縣總工會個人工作總結(jié)優(yōu)秀(4篇)-文庫吧
2025-07-30 12:01 本頁面
【正文】 ?？h總工會個人工作總結(jié)篇二在區(qū)教育工會、片基聯(lián)會、校黨支部、校行政的領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，學校工會緊緊圍繞學校中心工作，服務(wù)大局、服務(wù)教師，堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調(diào)動廣大教職工對學校工作民主參與、民主管理與民主監(jiān)督的積極性，為學校的健康發(fā)展做了一定的工作。，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。“學高為師，德高為范”是教師工作的指南。作為一名現(xiàn)代的教師，除掌握深厚的知識外，還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)道德。本年度，工會積極配合校黨支部、行政組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結(jié)合起來，促進全體教職工整體素質(zhì)不斷提高，學校除了規(guī)定每雙周三下午1時為教職工集體學習的時間外，還針對教師的職業(yè)特點安排了不同的學習內(nèi)容。首先，我們加強政治理論學習，認真學習黨的三代領(lǐng)導人關(guān)于實踐科學發(fā)展觀的理論和爭先創(chuàng)優(yōu)的指導意見，幫助教職工樹立正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀，提高教職工的覺悟。其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習教育戰(zhàn)線上的先進人物和先進事跡，幫助教職工認識自己的崇高使命，懂得自己責任重大，并能在實際工作中更加敬業(yè)愛崗，無私奉獻。第三，加強法制學習，組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)的法律法規(guī)，提高教職工的法制意識，引導他們依法執(zhí)教。、教科室、德育處配合，組織廣大教職工學習教育教學的理論，學習教育教學的先進思想、案例，努力提高廣大教職工的業(yè)務(wù)能力。同時，積極組織各種活動（班主任基本功比賽、青年教師基本功比賽、課堂觀察、法律知識競賽，等等），以此來提高廣大教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者，學校工會始終堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。今年上半年，學校針對獎勵性績效工資實施分配過程中出現(xiàn)的一些問題召開了教代會，組織代表進行討論修改，進一步完善《獎勵性績效工資分配方案》。下半年，學校召開了教代會，進行民主評議校長。教代會制度使廣大教職工對學校的發(fā)展目標、改革方向、管理模式、工作程序有了全面深入了解，全面調(diào)動教職工的積極性，加強了學校的民主建設(shè)。、執(zhí)行上級關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施校務(wù)公開，引導廣大教職工參與學校的民主管理和決策，學校的各項工作，如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤保障、財務(wù)等各方面工作情況向全校教職工全面公開，同時經(jīng)常聽取教職工對學校工作的意見和建議，學校工作大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增加教職工的工作主動性和積極性。，青年教師進學校，為學校增添了新的活力，但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受到社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師能迅速成長起來，工會除了不定期地找青年教師
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