【正文】 來，當(dāng)學(xué)生離開要塞中學(xué)，再次回首他在母校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)因這段時(shí)光而感到虛度，而是感到充實(shí)、快樂。即使自己不是最棒的，也不會(huì)輕易遺忘這段在要中的時(shí)光，有他時(shí)常念叨的老師、同學(xué)，那么他所在班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。換句話說，當(dāng)現(xiàn)在班級(jí)的同學(xué)都能充實(shí)、快樂、健康地度過自己在要中的每一天，那么這樣的班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。把高一(7)班建設(shè)成為一個(gè)井然有序、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體，便是我們班師生的共同追求。經(jīng)過大家慎重的思考和熱烈的討論，我們總結(jié)出了以下三點(diǎn)是爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體需要做到的。一、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。首先，確立班級(jí)總體目標(biāo)，并制定每個(gè)同學(xué)的近期目標(biāo)和中期目標(biāo)。樹立以“以班為家”、“以班為榮”的主人翁精神——以目標(biāo)引領(lǐng)人。其次，打造“靜”文化，讓墻壁說話，學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、榮譽(yù)榜、墻壁文化、班級(jí)綠化，多管齊下激發(fā)同學(xué)們的榮譽(yù)感、進(jìn)取心、凝聚力——以氛圍熏陶人。再次，強(qiáng)化制度建設(shè)，大家共同制定班級(jí)公約、日常行為考核條例等一系列制度——以制度約束人。二、班干部隊(duì)伍的建設(shè)我班的管理理念是：層層負(fù)責(zé)，分層管理。班委會(huì)由班長負(fù)總責(zé)，下設(shè)分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、體育、文藝的班干部。住宿生也由3個(gè)舍長負(fù)責(zé)管理。做到“人人有事做、事事有人做”，逐步實(shí)現(xiàn)管理由他律到自律。三、和諧師生關(guān)系的建設(shè)和諧的師生關(guān)系是一個(gè)班級(jí)健康、良性、高效運(yùn)行的保障。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)、生活，我們深切感受到我們要塞中學(xué)的老師是：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以身作則、關(guān)愛學(xué)生。我們懷著一顆感恩的心面對(duì)每一位任課教師，他們早已成為我們的良師益友。任課教師也非常認(rèn)可我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)熱情?！敖虒W(xué)相長”我們師生共同進(jìn)步、共同成長，一起收獲豐碩的成果。最后，我希望每個(gè)班、每位同學(xué)都能以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，人人規(guī)范自己的言行，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，時(shí)刻提醒自己，努力做到最好，把每個(gè)班級(jí)打造成溫馨、快樂、和諧、向上的優(yōu)秀班集體!我的講話完了，謝謝大家。成功在于堅(jiān)持不懈國旗下講話 成功貴在堅(jiān)持700字篇五老師，同學(xué)，早上好!今天,我們在國旗下講話的題目是：快樂著集體的快樂!王老師:因?yàn)槟憧鞓?，所以我快?快樂是人生命之中最富有的財(cái)富之一，擁有了它，你的生活才會(huì)變得更加美好和幸福。學(xué)生a：當(dāng)你攻破一道難題時(shí)，一定會(huì)很快樂，因?yàn)槟闶斋@了。學(xué)生b：當(dāng)你撿起一張廢紙時(shí)，一定會(huì)很快樂，因?yàn)槟惚Ｗo(hù)了環(huán)境。學(xué)生a：當(dāng)你幫助同學(xué)時(shí)，一定會(huì)很快樂，因?yàn)槟銥橥瑢W(xué)分擔(dān)了痛苦。王老師:當(dāng)你進(jìn)門前，先敲一下門，得到老師允許后回到座位，你會(huì)很快樂，因?yàn)槟闶且粋€(gè)有禮貌的孩子。當(dāng)同學(xué)們合唱一首歌時(shí)，你一定會(huì)很快樂，因?yàn)槟愕目鞓肥谴蠹业目鞓?。?我們上芬小學(xué)喜事頻頻，快樂的事是可多著呢!學(xué)生a：首先，美術(shù)英語傳來喜報(bào)：全省中小學(xué)水墨畫作品入選展覽，我校有5件水墨畫作品入選展覽，紀(jì)欽達(dá)同學(xué)的作品榮獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生b：“20__年寶安區(qū)小學(xué)英語演講比賽”中，王涵冰同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)第一名的好成績!她還將代表寶安區(qū)參加在深圳市的“百萬市民講外語大運(yùn)有約”英語演講比賽呢。學(xué)生a：在剛落下帷幕的寶安區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校學(xué)生正常發(fā)揮，獲得了民治街道在此次比賽總積分18分中的15分。王老師:看看左邊，那絢麗多彩的海報(bào)：“我閱讀我快樂我進(jìn)步”讓讀書成為習(xí)慣，創(chuàng)建書香校園，享受快樂童年。我們以“20__年北京奧運(yùn)”為載體，借深圳市第七屆讀書月的清風(fēng)，舉辦“奧運(yùn)情，中國結(jié)”主題讀書節(jié)，還開展了熱熱鬧鬧的體育節(jié)。學(xué)生a：在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，各班的運(yùn)動(dòng)健兒都茆足了勁，為班級(jí)體爭取更多的榮譽(yù)，也為了爭取更多的快樂。學(xué)生b：在這片沸騰的賽場上，大家盡興的跑著、跳著、舞著。這樣的熱情自然也感染著賽場旁無數(shù)的你我。王老師:你看，我們每天都搜集到許多快樂，這是愛的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，永穿不透。這更是集體的力量，是任何一種物質(zhì)都阻擋不了的。我們每天都在集體中快樂健康的成長。也許有人會(huì)說：“我在集體里感覺不到快樂?！闭娴母杏X不到快樂嗎?有這樣一則童話：學(xué)生a：小螞蟻看見一只小蜜蜂在花從中采蜜，非常羨慕，看見一頭大象在森林中搬運(yùn)木頭，也非常羨慕。而自己卻被人踩在腳底下不能飛，有沒有力氣，多可憐!學(xué)生b：螞蟻想到這些后，傷心絕望。誰知蜜蜂和大象卻向螞蟻前來訴苦：每天要辛苦的采蜜，要吃力的搬運(yùn)，日子不好過，作個(gè)螞蟻多好，自由自在地爬過山溝。學(xué)生a：螞蟻終于懂得，誰都擁有快樂，快樂就藏在我們身邊，不信你用心去找一找，這是螞蟻都明白的道理，難道我們還不明白嗎?王老師：是呀!珍惜你擁有的一切，你就能快樂起來，我們都可以快樂，只要你愿意。瞧!為了提高我校廣播操質(zhì)量，展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌，我們很快就要接受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校“廣播操標(biāo)兵學(xué)?！钡脑u(píng)比的檢驗(yàn)了，面對(duì)即將來臨的挑戰(zhàn)，每一位老師和同學(xué)都在為此認(rèn)真的練習(xí)，辛勤的付出。我們要為自己加油!上芬的學(xué)子們，你們是最棒的!為自己加油，讓我們?nèi)ソY(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的拼一把吧