、膳食營養(yǎng)統(tǒng)計分析情況、交記錄、留樣記錄、體弱兒的管理、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣培養(yǎng)、自然角創(chuàng)設(shè)評比、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、班級常規(guī)評比、幼兒作業(yè)檢查、師帶徒聽課情況、幼兒評價。周查:教案、反思、周計劃表、區(qū)域創(chuàng)設(shè)材料、日查:推門聽課、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、課前分鐘講安全、食譜安排、衛(wèi)生保健小常識、安全情況排查、食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備、物品擺設(shè)、安全日查、衛(wèi)生(三)彰顯特色,打造品牌目標(biāo):以保教并重為前提,全面開展“通過幼兒評價,提高幼兒園保教質(zhì)量”的課題研究,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,努力尋找評價工作的價值取向,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。措施:明確幼兒園辦園理念,彰顯幼兒園注重文明禮儀辦園特色。⑴教師方面:開展“今天你微笑了嗎”師德系列活動及教師文明禮儀規(guī)范培訓(xùn),教師的言行舉世止:上課禮儀(目光、站姿、手勢、表達、音量、語言)辦公禮儀(以禮相待、言談舉止、文明高雅言談舉止、文明高雅、保持辦公室清潔、樂于助人、電話禮儀(打、接)、與幼兒家長交往的禮儀⑵幼兒方面:以班為單位評選文明禮儀小天使。集會禮儀(升旗禮儀、集會禮儀)利用早、午接待時間引導(dǎo)幼兒誦讀了《三字經(jīng)》、《規(guī)》等經(jīng)典書籍,強化幼兒文明禮儀和日常行為規(guī)范。幼兒園春季教學(xué)工作計劃篇四一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。二、工作目標(biāo)和具體措施:(一)安全保健工作,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習(xí)等活動,全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力《一日活動安全管理細則》,將安全責(zé)任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。(二)教師隊伍培養(yǎng)期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力。具體辦法:鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進修。通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。成立團支部,通過團活動增進老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。(三)教研“課題”活動開展借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升進一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,分配主要報道負責(zé)人,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報導(dǎo),以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)(四)后勤工作管理加強安全責(zé)任人管理工作。督促護導(dǎo)師值班制度,落實安全工作責(zé)任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。落實安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。由張萍每月開展一次保育工作例會進行學(xué)習(xí)交流活動,嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。(五)學(xué)園活動開展進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力。各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力。繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會”,體藝系列活動。指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案。各興趣小組認真擬定指導(dǎo)的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動(六)家園社區(qū)工作成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。加強興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作組織幼兒親近大自然春游活動三、月份安排:二、三月份各班做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具。年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補充計劃。期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動四月份各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點:設(shè)在早教二樓)美術(shù)課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。各興趣小組活動開展匯報。家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。五月份籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠各班舞蹈檢驗指導(dǎo)。指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒六月份舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件。大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動檢驗與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子”活動。各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。統(tǒng)計投稿先進者。召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會。提供下學(xué)期工作思路幼兒園財產(chǎn)清點,安排暑假值日時間表。幼兒園春季教學(xué)工作計劃篇五一年之計在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學(xué)期。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。一、基本情況我園是一所全日制幼兒園,目前全園有6個教學(xué)班(2個小班、2個中班、2個大班),共有幼兒240名。有教職工19人,在崗教職工11人,代課教師5人,臨時工3人。其中幼教專業(yè)7人、美術(shù)專業(yè)2人、小學(xué)教育專業(yè)4人,中專學(xué)歷2人,高中學(xué)歷1人,后勤人員3人。二、指導(dǎo)思想:以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。三、工作目標(biāo):(一)加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。(三)加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。(四)加強教育教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提高。(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。(七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。四、具體工作要求:(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,并進行客觀評價考核。(二)加大教研力度全方位地開展教研活動抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。研討創(chuàng)造性游戲,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。音樂科教學(xué)中的打擊樂和律動教學(xué)是本學(xué)期的教研重點。(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(四)加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日
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