【正文】 國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。時(shí)間：4月23日4月24日午時(shí)3：00地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳職責(zé)部門：信息技術(shù)部，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。時(shí)間：近期職責(zé)部門：信息技術(shù)部、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。世界讀書日活動(dòng)策劃案篇四為打造綠色精神家園，我校圍繞“讓好書伴我成長(zhǎng)”這一主題，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的理念，形成良好的學(xué)校文化氛圍。主題：讓好書伴我成長(zhǎng)口號(hào)：“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”今天你讀書了嗎？好書伴我行，書香遍校園書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益——我們愛讀書；良師益友——我們讀好書；行萬里路——我們多讀書；學(xué)海無涯——我們勤讀書。4月22日——4月23日4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會(huì)活動(dòng)。4月22日下午發(fā)放告家長(zhǎng)書。4月23日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。4月23日活動(dòng)內(nèi)容：主持人由六（2）班xx，負(fù)責(zé)老師。副校長(zhǎng)xx講話節(jié)目流程：第一個(gè)節(jié)目：校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)給年級(jí)段送書活動(dòng)。（?？?，每班5本，由每個(gè)年級(jí)的一班派一名學(xué)生上來領(lǐng)取。）第二個(gè)節(jié)目：《古詩(shī)集體背誦》，由全校各班背詩(shī)大王帶著全校學(xué)生背誦。第三個(gè)節(jié)目：《書，我終生的朋友》演講，由五（3）班x第四個(gè)節(jié)目：《書前有你更美麗》由有四（6）班x等學(xué)生第五個(gè)節(jié)目：由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。第六個(gè)節(jié)目：歌舞劇《丑小鴨》表演有五（4）班學(xué)生溫馨提醒：請(qǐng)各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響，馬上下課排隊(duì)去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間，以免耽誤過多的上課時(shí)間，希望各班班主任認(rèn)真配合！世界讀書日活動(dòng)策劃案篇五1616年4月23日，世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”（全稱為world book and copyright day），提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。“世界讀書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。開展讀書活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。開展讀書活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。開展讀書活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開展讀書活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。通過“423”讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園?！岸嘧x書，讀好書，共建書香校園”主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)第一階段啟動(dòng)階段條幅宣傳（圖書館辦公室負(fù)責(zé)）將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書日”，觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香（英才大道）享讀書之趣，品文明之味（餐廳）用書塑身、受用一生，以書會(huì)友、天長(zhǎng)地久（英才大道）閱讀是用心靈勾畫美的過程。（英才大道）每一本書都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語。（宿舍）熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”。（圖書館大門前）第二階段實(shí)施階段（一）“百部經(jīng)典”書目推薦（圖書館各部門協(xié)作實(shí)施）（二）大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分地點(diǎn)：食堂過道處（一、二餐之間）形式：封閉式書面問卷數(shù)量：500份道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右預(yù)期成效：通過問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)、分析（圖表形式）讀者信息，針對(duì)實(shí)際問題采取相應(yīng)的措施。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書的原因未書價(jià)太高，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通與交流。問卷背面附有世界讀書日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書日的了解，起到微觀的宣傳作用。（三）書簽制作活動(dòng)時(shí)間：4月18日—4月23日地點(diǎn)：第8宿舍樓前的宣傳欄主體詞：小小書簽伴你閱讀活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成只言片語，或者是自己喜歡的座右銘寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，形式不限，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上。活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳從4月18日開始征集到4月21日截止4月22日進(jìn)行篩選4月23日進(jìn)行展示（四）捐贈(zèng)活動(dòng)活動(dòng)名稱：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書日，中國(guó)歷來就有讀萬卷書，行萬里路的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂，讓每一個(gè)人都能讀到書、讀好書。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們?；顒?dòng)時(shí)間：4月23日星期三11：00——18：00活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口活動(dòng)安排：參加人員：共8人，其中2名負(fù)責(zé)人，6名會(huì)員宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書館內(nèi)部分發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為“一本書，就是一個(gè)世界/關(guān)愛鄉(xiāng)村學(xué)生，好書捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書館外分別設(shè)立橫幅，橫幅內(nèi)容為讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂